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初中生活的作文

时间:2023-09-19 13:02:04 初中作文 我要投稿

初中生活的作文5篇(集合)

  在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的初中生活的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中生活的作文5篇(集合)

初中生活的作文 篇1

  放学回家,疲惫不堪的我躺在床上,呆呆的望着天花板,眼睛不由自主的又向那里瞟了一眼。是啊,这幅写了“精益求精”的字的背后凝聚了无数的汗水,昼夜和挣扎。真怀念那时候的生活:不止的泪水、艰辛的汗水、痛苦的挣扎。真不知是怎么了,过着那样的.生活还会“放肆”的笑起来,觉得无比的快乐。这份会荡起心的波澜的快乐,那就让我再享受一次吧!

  初春时节,万物正在享受新年的气息。可只有我无心理睬这大快人心的好时节。原本的我对书法充满无限的欲望,看着那些人大笔一挥就能写出一副绝世好字来真是说不出的羡慕。

  终于,我也不步入了书法这一行。真可谓是“三百六十行,行行出状元”各有各的挑战性:这书法就是讲究用力。重了,毛笔分叉;轻了,只剩一副小骨架了。而且要有耐性,你一会站,一会坐可不行。真样的生活算是有了“活受罪”的感觉。三番五次的放弃又被那渴望又佩服的眼神给“说服”了。说不出的力量在支持我,那种力量可以使汗水,痛苦顷刻间荡然无存。泪与汗夹杂着挣扎,终于,东方破晓,一丝阳光照进我的世界,老师认同了我。

  得到了成就我才会毫无顾忌的大笑,回味过去的种种快乐。有了第一次的尝试,才会在第二次里提取经验讲。

  照片上,我扶着纪念碑在笑,笑的那样的开心。手上泥巴的痕迹写满了一次次的艰辛。当时,“水的精灵”正在洗刷这座山,泥泞的山路不仅使我摔跤,还使我在内心一次次的放弃。同样的,终究还是坚持下来了。这只是一个小插曲而已。但是插曲的背后是先苦后甜。

  或许,看似无比痛苦的生活里蕴含着微小的快乐和幸福因为成就是汗水的付出;痛苦的无限的挣扎,只有凝聚了成就和痛苦才是真正发自内心的快乐!

初中生活的作文 篇2

  告别了小学的时代,我已步入初中。在这东方双语的大家庭中,我又会经历怎样的初中生活呢?请听我慢慢道来。

  课堂上

  在小学,我们也许只坐在自己座位上当听众,但是,现在呢?现在,我们完全成了课堂上的主人,课堂完全成了我自由发挥的空间,而老师却成了听众。不信?请看:第三节数学课上。“大家一起讨论一下这个题!”说完后,我们组员刷刷的围起来,开始讨论。讨论完后,组长说:“谁是发言人?”“我!”我自告奋勇。“好,大家请看这个题......”“杭天,快点,时间快到了!”“好了。”我坚定地说。随着老师的一声令下,同学们赶紧跑到自己位子上坐好。“有请一组发言人。”我怀着紧张的心情,迈着沉重的脚步,慢慢悠悠地走向讲台。这毕竟是我第一次发言啊!可是到了讲台,我完全没有了紧张感。“请大家看黑板,我代表一组发言!这道题的单位“1”是已知的,所以我们要用乘法......请问,这道题的重难点是什么?”面对下面琳琅满目的小手,我实在不知道叫谁好,不管了。“马天羽!”“这道题的......”“好,请坐。我们再做这道题时可以套公式:单位“1”X分率=研究对象”“大家还有什么问题吗?”“没有了。”“我们小组汇报完毕。”“好,总结的不错,加两分。”我心里的那一块石头终于落下去了。这一次发言使我终身难忘。

  宿舍里

  在小学是有的同学可能住过宿,但大部分约同学和我一样(没住过)。到了初中,我们这些离家远的同学,就不得不接受住宿的现实。有人认为这是苦难,而我认为住宿挺好的。

  到了宿舍,舍友就跟炸开了锅似的',尽情的发表言论,社长一会管管这个,一会管管那个,忙的不亦乐乎。而舍友完全不在乎,一会找这个说说,一会找哪个说说,哎,他倒是说得不亦乐乎。气的社长无语的躺在床上,舍友以胜利的姿态走向门口,却没发现 老师站在呢么快,心里一惊,眼睁睁的看见老师拿起“夺命判官笔”在本子上划拉了几下,舍友的生命就结束了。这样的一幕也许在每周都会发生哦!住宿不仅锻炼了我的自理自立能力,还为我营造了一种快乐的气氛。

  初中生活与小学生活不同,它需要要我们慢慢的去适应。刚才介绍的是我的初中生活,一个平常男孩的快乐的初中生活。

初中生活的作文 篇3

  最近比较烦,比较烦,比较烦,烦心的事怎么也诉不完。上初中了,我心中的烦恼如同那阴雨天上的乌云,把我蔚蓝的心境遮盖的严严实实,有时候真让我有点喘不过气来。初中对一些同学来说是枯燥的,对一些同学来说是快乐的,可对我来说,初中生活是痛苦的,伴随着这无比痛苦的心情,我总结出了无比痛苦的三点。

  痛苦一:作业多

  作业好多啊,我懒洋洋地倚在书桌上,眼睛茫然地望这眼前一摞摞高如小山的作业,长叹一口气:“妈呀!这么多作业,还不得写到猴年马月啊。”就在我准备振作精神学习的时候,我居然惊奇地发现,我的作业都写完了,我眼睛一亮,跳起舞来,不料,门外却传来妈妈雷霆般的怒吼:“都几点了还不写作业,不想睡觉啦!”我这才从桌子上爬起来,哦,原来是做梦啊,于是,我有望了望那座“小山,”发出了和刚才一样的叹息:“唉”

  痛苦二:压力大

  压力好大啊,它就好似一副镣铐,把我牢牢地锁住,不给我一丝喘息的机会。在每晚的十一点钟,我总会从书包里甩出一本本厚如字典的课本,嘴里还念念有词:“今天的任务是预习语文,复习英语,历史,巩固地理,生物,还有。”然而,第二天来到学校,老师的批评仍是劈头盖脸。唉......

  痛苦三:成绩低

  初中的'七门主科,门门都重要,落下就很难往上赶了,所以,我就去投入更多的精力去学,虽然不敢说门门都优秀,可我的确是努力去学了,自我评价还是很不错的,可是,每当卷子发下来,我又总会捶胸顿足,痛心疾首:“这道题我会做怎么就错了。”分分分,学生的命根,说得一点也没错,唉......最近比较烦,比较烦,比较烦,烦心的事怎么也诉不完......

初中生活的作文 篇4

  莎士比亚曾经说过:生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有翅膀,就好像鸟儿没有了翅膀。这就足以可见读书在我们生活中的重要性。读书不仅是为了取得好成绩,也是为了加强人与人之间的交流,也是为了缓解在生活中的乏味,所以读书很重要。暑假里,我常常会到书店看书。书店安逸的环境让我感到放松和平静,从书架上挑选一本书,静静地坐在楼梯翻阅着。有时,那个故事精彩且令人难以自拔,我居然也会随着书中的人物或喜或哀。

  平日里我有睡觉读书的习惯,每天晚上都会躺在床上读一会儿书。不知为何,书中的内容总是那么吸引我,让我有看完一页还想看一页的冲动,于是一次又一次的`宽恕自己想睡觉的欲望,直到自己把这个章节或这个故事彻底读完为止,也因此我的睡觉时间总会少一些。我曾多次立誓改过,但最后都是以失败告终,也许这就是读书的魅力吧。读书早已融入了我们的生活,无论是年幼的孩童还是老迈的老人都会对书有一定渴望,他们的书尽管是五花八门的,但是也有一份意义。年迈的外公喜欢看一些历史人物传记和养生宝典,其中蕴含的知识和文化如今仍在延续着,也因此外公有教育我们的基础。童稚的妹妹刚开始学习拼音,于是她就喜欢读带拼音的,童话故事中,享受认字的乐趣和故事的美好,偶尔向我们展现一下她的才学。书上的内容是前人的亲身经历,是历经几代人所总结出来的,所以它是我们学习的楷模,并且每当我们遇到难题无法解决的时候,只要翻阅书籍就几乎会得到问题的答案。所以书籍是我们的良师。书也是我们的益友,每当遇到烦心事我们就可以打开一本书畅游在书海里,不用在为繁锁之事而忧烦,所以对我而言它就是我的一位好友,开拓我的胸襟,给予我帮助。《王柳先生传》中说:好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。这就向我们展示了王柳先生爱读书的行动,他已经将读书深深地嵌入了生活中。“生活在我们这个世界上,不读书就完全不可能了解人”这是高尔基先生的观点。我们要做到这点,让读书成为我们的生活方式。

初中生活的作文 篇5

  今天,我早早的就起床,因为今天我们第一次去军训。我都等不及了!

  经过一番奔波后,我们终于到达了教育基地。我好兴奋啊!这是我第一次离开爸爸妈妈那温暖的怀抱,于是我开始担忧,我是否能够成功度过这军训的五天,会不会想家。不过一转身,又想到这是一次不容易得到的锻炼机会,炼自己的独立能力我们一定可以度过的!

  到了下午上课,我们上的是劳动课和交通安全课。让我最值得回忆的是劳动课。在劳动课上老师让我们择菜,分别是卷心菜、黄瓜和蒜。老师先教我们怎样择菜并且保持不浪费的方法。老师在讲的'时候,我专注的听老师讲解着。因为我不想在择菜时浪费大量的蔬菜,俗话说:"锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。"对啊,我们的饭菜都是农民伯伯辛辛苦苦培养出来的,所以不能浪费。当轮到我们摘菜的时候,我认认真真、仔仔细细的择菜,害怕浪费了。这时,老师又说:"今天晚上的饭菜,就是我们择的。"听到这话,我更加仔细了。

  接下来就是交通安全课。老师先给我们放了一段录像,这段录像叫做流泪的花季,几个没有父母的孩子,一个没有右腿地姐姐,他们美妙的花季时间,被一场场车祸夺走了。看完了这段影像后,我情不自禁的感叹道:"我们一定要遵守交通规则,让幸福常在。"

  该吃晚饭了!我看着、闻着、吃着这可口的饭菜,不禁感叹道:"今晚的饭菜格外好吃。"我同时相信,靠自己努力辛苦赚来的饭菜最好吃!

  这一天,我过得既开心又劳累,既兴奋又紧张。我和我的同学度过了这快乐的一天。

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