初中的作文
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的初中的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
初中的作文 篇1
人无诚信不立,事无诚信不成,家无诚信不和,业无诚信不和,业无诚信不旺,国无诚信不宁。诚信是道德的核心,是社会和谐的基石。所以我怀着庄重的心情认真阅读完了《诚信》这本书。看完后,我触动很深,使我在可对照,可实践中入眼,入心,身体力行,于是写下了我深深的感悟。
《诚信》这本书,主要讲解了关于青少年在成长中必须养成的品质,并教导我们青少年在成长过程中要诚信自我,诚信家庭,诚信学校,诚信社会,诚信自然。而这些诚信还分为十一小张章。
第一章:真实的我。诚实是人生永远最美好的品格。——高尔基,这章主要讲了真确认识自我,人才能成为理性的人,成为真正的人,才能拥有自己美好的人生,并要勇于承担责任,正确认识自我和远离虚假;通过姚明的承认自己的错误和丁肇中和学会客观地,实事求是评价自己的示例来反应出如何才可以拥有真实的自我。
第二章:做老实人。这包括不老实的代价,老实是“福”和做个老实人的三个平凡的小示例和故事来启发人们做什么事情都要老实,不可弄虚作假。
第三章:一个人独处时。这章不仅教会了我“慎读”是诚信品质的试金石,还教会了我一个人独处的时候也要做到诚实守信的品质。
第四章:一诺千金。这通过“守诺是金”,守诺拷问良知的'戴玉银一家城市的品质令人赞赏和春秋战国时期的故事来希望人们养成做到言必行,行必果的精神。
第五章:穿上对方的鞋子。这章让我体会到了大爱无私,释放心灵的浓浓的母爱和母亲为了我们而付出的艰辛和无悔。
第六章:养成守时的好习惯。从这章我读懂了守时是最大的礼貌,守时必须从小做起,并举例了“我”的同学不守时时我的失望和落魄。
第七章:为诚信考试喝彩。可见无人监考主要是考我们学生的人格;不可养成一种作弊心理,而且我们还需要建设诚信学习的校园。
第八章:百分之百交出自己。百分之百交出自己和用自己的行动获得信息,用行动获得信任以及信任没有例外可见人与人之间最重要的品质是信任。
第九章:忠诚于祖国。从为了祖国而牺牲的战士们的我以我血写忠诚,我以忠诚铸奇迹和与时俱进擎忠诚示例中可以看出我们要热爱祖国,随时注意维护祖国的荣誉和尊严,为国家而奋斗。
第十章:路见不平一声吼,从我们青少年身边发生的各种见义勇为,英勇牺牲的示例:生命与正义,勇敢与智慧,正真与良知中看出我们见义勇为的品质必须培养。
第十一章:大爱不求回报。从感动,因为有你;感动,源于忠诚;感动,更要行动的感人事例中看出来我们的爱心无处不在。
这本《诚信》不仅会提高公民素质,建设美好江苏,而且还教导并教会了我们中学生,青少年如何树立各种优秀的品质,如何学会诚信这一品质,并把这一品质发扬光大。
初中的作文 篇2
曾经在陶渊明笔下领略过南山与菊花的幽然共醉,曾经在巴尔扎克的诗中赞美那空谷幽兰那如高脚玻璃杯的剔透与晶莹,曾经在林清云的散文中想象着山谷的寂静与百合盛开的绝坐美。
于是,当初夏的清风吹过。我盼望着去某片南山或幽谷等待我的生命之花的盛开。为了那时花开,我甘愿忍受眼前小小的'痛苦与不幸,因为我想等到那时,花总会开。
我用一枚冰冷的针,绣出我曾经炙热的青春。蓦然回首。才发现自己迷失了那么久,以至于来路和去路的蒙在浓浓的的一片雾霭之中。
我不得不停下脚步,反省自己长久以来,不过是以一个梦想来欺骗自己,以为熬过一段时光就可以换来属于我的一方琉璃的世界。对于现实中的实实在在的责任,我只是漫不经心的地敷衍着。别人眼中按部就班的我似乎无可指摘,但只有自己知道,我眼中的世界已变得多么的空洞。
记得是一个春日的午后,我浮游于校园里的林荫道上,几声黄鹂猛然间扣开了我的心扉,我想韦应物笔下的意境也不过如此吧。然后,豁然开朗-----原来我梦中的花就在身边,一直期待在一个=绝美的瞬间与我撞个满怀。
在回首那根绣花针,它已陪伴我走过多少个昏蓝的午后,那些葱茏的青草。翩飞的蝴蝶不就是我心中的期望吗?那些可怕的数学公式,烦杂的英语单词不也给我增添了一份理性的光芒吗?何必要苦苦挣扎,何必要苦苦徘徊,那岁月的小河旁,处处都有渡口,跨过那一湾浅浅的河沟,你随时都能达到你心中的天堂。
我停留了片刻。感受此刻花草的清香和鸟儿的欢唱,感受空气中的轻灵的洁净和风儿的温柔低回;我感到灵魂如沐浴般受到了净化,我感到身前身后浓浓的雾霭正渐渐消散。我睁开眼,感叹道-----我终于看到了那时花开。
那时花开,就在你身边,细细寻觅,用心思索,你就会发现她的仙踪。
那时花开,会在不可预料的地方打开心扉,用爱与微笑去感召藏在心里的阳光。
那时花开,在某个不经意的瞬间,蓦然回首,她以亭亭,不惧,亦不忧。
初中的作文 篇3
那天,天色灰蒙蒙的,略有些闷热,班主任老师压抑不住自己内心的伤感,声音颤抖地说:“一转眼你们就要小学毕业了,就要飞了……”是啊,光阴似箭,岁月如梭。转眼间小学的大门就要关上了。我怅然若失,想努力抓住点儿什么,可又无可奈何。唉,这寝室、操场、教学大楼,哪一个没刻下我们的童年记忆,印上我快乐的身影?我在心底不禁一次次深情地呼唤:“永别了,我的童年,永别了,我的小学生活。”我默默地走进宿舍,轻轻抚摸着浸润着体香的床架,唉!剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。睹物思人,昔日的一幕幕又迫使我禁不住泪眼婆娑。
天昏地暗,梧叶萧萧,像是谁在悲哀地哭泣。我恍恍惚惚意识到自己似乎正从半空中,摇摇坠入熊熊的烈火中。热,热啊!我不能,不能!我拼命挣扎着。突然几双温暖的手握住了我的手。
忘不了你啊,朝夕相处的同学!忘不了您啊,可亲可敬的老师!集体的温暖和您那慈母般的'爱,使我内心久久不能平静。在这短短的六年里,我懂得了很多,很多见识的生活。
花有重开日,人无再少年。再见吧,我永远都无法忘怀的小学生活。我贪婪地望着这一切的一切,毅然高昂着头,坚定地向夏日的阳光中走去。
我们躺在阳台上,眼睛盯着上空。微风轻轻的拂过我们的脸颊,感觉好凉爽。云朵不断地变幻着它们的身姿,好像在变魔法一样。我们一直都紧紧的盯着看,生怕一不小心就就会错过某一个精彩的表演。
我们各自都把自己看到的云朵变出来的东西告诉身边的人,并指着叫他们看,好不快乐。一个小小的发现都会让我们开心得欢呼,很自豪。
在这个寂静的空间里,只有这些稚嫩的声音一直在叫喊着……
“你们看!孙悟空耶!”突然妹妹大喊了一声。
“孙悟空?”大家都异口同声地说。
我们都朝着妹妹指着的地方望去,眼前的景象让我们大吃一惊。真的,竟然真的是孙悟空。
初中的作文 篇4
Lilia是我们的英语老师。她胖胖的身材,长着一个活泼的脸蛋。鼻梁上架着一副眼镜,镜片后面的一双眼睛挺大,挺有神。
虽然她是我们的`老师,但由于岁数不大,性格和我们差不多,同学们挺爱上她的课,因为她和别的老师不一样,活泼、风趣,课堂上经常是笑语连连,一节课下来,不觉得有什么累。特别是最近发生的一件事,使我对英语老师的感觉特好。
说实话,英语是我的弱项。每次上英语课,我都不会象那些英语基础好的同学那样嘻嘻哈哈,惟恐听漏点什么。随着课文越来越长,单词也越来越多,总有点赶不上趟的感觉。所以每天放学回到家,第一件事就是赶紧背单词、记词组。然而英语是这样的麻烦,单词、词组记住了,语法又常常搞不明白。咋办呢?家长不懂英语,问同学又不放心。
突然,我想起英语老师告诉过我们她的电子信箱。于是,我计上心来,把不懂的问题归纳起来,在一个周六的晚上给她发了个电子邮件。第二天一早,我醒来第一件事就是赶紧查看我的电子信箱,哈,还真有Lilia给我的邮件。我急忙调出来,真是太好了,她不仅认真的进行了解释,还举例说明了具体用法,把困扰我的问题都解决了。而且周一上课时,她又把我提的问题,在课堂上对大家又讲了一遍。
也许是我过于胆小,也许是自尊心过强,反正我不太习惯课堂提问。英语老师将她的邮件地址告诉了我们,使我们可以通过发电子邮件向老师请教问题,这种方法特好。当然,这肯定会影响老师日常休息。因此,我想对她说:老师,谢谢你。
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