初中的作文
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的初中的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
一阵风吹来，一辆宝马车停在科技大厦的门口。车门一开，一位年轻女子潇洒地从车里出来，身穿“香奈儿”明牌服装，一头长发垂落在肩上，等待已久的记者们纷纷一涌而上，场面人山人海，水泄不通。
这个女子是谁？没错，她是24岁的我，这时的我是一名环保科学家。我为这个城市发明了许多的环保机器人。
我走进了科技大厦88层，径直到了我的办公室。刚坐下来市长就给我打电话告诉我，66层的机器人展览会就要开始了，并且叮嘱我带着新研发的机器人去。我刚挂了电话，电梯机器人就把我拉进了展览会，幸好我趁电梯机器人拉我的时候，我一把拽着我新研发的机器人。
到了展览会，市长带头鼓起掌来，我急忙让我的助手张珈铭把机器人的开关打开（因为打开它可不是很容易的）。“各位请看，这是我新研发的机器人号，他的造型像一只胖胖的企鹅，所以增添了他的.可爱之处。别看它胖，它的这两只长手臂可以做很多事，比如扫垃圾、倒垃圾、帮老人过马路……而且，它的体内还有监控器，比如它周围有什么事，它一目了然，它还有一个功能，它在室内可以把空气中的灰尘过滤到自己肚里，只需按时清理就可以了。最大的优点就是保护坏境，它还可以
当家庭保姆我们做安全可口的绿色食品……”我一介绍完，大家就鼓起掌来。之后，李馨彤还请我去她的节目《科技》采访我……
“金金……快起床，要迟到啦！”我迷迷糊糊地睁开眼，发现这是一个梦，虽然有些失望，不过我相信，经过我的努力，这个梦会变成现实的，我迫不及待地为大家发明更多的机器人。
初中的作文 篇2
第一件事是买电脑。现在是网络时代，我家一买电脑就上网。网上世界真是丰富多彩，想查什么就有什么！当然，这对我的学习也很有帮助。如我们班在上《威尼斯艇》这一课时，老师要求我们课后每人查找一篇有关“威尼斯”的资料。以前遇到这种作业，我就十分头痛，这下可好，有电脑。我先打开浏览器，输上网络实名“威尼斯”，不一会儿，有关威尼斯的各种信息就呈现在我的眼前，真多呀！如同大海里的海水一样。我再点击“威尼斯风景”，屏幕上马上出现相关的介绍。我从中挑选一篇图文并茂的文章“水上威尼斯”，并打印出来，既漂亮又简单。
第二件事是买影碟机。影碟机可以放碟子，刚买回，爸爸就帮我买一套“神奇宝贝”的碟子，我拿出一张，放进影碟机里面，在电视摇控上按一个TV/AV键，电视屏幕就出现蓝色的.画面。开始是读碟，读完后，按播放键就开始。特别是休息的时候看一看，不仅可以丰富我的业余生活，而且可以增加我的课外知识。
第三件事是买一张大书桌。书桌是灰色的，很大。买回后，就把以前堆在书桌上的书整理好，整齐有序的放在新书桌上，漂亮极！自此以后，我做作业更有信心，更认真！每天放学都高高兴兴的写作业，从不烦恼。
这三件东西给我们家增添光彩！
初中的作文 篇3
光阴似箭，日月如梭，在不知不觉中，初中的最后一个学期也已过去一个星期了，我也即将告别初中生涯。
三年的初中时光让我懂得了许多道理，也让我经历了许多的磨练。生活中许许多多的人告诉过我，初中三年不论我是以什么方式或抱着什么心态过的.，这三年都会是一生中记忆最深的三年，也是过去后最想回到的三年，他们都告诉我，一定要珍惜这三年。可惜我当时还不懂为什么，直到现在即将要离别了，我才懂得，这三年给我留下太多不可忘却的回忆！
还记得刚上初中时，我想时间过得快点快快结束这不得不学习的时间，但现在我却不想时间流逝，只觉得所有的时间都不够用了，好想让时间停止流逝让我再好好品味这初中的生活。可惜过去了就是过去了，永远都无法挽回，谁都无法抗拒时间的消逝，只能珍惜这最后的几个月时光。
时光可变，世界可变，人情也许多都变迁，但我与陪伴我度过这三年的各位感情永不变。我们永远都是同在一起努力的同窗，不管离开以后能否再见，我都不会忘记我们的友情。
If we all wil lleave everyone,I hope everyone don't forget each other（如果我们都将离开大家，希望大家不要忘记对方），这是我最想对陪伴了我三年的同学们说的话。
初中的作文 篇4
在历史上对于曹操的评述非常多，正因为材料太多才会给它的写作带来了困难，同学们不知道该如何进行作文的展开。要写好它，我们要把握几个重点，在重点确定以后，就可以把这“我眼中的曹操”写好了。
首先我们要确定是要从正面对曹操进行描写还是从负面对这个人物进行描写。虽然在历史评论中大部分的人都说他是个奸雄，实际上，这个人物也有着很多的优点，对于统一中国这样的大业没有才略的人是做不到的。接着我们要在确定了着眼点以后选择具体事件，也就是举例，我们从最能够表现曹操正面的或是负面的材料中选取出最具代表性的实例来作为素材使用。有一点要注意，在选择事例的时候要选择哪种和我们这个年代的人生观价值观更为接近的事例来写，这样的事例会让人们感觉到熟悉，熟悉中的陌生会让读者产生兴趣。这样的事例很多，例如曹操手下的名将很多，为什么会有那么多的`人才会为曹操工作哪，这说明他有着很高的用人艺术，而在现代社会用人艺术是最火爆的一门学问，不论是那个年龄段的人对于这门学问都或多或少的学习过。
在最后我们要做一个总结性的评价，也就是你对待曹操这个人物的看法，这个看法可以不被任何人影响，只是你单纯的认为他是一个怎样的人。这个是比较好写的，只要把前面我们的举例论点做个简单扼要的评论就可以了，非常简单。
【初中的作文】相关文章：
初中作文：初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
比初中作文06-05
初中精选作文05-09
初中的作文05-09
★初中的作文05-24
经典初中作文11-05
等初中作文01-21
“让”初中作文03-18
初中让作文02-01