初中的作文

时间：2023-09-26 07:54:50 初中作文我要投稿

初中的作文[范例3篇]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的初中的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初中的作文[范例3篇]

初中的作文篇1

　　翻开儿时的相册，一张张旧得快要褪色的照片打开了我尘封的记忆。翻着翻着，一张房型的彩色照片一下子吸引了我的视线，它是那么寻常，又是那么的珍贵……

　　照片上靠沙发坐着一可爱的“胖娃娃”，因坐不直，只好依靠着沙发。瞧她那一幅憨态可掬的样子，简直就是一个小“弥勒佛”！那红彤彤的小脸蛋，像一个熟透了苹果。两只又黑又圆的眼睛，专注地凝视着前方，好像是因为爸爸妈妈没在身边而感到恐惧并努力地在寻找他们。尤其引人注目的是“胖娃娃”的'身后有一巨幅背景画，画上有三只可爱的羊，两只大羊中间那只幸福的小羊，正依偎在爸爸妈妈中间，还在撒着娇呢！仔细看！两只大羊口中还吐着泡呢！噢！原来是“恭喜”两个字。三只羊的下方写着“我一百天了”、“我是小羊”，上方写着当天的日期。画得非常精细，连老羊的胡须都能看得一清二楚，小羊头上还扎着一个漂亮得蝴蝶结呢！画中那个胖娃娃就是我，这幅画得作者便是我那亲爱的爸爸，是为庆祝我一百天画的。因为我们一家三口都是属羊的，所以，便有了这样的第一张全家福“三羊开泰”。

　　很普通的一幅画里，洋溢着浓浓的亲情，沐浴其中，我像泡在糖罐里一样。

　　小时候，我家并不是很富裕，爸爸妈妈都舍不得花钱，但是为了我，他们却毫不吝啬。就拿照片来说，从那以后，爸爸妈妈每年都要在我生日那天奢侈地为我照一套生日照片，以此留下我成长的足迹。透过这些照片，我仿佛又看到了父母忙碌的身影，体会到了他们对我的悉心照料和谆谆的教诲……

　　每当翻阅这些渐已褪色的照片，一股温馨之情总是油然而生，十一年的点点滴滴依稀于眼前、耳边，置身于爱的海洋，我相信，定能走过日后的风风雨雨，我也将以自己的辉煌抚慰爸妈不再年轻的脸庞。朦胧中，一个头戴博士帽的女孩向我款款走来，身边还伴有她的爸爸妈妈，他们笑得那么开心，那么幸福！那不是我们全家人得梦想剧场吗？向着那个美丽瞬间冲刺吧！一股莫名得力量充盈了我的全身，我的未来不是梦！我坚信。

初中的作文篇2

　　从古至今，“老师”这个词的含义有很多，从“传授知识的人”这样单纯的，到“人类灵魂工程师”这样复杂的。

　　王老师是个挺幽默的老师。她经常在闲暇时光给谈话加进笑点，让我们轻松地笑一笑。记得一个中午，教室里只有女生，王老师就深得天一内传一般，用手支撑靠在阳台上就朝下面疯跑的男性大喊让他们快些上来，他们就这样差着天一样的距离交涉。当他们都进了教学楼才回过身来喃喃“老人家老了，不明不白呀!”这样的话语，随即问我们：“你说他们这样子疯跑有意思吗?”我们稀稀拉拉你一言我一语地回答着，只听得跑得快的炳宸嘴快：“当然有意思啦!不然为啥要玩咧?”王老师就又一次扶额，表示老人家——不理解。

　　像这样没有隔阂的谈话我们经历了数次，倒是相敬如宾的谈话只在初见的几次才有。她就像老朋友一样，她不像一个老师。

　　她不仅是个幽默得如同老朋友一般的人，她还是个认真负责的老师。当我认识到她的.认真是因为那件的发生，我也真的意识到“老师”的重量。

　　那是一节正常且普通的语文课，但又稍有些不同。我已经大约猜到要上什么课什么内容了。前一天晚上，偶然得知老师让家长传些成长历程，——明天要上《背影》。当老师像平常一样上完了知识性的课程，神秘地拿出了信封。我猜那里面就是信，而且我知道那里面没有我的一份，因为我的父母没有空写这个，他们很忙。但当王老师叫我的名字时，就知道我的猜测其实挺蠢。那是一个印着碎花的信封，打开它，里面有两页白纸。随着耳边《父亲》的回响，一字一句地读着手中的文字。那是王老师写给我的信。内容不算太多，只是把平时一点一滴写了进去。里面有很多我自己都不曾发觉的，属于我的闪光点在王老师轻松地笔中流露。不知是为什么，潮水来得迫不及待，连忍一下的时机都不给，从脸上划过。王老师也断断续续地说着她自己的亲情，她自己的父母。她这个年纪的亲情与我们的不太一样。从话语，或哽咽声中听到的，是她作为女儿不自觉的依赖。这时，终于停住的泪水又不自主地夺眶而出。

　　我的老师姓王，是一个可爱的老师。

初中的作文篇3

　　这位朋友是我在初一时认识的，她性格开朗，总是嘻嘻哈哈的，她也总有办法把快乐传染给别人，让身边的人也同时分享到她的快乐。她扎着马尾辨，一双水汪汪的眼睛眨呀眨的，显得十分可爱，精神，还有一种让人说不出道不明的感觉。

　　我吧，本来就有些文静，不太喜欢吵闹。也不会制造气氛。但是，遇见她后，我的性格也有了些改变，变得比以前开朗了。她也很大胆，敢于在各位同学的面前表现自己，一点都不害羞。正是这点，让我不由自主的向她学习。当我在学习上遇到困难时，她会热心的帮助我，跟我一起解决困难。她是乐于助人的，不仅仅帮助我，还会帮助其他同学。俗话说的好：”有福同享，有难同当。”她每次有东西带来时，总会分给我一些。她总是那么的大方，那么的体贴人。

　　有时，我总以为她是个小老师。一次，下课了，我正在跟她闲聊，顺便让自己也休息休息。这会儿，她倒像是在提醒我似的：”还玩呢，快写作业吧。”我一听她这么说，我就老大有些不愿意了，这刚一下课，连休息会儿都不行吗？说她嘛，就马上取出作业，拿出笔，赶忙写起来。我一看，也想了想，也是呀，现在不写，这作业肯定是又要完成不了了。结果当天我真的`完成作业的时间比平常都快好多。这都要归功于她。有时候，我上课开小差了，她也总会把我游荡在外的魂给招回来认真听课。有这位朋友真好。

　　如今，我们形影不离，就像是姐妹似的。我们之间也建立了深厚的友谊。她哪方面做的不好，我会提醒她；我哪方面做的不对了，她也会提醒帮助我，只不过有时缺少了点耐心罢了。

　　在她的影响下，我真的改变了许多。这个同我一样高矮胖瘦的女孩子，回想起我俩刚见面那会儿，就好像一见如故似的。也许我们形影不离的原因正是如此吧。课间我们前后排，上学肩并肩，放学手拉手，就事一对好朋友。

　　拥有了友情，你的心就不会孤独，你就有了心灵的依靠，你就有了踏过荆棘的信心合勇气。因为你知道，你的痛苦失意可以在朋友这得到抚慰，你的艰难困苦有朋友的援手为你分担。

　　与她交朋友，让我明白了，拥有友情，困难和痛苦会成倍又成倍的缩小，快乐与幸福会成倍又成倍的增加。

　　有这位朋友真好！

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