初中作文

时间：2023-10-10 09:23:38 初中作文我要投稿

初中作文优选[9篇]

　　在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的初中作文9篇，希望对大家有所帮助。

初中作文优选[9篇]

初中作文篇1

　　人生没有退路，因为呼啸的岁月狭裹着我们一路向前。

　　春天必然曾经是这样的，从绿意内敛的山头，一把雪也撑不住了，扑哧的一声，将冷脸笑成了花脸，一首嘶嘶然的歌便从云端唱到了山麓，从山麓唱到了低低的荒村，唱入篱落，唱入一只小鸭的黄蹼，唱入溶溶的春泥——软如一床翻新的棉被的春泥。

　　那是一个极其炎热的下午，冬天刚刚过去，对这突如其来的阳光竟不免有些抗拒，很不幸地感冒了，中午一睡醒便有些头痛，走到太阳底下有些飘飘然。在语文课上，无时无刻都想睡觉，窗外的阳光射进来刺痛了双眼，为了使自己不睡觉，我选择了多次举手发言来激励自己，。好不容易熬过了两节语文课，到了体育课。

　　缓慢地走下楼梯，再一次到达太阳底下，强烈的紫外线穿过皮肤，刺激着大脑，抬眼一看，一位奔跑在塑胶跑道上的男生吸引了我的注意。

　　看上去应该是初三的哥哥吧，穿着一件白色的衣服，手里拿着一个秒表，顶着大大的'太阳，不知疲倦地奔跑着，到我们跑了，我们经过你身旁喊：“哥哥，加油。”你无暇顾及我们，继续向前跑着。“他从我们上课就一直跑到现在了。”“他是考体育特长生的吧？”我猜测道。“哥哥，跑了多少圈啊？”待你经过我们身边，一个女生问。“十一圈。”你平静地回答。哇！十一圈，我们惊叹着。4400米啊，对我们来说是个多么庞大的概念啊，我们打从心底对你产生了一种敬意，可我只能凝视着你，用视线追寻着你的脚步，刚才的不适感很快就消失了，看着你，衣服早就湿透了，你的汗水划过脸庞，一滴，两滴，滴落在跑道上，洒下了一地青春。

　　你的精神很是令我敬佩，虽然我与你素不相识，但你的行为令我很感动，我深知：奋斗者未必都能成功，但成功者没有一个不经过奋斗的。前面的路就像河水一样总也看不清深浅，不知道属于自己的将是泥沼断壁还是金光大道。但是，我坚信命运就掌握在手中，虽然一次次失败，一次次痛苦，一次次迷茫，却依然豪情万丈，拍拍身上的灰尘，继续我们的征程，抱着一份刘禹锡的“直与天地争春田”的豁达上路。幸福不是毛毛雨，梦也不是红蜻蜓。自己的梦应该自己去圆。

　　你给我无限的触动，你的坚持，对梦想的执着，都使我相信：你的付出一定会有人看到，你一定会成功的。

　　让我对你道一声：“一路珍重。”

初中作文篇2

　　“妈呀，我还没复习呢，怎么说考试就考啊”，我紧张地叫道。唉，无论我怎么抱怨，也不能让老师回心转意啊，除非是做梦！算了，听天由命吧！叮叮叮……开考了，哦，考数学，我拿到了数学试卷，首先浏览了一遍，看在眼里很简单，不知下笔会遇到什么难处，不管了，做一题是一题，现在时间很宝贵的，不由得你去空想，“我考100分了，我拿第一了……”。光想还不如行动呢。我拿起笔唰唰地开始做了起来了，考试时间一分一秒地过去了，我额头上紧张汗水也慢慢消失了，心想：“别怕，马上做完了，马上……。”

　　这时，我的笔写到最后一题停止了活动，“咦，前面明明是小明，怎么后面又来了个小王呢？”我苦思冥想的，时间渐渐流逝，我的.紧张汗水又再次冒出来，这时我便肯定认为出错题了，然后监考老师讲，监考老师一看也纳闷了，她抱怨着和我一样的疑问到别的班去问，让我先做其它的，可我就差这一题啊，只好等着，可我等来等去都没见老师来，我看与其等，还不如先检查前面的。过了一会儿，广播说话了：“把小王改成小明。”我一听，这下好了，我很爽快的做完了数学试卷。于是我看了钟，瞧，时间还早，我就认真地检查了一遍。检查完了，我望着试卷，仿佛看到了满分在向招手呢！我不禁露出了笑容。叮叮叮，收卷了，这时的我还在沉迷于考满分时候那个场景，妈妈夸了我，爸爸奖励我……幸亏前面的同学把我从幻想中拉出来，不然，我以0分做结果，因为忘交卷子了。这时，我信心百倍的把卷子交给了监考老师。我放松了，开心了，等待着美好的结果——满分。

初中作文篇3

　　从明天起，做一个幸福的人喂马，劈柴，周游世界从明天起，关心粮食和蔬菜我有一所房子，面朝大海，春暖花开。

　　--题记

　　我幸福，因为我拥有一所房子，一个和睦的家庭；我幸福，因为我面朝大海，春暖花开；我幸福，因为感动温暖着我。

　　当我躲在被窝里独自轻轻地呢喃一句“原来是这样”的时候，滚烫的泪珠早已经不住在眼眶里打转。这就是感动，只一瞬，却了然于胸。

　　曾几何时，我也开始埋怨起了越发唠叨的母亲，固执地认为青春期和更年期的代沟永远无法逾越。我以为我长大了，开始懂事了，很多事情不愿意母亲再插手了。渐渐的，我开始向母亲发脾气，把嫌弃、埋怨的眼神投向那个笼罩在几许青丝中的母亲。事后很多次，我都不乏心生一些内疚，可终究还是输给了那深藏在自己心中荒谬无比的面子，输给了自己。可是我以为的，全都不是我以为的。

　　那天我为了憋气躲在房间里久久没有出去，一个人在房间里与内心那一点点可悲的面子做着斗争。我折腾着刚被母亲理得整整齐齐的书橱，这通常是我认为可以帮助自己缓解心情，施展我坏脾气的地方。我拿起一本厚厚的字典，掸了掸上面的灰。气旋一阵飘渺，一张形状不均匀，旧的`发黄的小纸片从空中缓缓降落在了地板上。我立刻弯下腰去想要去捡起来扔掉它，却发现，上面的写的字像一支温暖的洋流流进了我的心里。

　　“妈爸，新年快乐！想不想要你们的礼物呀？”还记得那年，妈妈握着我的手和笔杆一起写下了这张小纸片上的字。那时我的手还足够小，可以被妈妈的大手轻轻地包裹住；那时候，我还在用一中华牌的木头铅笔，不会为了买一支新的活动铅跟母亲赌气；那时，我不开心了就在母亲面前放声地哭，不在乎荒谬无比的面子。

　　下面还有一排日期：20xx年1月1日。母亲收藏这张泛黄的小纸头至今已经十年了。上小学一年级的我和妈妈的影子浮现在眼前。我依稀记得，那时总是混淆“梦”和“想”两个字。一阵折腾后，我拿起铅笔在下面写下了一个“梦”和“想”的连体字；我依稀记得，母亲那时从未因为这个而埋怨过我什么；我依稀记得，那时的母亲的头上还看不见几许青丝。

　　我凝望着被我折腾的翻天覆地的书橱，脑海里回荡着一副母亲每次都将这本字典翻开又合拢继续整理房间的画面，幻想着那时母亲的嘴角挂满了微笑，忘却了辛劳的画面。

　　而这样的画面，真真切切在我身边发生着，这一下至今，已经十年了。

　　我再也不愿意母亲握住我的手一起走在马路上，近乎畸形的心理让我觉得自己这样做还是一个牙牙学语的小孩子。而事实上，现在我的举动，正是一个不懂事的、幼稚的孩子所为。这是真真切切的感动，当你朝着母亲大声抵抗的时候，母亲也许正对着这张曾经的小纸片落泪。不为别的，只因母亲心里坚信。我的孩子，懂得感恩，就一定会变得懂事，将来一定会为我分担忧愁。

　　那时，我仿佛跌入了一派温柔乡，吹来一阵和煦的风。我，面朝大海，拥抱我的母亲。

初中作文篇4

　　在心里不止一次有一种印象：煤层是片海，煤矿是码头。

　　在脑海中不止一次有一个念头：自己要做一个煤海摆渡人。

　　同在一片海中，有的人是这片海中的过客，匆匆而来，匆匆而去，渡途中会顺道垂钓、采集海中的资源，从此岸到彼岸运送着彼此的需要，到达了目的地就离开；有的人，是海的子女，一代代沿海而生，靠着海而活，随着海的潮起潮落而兴兴衰衰，他们心中有海，有爱也有怨；有的人，是这片海的摆渡人。无论是过客，还是子女，只要你走进这片海，他就会撑起一只篙，划着一叶帆，带你领略到这一片海的美丽和魅力，沿途给你讲解这片海的传奇和故事，在船上，你相信：不管是否有风浪，到达彼岸时刻定会是彩虹桥下。

　　曾经的曾经，很少有人认识煤矿，也不愿主动认识。仿佛这朴实的外表下也有着同样黑漆漆的内在。煤、煤矿和矿工之间是怎样的联系，心中也只是有个模糊的印象。小时候，村子里一个邻居因家里揭不开锅，男的出去闯荡最后下了煤窑当了矿工。没过一年，家里传来了矿难的讯息和貌似“丰厚”的抚恤金。那时候，村子里人人在茶余饭后都在谈论的话题是煤矿是个充满危险的`沼泽地，稍不注意就会丧命，日子还过得去，是没人愿意去虎口里讨生活的。

　　后来，再后来，电视上，书本上，和越来越多的人走进了矿区，认识了矿工，和煤有了更亲密的接触，带来了更多讯息。有人说：那不是一片沼泽，那是一片海。越来越多的人来了，我也来了。

　　第一次来到煤矿，感觉并没有那么恶劣，相反，他很伟岸；第一次认识了矿工，他们并不觉得讨厌，反而很可爱；第一次下井也并没有太多顾忌，像是第一次去海边，并没有担心惊涛骇浪、地震海啸会发生在如此美丽的海边，我心里一直坚信着：走进它就是一个发掘宝藏的传奇旅程。在井下，我看到丰富的煤层，源源涌动的煤流和现代化下的煤矿建设，我的第一次与煤相识竟是一个惊喜的“艳遇”。认识了她的美，迷上了她的内在。

　　人以类聚，物以群分，这似乎有道理而又似乎不全面。聚集在一起，在煤海里弄潮的不都是贪图了海的资源而忽略了海的美丽的人。进入煤矿成为矿工与煤朝夕相处的日子里，慢慢地，自己更加认识了煤形成的伟大历程，矿工工作的艰苦和毅力，不仅感到自己的最大财富之一，除了这片海里的元素——煤，就是我们的矿工兄弟了。亿万年内在的修养，煤是让人仰望的岁月留下的宝藏；而同读岁月，海边拾贝的矿工是可敬可爱的一群人，并不是一群只知道劳动的“啃海族”。

　　在相知相处中，别人摆渡了我，让我深深爱上了这片海，爱上了这群人。

　　一直从事机电工作的我，在工作上一直立志要用技术服务生产，用辛勤回报认可。我知道自己不是工作之后就沉睡的人。爱一个人，爱一种事物，应该是全部无保留的付出，不是吗？我想是这样的，面对对煤和矿工的爱，工作岗位下来之后我也要用另一种方式——文字表达出来，并传达给更多人。曾经我为矿工写过一篇文章，并获了奖。在颁奖会上，面对很多德高望重的前辈们，我说出了作为我们年轻人的想法：年轻人要有思想，不应该是麻木工作的、沉闷的机器，年轻人的思想和活力应该洋溢在地面，发挥在井下：把地面的阳光带到井下，把井下的动力开掘到地面。或许他们从我身上真正看到了年轻一代矿工的活力和思想能在阳光下激荡出一朵更晶莹的浪花，我的想法获得了不少前辈们的认可，并在生活中获得了不少帮助。中国作协主席刘庆邦老师和我的师父肖锋老师对我从事的机电工作给了很大鼓励，对我们年轻人有思想，有活力的新风貌给予了认可。我心中日益坚定一个念头：我要把自己的、我们这一代人的的思想活力和热情传播给周围的每一个人，做这片煤海的一个摆渡人。

　　煤，不只是黑色，其实他和钻石一个本质；矿工不只是无素质、无思想的劳动机器，其实我们也是优秀的建设者。

　　我爱着这片海，用我的内在，用我的热情。有不少人说：技术工作是个枯燥的苦差。我自己却未曾发觉，自己常常思索着把思想的火花和技术的严谨结合起来，灵活应用，这片海中，一定会是个出色的舵手。工作时，我热爱自己的技术，能一点点在进步中提高自己，和矿工兄弟们一起解决了一个个难题，用源源不断的煤流将井下的动力开掘到地面化为更多光明和温暖；工作之余，我又喜欢和这片海里的老舵手们——那些见证了神东成长的老前辈们交流学习，用自己的笔墨将历史的传奇和年轻人的阳光传送到井下。

　　慢慢的，自己的把对煤的感情，见闻和思想传播给了家人、朋友、同学、越来越多的人。父母曾经那种不知名的担忧和外人面前不谈儿子工作的习惯也慢慢变了，过来看一看的念头也越来越强烈了。同学中，当初对我选择与煤相伴的不解也慢慢变成了一种认可。

　　相处相知中，我也摆渡着他人。

　　如何成为摆渡人呢？摆渡人有自己为海做贡献的忠心，处理风浪的能力，熟知历史的知识，讲述传奇的内在。作为摆渡者，我欠缺的东西还很多，要走的路很还长，但我坚信。

　　海的这边还有不少人尚未上船，到达彼岸；也有不少人未能全面认知这片海、这座码头、这群子民，摆渡者的路还很长。

　　客官，上船，这里风景独好。

初中作文篇5

　　久违了这种明媚的天气，天空中看不到一片云彩，又深又蓝。阳光毫不吝啬，铺满大地，万物蕴藏着生机，沐浴阳光，不久将迎来一个崭新的春天。东南风吹面不寒，树木吱吱呜呜，天然成曲。喜鹊跳来跳去，叽叽喳喳。一派风和日丽的景象，一派融融恰恰的和谐。推开窗户，阳光斜射进来，陶醉在温暖的气息里。不想走出来，蛰伏一天也不会觉得厌倦。院子里的情景更加丰富，那只笨重的花猫，眯着眼睛享受着，根本不理会人来

　　人往的惊扰。铁架子上挂着的衣服，随风翩翩起舞，显得格外兴奋。几只小昆虫慢慢的飞来，又缓缓的飞去，惊艳了视线，连它们也不想错过这个冬日里的阳光盛宴。

　　树下的几缕轻纱投影在路面上，斑斑点点。风一动，地面上的.画面便活跃起来，动动静静，犹如一个未曾发现的世界，等着去探寻、挖掘。蜘蛛网将围栏绕了个错综复杂，但没有发现主人的身影，这家伙去哪儿了？一定是躲在某个角落沐浴阳光。墙外的蒿草放肆的将头伸过墙顶，似乎在和里边的细竹互打招呼，一道沉醉在这个美妙的时刻。驻足，闭上眼睛，感受大自然的温暖，感谢大自然的福利。

　　在这个天气洗车最好不过了，闲不住的张师傅已占先机。大桶、小桶、水管、抹布，一应俱全。很快，车子被洗的焕然一新，在阳光下闪烁着耀眼的银光，蓄势待发。张师傅望着眼前的成果，笑了，笑的那么灿烂。门口檐下比之前热闹了许多，多人都不约而同的聚在此处，只为赴约，和阳光有个约会。

　　生活中离不开阳光，原因是阴暗会让我们窒息、会让我们厌烦。

　　不要拒绝阳光，敞开心灵的窗户，让它自由的透进来，温暖深处的每一个角落。阳光的方向也是道路的坐标、是人生的加油站。伴着它就感觉不到恐惧、感觉不到孤独。让我们拥抱着你，一路相随。

初中作文篇6

　　什么叫有意义，什么叫无意义呢？这世上的事，又岂是可以简单地用“有意义”与“无意义”来区分的？

　　那是一个周末的傍晚。写了一下午卷子，便走进阳台去舒展一下自己。我家的阳台是没有封闭的，这也大大方便了我在阳台上观望两栋楼间的天空及楼后的景致。

　　此时已到深秋的边缘，但天气却非常好。我随意地张望，却猛地看见远处学校教学楼旁的夕阳。一大片暖暖的'橘红，大朵大朵的云也染上那种无以名状的美好的颜色。云是各种各样的，将傍晚的天打扮得绚烂祥和。而那轮红日，像躺在一床软软的被子上，被云朵藏在了中间。云朵在缓缓流动，夕阳安闲而宁静，慢慢露出了双眼，用橘黄的暖色透过两楼间的缝隙与我对视。

　　我就这样杲立了好久，看了好久，直至天空呈现出清冷，对面楼的灯盏纷纷寂寞地亮起。

　　这只是一件很小很平凡的事，但它却带给我无尽的震撼与思索。我最清晰的感受便是壮美。它虽不是永恒的美景，却足以让我完完全全向它俯首称臣。有些事物就是这样，虽平凡，虽微不足道，但当它真正向你呈现出内在的美时，它便成为你永久珍藏的宝贝。

　　在阳台上发呆，看起来确实没什么“意义”可言，但我却因此看见生命向我展开的别样的美。这不只是对夕阳壮美的感受．更是走进心灵展现生命与生活的美。它让我在匆匆前行的人生旅途中驻足，品味路途中的美好，让我真正感受到了生活的美好，更重要的是能够看见生命的希望。一个人，有了希望便可在时间的洪流中平静而坚定地守望下去。也许，看看夕阳这一小小的举动可以让很多感受不到生命意义的人坚强地活下去，给予他们对生命的热情、信心及眷恋。

　　所以，没事去阳台发一会儿杲，看一下夕阳，或许你会走进生命的深处，发掘未知的意义，完成心灵的远航，不再迷茫，不再悲伤，让生命愈发透明如水，真实清晰。

初中作文篇7

　　一、引导学生广泛阅读，积累素材，学以致用

　　大部分学生面对写作无话可说，造成这一现象最直接的原因就是中学生“胸中无墨”。调查研究表明，很多中学生除了通过语文教材、语文课堂的接触之外，很少阅读或根本不了解课外书。其实，语文课外书的阅读可以很好地解决学生写作“哑巴”的问题。古今中外流传下来的优秀书籍，必有其流传的理由和价值。一篇好文章往往包含着丰富的思想感情和高超的写作手法，学生如果能够认真广泛阅读，必会出口成章，下笔成文。当然，阅读要讲究正确的方法。一方面学生要端正阅读的态度，如果把阅读当作学习任务，带着功利消极的情绪去阅读，那么阅读的效果就会大打折扣。另一方面阅读应该带有一定的学习目的性，在阅读的时候，要着眼于作者的写作思路和写作手法，思考作者是如何将二者完美地结合起来的。另外，学生要注重学以致用，阅读并不单单是一种欣赏，更是一种学习，只有从中有所想，有所得，才能真正达到阅读目的，从而提高自身的写作水准。

　　二、引导学生多说多想，多写多练，以练促学

　　我们知道，在现实生活中有的人说话口若悬河，有着极强的口头表达能力，但是一遇到写作，能说会道的口才就变得荡然无存，写出来的东西也平淡无奇。这种情况的形成原因有二：一是书写速度赶不上思维的进度。很多人都有这样的体会，说的时候，脑中所想便可脱口而出，不会造成想和说的时间误差。可是很难有人能将想和写的速度保持统一，想和写一旦存在时间间隔，就会打断思考的内容，延缓反应速度，造成写作障碍。二是缺少写的机会。初中作文课一周安排一次，有的学校两周才安排一次作文课，遇到考试的时候，教师也会把作文课变为习题课，学生真正能够写作的机会可谓少之又少。因此，增加中学生写作机会应成为语文教学的重中之重。教师应该在每讲完一篇课文后就给学生布置一个与课文相关的作文题目，让学生在写作前结合课文多思考，多总结，然后在既定的时间里完成写作任务。经过大量的写作训练，学生的写作思维和写作能力必然会得到很大提升。

　　三、初中作文教学要注意的问题

　　中学生正处于心智发展的重要时期，这一时期常常表现得较为敏感。此时如果教师对学生的`写作以批评为主，无疑会给学生造成很大的负面影响。学生会感到失落焦急，对写作的热情急剧下降，甚至于畏惧作写作，把写作当成沉重的负担。因此，教师对学生的作文要以表扬鼓励为主，无论学生的作文质量高低与否，教师都要善于发现文章中的闪光点。就如人的长相一样，再丑陋的人也必定有其美丽之处，写作也是这个道理。也许学生在作文的整体布局上存在很大的问题，但是其景色描写得惟妙惟肖；也许学生的作文偏离了写作主题，但是其表现手法却运用得恰到好处。教师要善于抓住作文中的亮点，给学生真切的肯定，并委婉地指出问题所在，让学生在积极乐观的心态中接受自己的不足，扬长补短。这样既可以找到问题，又不会打击学生的自信心，让学生更快更好地接受新的思想和方法，做到最大程度的改善，从而提高作文水平。

　　总而言之，教师只要摒弃传统的教学方法，带领学生脱离压抑的课堂，走进生活，感受生活，思考生活，并结合生活实际多读多说，多写多练，学生必然会提高写作热情，达到“思如泉涌笔生辉“”腹有诗书气自华”的境界。

初中作文篇8

　　昨昔江南别样红，粉尘杏雨总相同。情怀梦里纷纷醉，燕语窗前暖暖融。浪漫痴缠盈满月，烟华辗转断清风。一宵春尽朱颜泪，谁念花时蝶影匆？于这烟雨江南里望着你，也是一种温馨。

　　叶儿吹落秋风起，江南雨巷里谁又唱起相思曲，又能去和谁诉说，满腹相思语。凄凄长夜里，我泪眼朦胧。又看见深闺里珠帘卷，庭院内琵琶语。这扰攘红尘里在听你为我弹奏一曲东风破，看岁月在墙上剥落……

　　我伫立在秋风中，欲折手中纸扇，抛掉三千情丝弦，从此不恋尘！舍，也难过，留，也难过。陌路天涯客，怎么都是错，哭，也是我，痛也是我。今生我们就做一辈子的知己，于你我保留一寸的距离，不去打破那平衡。你是那一湖秋水，我是岸上客，在远处，静静的欣赏让你在那里清澈透明，波澜不惊。这样也许会凝成永恒。

　　草长莺飞的三月眼中的风景却是满目疮夷，花开了，凋谢了一段情，燕子飞过留下我孤独的影。在这浮尘梦中我又站在雪山之巅，苦等一段无果的缘。我想那一世没有遇见你，这一世说什么也要倦卧在你的红尘，将你拥入怀抱。而今知道这是一场梦。我试图将那些痛描写的云淡风轻，却怎的也解不开想念你的情，太过浓重。于是我在无关风月里题序等你来回，落笔的刹那惊觉一个情字，怎么写才对？而我独缺你一生的了解。

　　我滴墨染成念，遥叹天涯情难牵。罢了，罢了，在我最美的岁月里有你，有你初时见我的娇羞模样，有你的低眉浅笑，没有了离殇，有我的孤坐未央。我们也曾有过如花美眷，我们也曾在似水流年里为彼此执念。只不过这美好终成了过往。于是我寻一叶菩提，希望在下一世不要在我最美的`年华错过了你。

　　浮生里，该走的会走，该留的也会留，不该拥有的我又怎能强求，我若真心爱你，又何必苦苦纠缠，又何必在一起。因为你若安好，便是晴天。

　　一路柔橹，一叶白帆，一夕飞沙，一曲离殇。何处归程，长亭连短亭。那万顷的柔情，漾涌于清清笔端。不让那清泪划过我脸庞，每每想起你都该是微笑的模样。在这寂静的夜我漫步在冷冷的长街，昏黄的路灯照出的是一段绝情。我将那伴我多年的纸扇刻满相思，摇不尽对你的几世爱恋。我用十里桃花，铺一段情缘。三生石前，用血泪刻满下对你的相思，却容不下我的名字。好吧，我放弃，选择远远的望着你。祝你在幸福的路上一路远行。

　　当看尽三千繁华，看透了浮生若梦，我知道今生你我再无瓜葛。只好将你放入我心里最痛的地方，然后掩泪假装坚强。微笑，将回忆埋葬，将你的美好珍藏。

　　这一生，有我喜欢的你，足矣。不奢求在一起。因为你若安好，便是晴天。