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初中作文

时间:2023-10-12 11:21:43 初中作文 我要投稿

初中作文常用(10篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的初中作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中作文常用(10篇)

初中作文 篇1

  东风来了,吹皱了一池春水,吹绿了一树嫩柳,吹艳一丛繁花,在这色彩缤纷的时节,我们怎能不走出户外,去采撷春的气息呢?于是乎,全年级“万人空巷”,排着整齐的“长龙”,浩浩荡荡向灞桥湿地公园进发。

  一路上说笑打闹,每个人的脸上洋溢着春的欢笑,不多时,我们已经到了灞河畔。正值仲春,河边也宛若花海,姹紫嫣红。红的是那么耀眼,紫的是那么深沉。远观品鉴,一株挨着一株,一丛凑着一丛,花儿们笑意盈盈,争先恐后地把自己最美好的一面展现给世人,有的流连在俏枝上,有的隐匿在叶片后,有的随风起舞,翩跹的舞姿点亮了一剪眸光,让人不禁想起《桃花源记》中“芳草鲜美,落英缤纷”的佳句来。近看端详,枝头上有的已然拥拥簇簇,有的还是含苞待放,有的花叶交错,颜色分明。低首深嗅它们的馥郁芳香,那芬芳漫过光阴,点点欢喜镌刻在心上。勤劳的蜜蜂穿梭于花间,停驻在花头,亦为花海中增添了几分生机。

  柔风拂面,带来了泥土的芬芳,一种特别的香气也藏匿其中,游游走走,直触鼻翼,寻香望去,原来是樱花。樱花的'粉更淡雅一些,给人一种沉稳之感,不像桃花那样引人注目。樱花只把美丽藏于心间,如一位高冷女神那样散发着清幽的花香。它们的花瓣儿也与众不同,是一种天然渐变色,由萼片的深粉,慢慢地由深入浅散向花瓣边缘,如少女脸颊上的红晕。几根花蕊伫立其间,顶着黄色的“小帽”,我不禁伸出舌头舔了舔,一丝甜蜜瞬时从舌尖漫延开去,挑逗着我每一根味觉神经。儿时,经常和伙伴们流连于花间,去舔食花蜜,乐此不疲,那份甘甜,那份狡黠,那份纯真,永远莹然在孩童们的心底。

  时光步履匆匆,就在我们还沉溺花海的时候,老师宣布返回,我们恋恋不舍地离开。灞河花海,你那三月芳华一直潜藏在我的心上,引动着我的诗情,悠远而绵长……

初中作文 篇2

  太阳与影子

  “请让我成为你的影子——虽然我是影子,但光越强,影子就越浓。”屏幕上,水蓝色头发的少年轻声却又无比坚定的说着,衣服上的褶皱在路灯的照射下投射出一片小阴影。

  他,并不引人注目,没有多少人听说过他,橱窗里也找不到他的海报。他就像他说的那样,静静的扮演着“影子”的角色,但你不知道什么时候会在角落里看见他,看见那张总是面无表情的脸上悄悄地绽出微笑。

  他叫黑子哲也,是一个不存在现实生活之中的动漫人物。

  ——但他总能给我力量。

  他作为一个篮球运动员,唯一能做到、并且做的最好的就是传球。然而他的朋友们却向来不愿意看好他,有人劝他放弃,有人直接告诉他“你的努力就是白费”。但凭着对篮球的'一份喜爱与执着,黑子他没有放弃,虽然他在表面上不给予别人反驳,但他一直地努力着,哪怕努力之后的结果也是那么的不如人意,但他却一直坚持着,他相信付出和回报终成正比,他相信他有一天能做到证明自己。

  每当失败时,我总会对着窗外浅蓝色的天空发呆,想起了拥有浅蓝色头发的黑子,想到他想赛场望过去,透着坚定和自信的眼神;想到了他在空无一人的场馆里,独自练习着的背影;想到了他的话“只有轻言放弃是我绝对不愿意的。”……

  为什么我不能像他一样呢?

  为什么我不能像他一样,默默努力,提高实力,严格要求自己,永远不对自己丧失信心呢?

  我好像看见了黑子波澜不惊的眸子,看见了他腼腆而又含蓄的微笑——“逆境不是,可以让人燃烧起来么?”

  一道光亮照进黑暗,再次点燃了斗志。我知道,那道光是黑子,他像是太阳,牵着我走出黑暗。

  再次握起笔,我笑了笑,就好像黑子捧着他的篮球,目光里带着一份坚韧与自信站在我面前——

  “呐,阿哲,我们一起努力,好吗?”

初中作文 篇3

  隔着布满痕迹的眼镜,隔着改变世界颜色的墨镜,我在海南的日月湾,看到了日月湾的海。此刻的它,正怒吼着扑向沙滩,大浪和礁石撞在了一块,溅起了的浪花飞向天空,随后又向下坠去,与大海融为一体。

  大海是深蓝色的,在这深蓝色里孕育着无数的生命,有着很多未知的秘密。大海一望无际,波浪壮阔,大海也想人一样拥有喜怒哀乐,它平静时微波粼粼、碧波荡漾,愤怒时波涛汹涌、惊涛骇浪。大浪是白色的,它非常活泼好动,是不是与海滩来个亲密接触,这时海滩就不耐烦地赶它回去,海浪便乖乖退了回去,有恋恋不舍地卷起了一点小波,就回去与大海汇合了,随后又有一个不知好歹的海浪冲上来拥抱沙滩。我们在海边露营,海浪的哗哗声就像一曲催眠曲,让我们渐渐进入梦乡。

  清早起来,海上像是被披上银纱,一切都在朦胧中,配上海浪的哗哗声,使大海显得神秘、美妙。走在海边,软软的`沙滩亲吻着脚丫,海浪拥抱着脚丫,脚底有一种凉凉的感觉。有时有一阵巨浪来沙滩做客,顽皮的海浪就与我的裤子交上了朋友。我在沙滩上留下的脚印,不一会儿就被海浪冲一干二净。傍晚,天空被映红了,大海也被映红了,波浪涌动着,形成了动态美,天空中的落日静静地挂在那,形成了静态美,眺望远方,分不清哪儿是天哪儿是海。一阵阵海风吹来,太阳落山了,大海又被黑夜笼罩着。它等待着新的一天到来,等待着又一天的灿烂。

初中作文 篇4

  七点刚过我们就来到新市区看花灯,这里人山人海,花灯会种类繁多,设计新奇,造型各异,市政府前的整个街道火树银花,璀璨夺目,吸引了成千上万的人们前来观赏;有做生意的人早早来到摆好摊位,有的坐车从几十里路的农村赶来,还有的小孩骑在他爸爸脖子上,手拿着糖葫芦边吃边看。八点多钟,在市委大楼旁边一朵朵绽放的礼花腾空而起,哇,好美的夜空!

  呀!只见深蓝色的'天空布满了五彩斑斓的礼花,开放的礼花如一个个彩球,似一朵朵雪花,像一颗颗拖着彩带的流星,把漆黑的夜空照的如同白昼一样,把元宵之夜变得无比美丽,我简直被迷住了。

  一颗颗五彩的礼花腾空而起,礼花炸开以后,一朵朵纸花飘落下来,甚至有的纸花还带着一颗颗亮闪闪的东西,真像一颗颗彩色的流星;有的礼花炸开以后是双层的,接着变成动物形状了;有的炸开以后就像下起了流星雨,刷刷地往下落;还有的如同一道道彩色的金环,把天空变得光彩夺目,整个市区都沸腾了……

  五彩的花灯被高高的挂在了半空中,闪着耀眼的光芒。美丽的花灯给这里增加了秀丽的色彩。这些造花灯的人手还真巧,什么羊形、龙形,拖拉机耕田形的……都能造出来,真了不起。

  当我们看到一半时,我惊讶地叫了一声,因为在花灯里,这个是我见到的最有意思的是:花灯里居然还有三只活羊,灯箱里还有一群小鸡,据介绍,它们是从国外引进的新品种呢!真让我佩服不已。有些大胆的人甚至还过去摸摸它,而那些羊只是晃晃脑袋,不时地抬起头“咩—咩—”地叫唤两声,然后又继续吃它的草,真是让人哭笑不得。

  当我们往回走时,看到一群人在猜灯谜,其中有一个字谜是:天下人间会七星,我和爸爸妈妈猜了许多次也没猜中……

  时间不知不觉已过去了三个多小时,但我们一点也没觉得累。

初中作文 篇5

  炎炎夏日,小伙伴们在家里憋得难受,他们三五成群,冲出家门在夏天中找乐子。

  清晨,夏日的荷塘中,刚睡醒的睡莲姑娘们在静水池塘悄悄绽放。它们有的长着一张笑嘻嘻的嫩白脸蛋,有的为自己抹上了一层簿簿的粉红色胭脂,有的披上了一件青纱……各色莲花齐聚一堂,展开了一场盛大的莲花集会。青蛙和蟋蟀凑了过来,担任了莲花集会的乐师,奏成了一支美妙动听的爱莲交响乐。

  正午,小伙伴们取来气球,灌好水,开启了一场一发不可收拾的'水雷大战!“大力王”双手高举两个“水雷”,找准了“糊涂蛋”,用尽全身力气掷了过去,下一秒,“糊涂蛋”成了一只“落汤鸡”!“糊涂蛋”不甘示弱,使用“连抡雷法”,一连抡出五个“水雷”,把“大力王”炸得落慌而逃。他刚逃进楼梯间,又糟到一连串的“炮轰”,可怜的他只好认输了。

  傍晚,下起了雷阵雨。主唱暴雨在响雷的伴奏下唱着《逆战》。像小青蛇一般在天空游动的闪电照亮了半边天。小伙伴们纷纷取出自己的自制乐器为《雷电交响乐》增添新的音符。绿叶口哨、柳条古琴、麦杆萧笙,什么都有!正当大家奏得正欢时,雨下得更大了,小青蛇闪电升极成了小青龙,水都快涨满了整条人行道,小伙伴们纷纷丢下乐器冲进雨里,非要把自己淋得全身上下没一片干处不可!

  大家玩得正起劲儿。突然,传来一声河东狮吼:“调皮蛋们,快回来吃晚饭!”孩子们只好怏怏不乐地回了家,结束了这场与夏天同乐的游戏。

初中作文 篇6

  夜晚,你是月亮的,你空中的美丽,也有月亮来点缀。我爱月夜。

  漫步在在小路上,停住脚步抬头看向月亮,周围的寂静,仿佛让我快要窒息。可是望向你,月亮,心中的一点点光明慢慢的悄然绽开,夜,你是多么的寂静;月,你又是让人感觉温暖;当你们两者组合到一起的时,那又是多么的曼妙。

  继续走在小路上,感受夜晚里月亮洒下的清辉,月亮,你是多么的曼妙,在淀黑的夜里舞蹈;夜,你是多么神秘,不仅为自己蒙上一屋面纱,又为月亮穿上一件美丽的黑纱衣,望向朋友的你……们,嘴角有了一丝微笑。

  月亮,你是多么的懂人们人们在喧嚣的白天里工作,绑完筋疲力尽的回家,躺在床上,唯有你---月夜,给予他们安静的夜晚,让他们在安静中沉沉的睡去;月夜,你是多么的具有智慧,学生们在白天里绞尽脑汁的去解答问题,却还不如在你的怀抱里慢慢的去思考,你那聪明的才智,在安静的空气里慢慢传递给我们,让我们在白天需要1个小时解答的题,现只需10分钟。

  月夜,你有好多的优点,如:“安静的夜,让人们静下心来,反思自己今天的所作所为;高空悬挂的月,给人间洒下一片光辉,让在黑夜里独行的.人感受到月夜的温暖,月夜的珍贵……

  月夜,你是那么安详宁静。深邃的走廊在你的面纱下更加的神秘;美丽的城堡因你而显得更加迷人。哦!月夜,你是多么的惹我怜爱,多么的令我开心,每每在你的怀抱里,每每在你的指尖打溜的时候,你总能让我感受到你是多么的和蔼;哦,月夜!你为何会如此的美丽,如此的吸引我,让我在初遇你的时候就深深的迷恋上你;哦,月夜!我爱你。

  走在小路上,那满地的银色望去,触及这周围的气息,我继续向前走去……

初中作文 篇7

  一、自然流畅的结果交代法

  这种结尾方法常用事情的结果作为文章的结尾,事情叙述完了,文章随之结尾。如课文《林冲棒打洪教头》就以“洪教头满面羞惭,灰溜溜地走开了。”作结尾,读完课文后,毫无拖泥带水之感,只觉得痛快淋漓、干净利落,并为林冲棒打洪教头的行为拍手叫好。

  二、画龙点睛的全文总结法

  这种结尾,是用简练的语言对全文进行小结归纳,揭示文章中心。如课文《郑成功》用“民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的伟大功业,是我们永远也不会忘记的。”结尾,这个结尾概括了全文内容,给读者留下了深刻的印象。

  有时,用来总结全文的还可以是名人名言、格言警句或诗句等,这样的.结尾更是言简意赅,起到画龙点睛的作用。如课文《雾淞》结尾写道:“人们漫步在松花江边,观赏着这千姿百态的琼树玉枝,便会情不自禁地赞叹:这真是‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’呀!”

  三、照应开头的首尾呼应法

  结尾与开头相照应,收拢全文,这种结尾方式是各类文章极常见的收尾方法。这种结尾方法有多种形式,有的是用相同的句子呼应,如茅盾的《白杨礼赞》结尾与开头呼应道:“我要高声赞美白杨树!”还有一种是开头设问,结尾回应开头的设问,如课文《海底世界》的开头是“你可知道,大海深处是怎样的吗?”结尾是“海底真是景色奇异、物产丰富的世界!”

  四、含蓄深刻的启发联想法

  这种结尾,语言含蓄,余味无穷,促使读者去思考,去想象。如《凡卡》一文的结尾不但衬托出凡卡命运的悲惨,而且给读者留下了再创造的余地,添加的两个省略号收到了言已尽而意无穷的妙处。

初中作文 篇8

  梦之美,是妙趣横生的童话情节;梦之美,是引人入胜的深刻寓意;梦之美,是李白笔下“床前明月光,疑是地上霜”的思乡情怀。读书也是如此美丽,它使人睿智,促使人不断追求梦想。

  圆梦,需要志向和耐力并不断地追求。而要拥有这些,最好的老师就是书。书能启智,带给人们无穷的力量;书是明灯,照亮人类前进的方向。在享受知识的同时,又能获得真理,何乐而不为呀!我们家的三条书虫无时无刻地“踏书寻梦”—— 妈妈是奉化市教坛的学科骨干,一到晚上,沙发上总有她手不释卷的身影。《小学语文教师》、《语文教育心理学》等杂志堆满了茶几。睡前,她也不忘翻阅书籍,遨游在知识的长河中,久久不愿离去。妈妈的梦也像散文那样美,她希望自己能带给学生甘露般的知识,希望我能够好好学习、天天向上,用我独特的作文风格去夺得众人的赞美。很自然地受到妈妈的熏陶和感染后,我对书有了一定的情节,也爱上了小说和散文。我的生活与书难舍难分,也是书使我受益匪浅。在五年级作文比赛之前,妈妈递给我一本《老舍作品集》,又花了一番心思为我买来了两本《初中生作文选》,我为了圆妈妈这一梦想,成天沉浸在书国里,记住了不少优美词句和新颖题材,还体会到了题记的美。果然,在奉化市现场作文赛中,我捧回了“一等奖”的桂冠! 爸爸十足也是一条书虫。瞧,书架上数他的书最多,股票类的、经济类的`、财会类的、生活启示类的……爸爸还有一个良好的习惯——不动笔墨不读书,一边看书一边做记录,如今至少也有二十多本厚笔记本了。当他知道我的成绩一落千丈时,心急如焚,从书店买来一整套《为你自己读书》《养成好的学习习惯》,经过长时间的阅读,我的学习成绩突飞猛进,我可真得谢谢这位爱书如命的老师——爸爸! 我的梦想与众不同,我希望家庭和和睦睦、幸福美满。当爸爸妈妈出现不和时,我就取出我们家的“镇家之宝”——《好父母的圣经》滔滔不绝地讲道理:“父母不和,则儿心痛;意思是说,如果父母不和,会影响孩子学习,使孩子难过,成绩必然不会好……”每当我说到这儿,不再听见吵闹声,而是出奇地安静。

  以后,每次家庭不和,快速使出我经久不衰的独门秘招……我根据书里写的对症下药,总有意想不到的效果。 俗话说“书是良药,可以治愈人的心灵;书是好友,可以陪伴孤独的自己。”踏书寻梦,乐在其中!

初中作文 篇9

  每个人的脚下都有一条路。

  有的人,生命还没有结束,他的路却到了尽头。

  ——这是一个没有灵魂,只剩下躯壳的活死人。因为他把路走没了,所以活着跟死没什么两样。

  有的人,生命虽然结束了,但是他的路还有很长很长。

  ——这是一个不该离去的好人。因为他走的是一条他向往的光明之路,所以人们总觉得他还活着,他将永远活在人们的心中。他走的路还会有人之后走下去。

  有的人,他不愿走别人走过的路。在没有路的地方,硬是拼命闯出了一条能照亮自我、照亮他人和照亮人类的光明之路。而且这条路还在不断的`延伸……:

  ——这是一个了不起的伟人。因为他勇于开拓、锐意创新,是时代的骄子,历史的巨人!所以备受世人敬仰,他和他所开创的路将于天地共存、日月同辉;铸就一座不朽的丰碑!

  有的人,他一生走的都不是自我的路。整天跌跌撞撞跟在别人后面跑,累得大汗淋漓、气喘吁吁。可怜不?

  ——这是一个庸碌无为的可怜虫。因为他有头无脑,总是坐享其成,不愿付出,所以只有感叹,并无作为;只有理解别人吃剩了的施舍和不想要了的怜悯,不会给后人留下一丁点想头。他就是大地上的行尸走肉。

  但愿天下都是好人!但愿好人都走好路!

初中作文 篇10

  我对童年最深刻的记忆,莫过于船了。

  船,其实也并非我故乡的船。我小的时候,母亲因故把我送到外婆家住了很长一段时间,在那里,我童年的乐剧从此配演上了缤纷的旋律。

  最开心的事就是到河边看船或者过河乘船了。外婆家不远处有条河,河水流势磅礴,浑浑浊浊的河水虽少了清澈的骨感,却能给人一种土地般的厚重感。我曾经问外婆那条河有没有名字,外婆逗我说那就是黄河。此后,每每提及黄河,我总拼忆出那条河的'模样,尽管那条河必然远不比黄河的雄浑壮阔,但在地理和文学界叱咤风云的黄河,也只得束手无力的被我的记忆平淡化了。

  每一次过河,外婆总会拉着我的手,坐上摇摇晃晃的小船。晴朗的早晨,坐在船上,伸手一抓就是一把春光,无限生气。外婆会坐在我身边,摸着我的头,扬着嘴角给我讲故事,脸上满是安静祥和的神色,让我轻活张扬的心,也收获了一种分外的宁静。小船左摇右晃,在浮满春光的河水中诗意地荡过,像幼儿园里的小木马。可是,坐在沐浴着春光的小船上,感受着外婆手掌的温情,总觉得会比摇着冰冷的木马更别有一番滋味……

  要出远门,乘船也是最佳选择。噼噼啪啪叫喊着的大船唤来了迎面的浪花,四处飞溅的浪花像外婆缝制的裙角的花边,让勃然的船也有了小女儿的神韵。我总会在这时高兴地在船头拍手跳着,笑着,外婆也总会紧张地跑过来,搓搓我的脸,暖暖我的手说:“傻孩子,当心吹了风着凉……”

  每天晚上,我就在外婆轻柔的鼾声中,像坐着小船,慢慢慢慢地摇进了梦乡……

  可是船也终于载着我驶出了无虑的童年,我已有十余载没再见到往来在“黄河”里的船,和外婆老人家慈祥的脸了……

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