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初中优秀作文

时间:2023-10-21 10:28:47 初中作文 我要投稿

初中优秀作文[精华5篇]

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的初中优秀作文5篇,希望对大家有所帮助。

初中优秀作文[精华5篇]

初中优秀作文 篇1

  水,滴答滴答地敲击着石头,似乎每一次都是微乎其微的,但最终却滴穿了石头。是什么使水有如此大的能力呢?那就是阻碍它前进的石头。水如此,人也如此。只有使自己经历一次次磨难,并克服它,才能取得成功。

  张海迪胸部以下全部失去知觉,但这困难反而使她有了更为远大的目标。有些人不要说外语,就连汉语也是似懂非懂。而张海迪却学习张握了德语,日语,英语。她为什么能取得常人都不能取得的.成就呢?因为她在受到巨大挫折的同时,也使这些挫折转化成了动力。

  我们学生学习中的有些情形不也是如此吗?不少同学学习优秀,关键在于他们为自己竖了标杆,找到一个比自己能力强,处处阻碍他名次上升的对手,并争取超越他。在这种阻力的推动下,他会尽一切努力提高自己的成绩战胜对手。

  人生如一翡翠,不经历雕琢是很难成为一件完美的艺术品的!不遭受磨难的人很难成为一个坚强的人,勇敢的人!当我们无所事事时,不妨找几道难题,攻克它,你就会感到无比的欢欣!当你遇到挫折时,困难时,不妨去收藏以前经历过的磨难,把它们转化为一种动力,推动你勇往直前!

初中优秀作文 篇2

  春天快要来了,油菜也快要开了吧……

  那年春天,油菜开得正好,我的心却像空气一般透明,考试的失利像石头一样压在我的心中。

  夕阳的余晖洒下大地,照在那一片油菜地上,黄灿灿的油菜映照着夕阳的金光,显得格外迷人。

  捏着卷子的一角,一步一步走向那片油菜地,想要感受阳光的.温暖,来抚慰受伤的心。可能是是因为伤的太深,所以那片刻的温暖不能填补受伤的心吧,嘴角浮起一丝不屑……

  我木着脸坐在油菜地旁边,眼前的一切都仿佛在黑暗中笼罩,没了希望的生活,就像一个没了灵魂的肉体。

  我正要起身离开,两个粉红映入眼帘,顺着粉红望去,是两个小姑娘。稚嫩的童气还未消去,脸上满是天真烂漫的笑容,看着她们,我的心轻轻的颤抖了一下。

  高一点的女孩见不跑到油菜的旁,正准备拔掉几株油菜,低一点的女孩就大声的喊道:“姐姐,不可以!”

  “这个女孩怎么可以摘油菜呢?”我的心中萌生出了一丝不满。

  我注意着那个姐姐会说什么,她笑了笑:“嘿嘿”,显然有些难为情,接着,她定了定神,“妹妹,不经历风雨怎能见彩虹?没有经历过失望,就不会有希望。我也知道,摘它确实不对,但如果是因为这个挫折使它变得坚强,找到希望和阳光,也未必不是一件好事呀。”

  我的心狠狠的动了,不知道这话对那个小女孩是否有用,但还是使我大有感触。人生就像女孩说的那样,虽然我们都希望一帆风顺,但风浪是一定会有的,这时,我们就应该坚强,寻找希望,一步一步走出失败!

  我拿出手机拍下她们和那片油菜花,每当我遇到困难时,我都会看看那张照片,然后嘴角上扬,告诉自己:带着希望出发!

初中优秀作文 篇3

  现在的日常生活中,我们似乎非常少见到 感激 的言行了。公交车上,学生给老人让座得不到一声谢谢,坐在座位上的却是她的宠物狗;青年抓了小偷,被偷的人却胆小怕事矢口否认自己丢了钱;春节的时候爷爷奶奶给点压岁钱,孙子不但不谢反而嫌少了。我小的时候也不知道什么是感激,更不知道为何要感激,这个问题一直伴随着我到了初二。

  我深深地记着那年学校举办了 感恩系列班会 ,其中有一首歌叫做《感恩的心》。正是因为这首歌,才让我一下子懂得了什么是感激。歌中的那个小女孩为了报答母亲对她的爱,顽强拼搏战胜了各种困难,而她也在这个过程中成为了生活的强者。

  在我国悠远的历史长河中也有过许多知恩图报的人。陆游的 谁言寸草心,报得三春晖 牵动着无数游子的心,牵动着他们对母亲的思念和不尽的感激;白居易《观割麦》中的 念此私自愧,尽日不能忘 也表达了自己身为朝廷大臣却对辛勤劳作的农民的感激之情惭愧之心。他们都心怀感激,时刻没有忘记他人给预过自己的帮助。

  在电视上看过这样一则报道:在山中有一位农民上山砍柴,无意发现一只受伤的猴子并带回家中,经过一个多月的细心照料,猴子的伤好了,农民把他又放回到原来的山林中。有一天深夜,农民家门口想起了一阵奇怪的叫声,开门一看原来是那只他曾经救助过的猴子正在那里次牙咧嘴呢。就在这时,地震发生了,农民得救了。

  看完这个报道,我被深深地震撼了。感恩话题中考满分篇8篇。动物尚且懂得知恩图报,作为有着高度文明的人类为何就不能心存感激之情呢?感激 之情就是感恩,应该是我们每一个人应有的、最起码的良知和情怀。感激父母的`生养,感激老师的教育,感激同学的帮助,感激亲人朋友的关心,感激这个国家给预我们的一切。这些纯真美好的感情怎么能丢掉呢?怎么能被学分和市场交换规则所替代和遮掩呢?

  感激 是大公无私的基础,不懂得感激的人无法作一个好人,更成不了贤人和圣人,也就无法受到别人的尊敬和帮助,进而也就无法完善和发展自己,修身、齐家、治国、平天下也就成了空谈。我们应当心存感激。

初中优秀作文 篇4

  从初一升入初二,原本英语成绩不错的学生会出现下降,原因主要在于:

  1、 要求掌握词汇量急剧增大

  2、 语法跨度明显(由简单词法变为复杂句法)

  3、 阅读完形难度会大大提升(从初一直升至一模)

  很多同学因为对难度不适应而出现成绩的大幅下滑,这种下滑很可能导致你在初二关键期遭遇“高原效应”。而初一下学期相对来说,科目较少,作业负担较轻,很多同学会有吃不饱的感觉,所以,初一下学期是初中学习的黄金“发力期”。那新学期里英语科该如何来计划学习呢?以下是几点建议:

  关于听力

  1.坚持每天听(听教材的配套磁带,听课外材料)

  2.坚持每天读(听力和口语是相辅相成的,知道怎么读才能听得出发音)

  3.坚持重复(听力不怕重复,多听几遍,反复琢磨每个词是怎么发音的',尽量模仿)

  关于单选

  1.每天做作业之前先看笔记

  2.举一反三(每道题都该说出为什么选A而不选BCD)

  3.及时把错题整理到错题本,经常翻看。

  关于完成句子

  1.注重单词积累

  2.平时注意主动训练自己同义句转换

  3.注重各种近义短语、固定搭配之间的区别

  关于阅读

  1.先题后文,带着问题找答案

  2.一天一篇,坚持不懈(5分钟)

  关于写作

  每两天分析一篇满分作文,模仿写作思路,一周至少写两篇作文,每篇用时不超过15分钟。养成写日记的好习惯。分数由能力决定,能力由习惯决定,习惯由坚持养成!

初中优秀作文 篇5

  同一棵树,有人看到的是满树的郁郁葱葱,有人看到的却是树梢上的毛毛虫。为什么同样一件事物,会产生截然不同的结果呢?原因就在于有的人懂得常识、赞美,而有的人只会用挑剔、指责的眼光看待事物。

  曾经读过这样一个故事——

  有个人为和邻居相处得不好想要搬家。搬家的车在一个十字路口停了下来。旁边有位司机问;“你开得这么急,想去哪里啊?”这个人说:“我想搬家到一个地方。”司机说:“住得好好的,怎么想搬家呀?”这个人抱怨说:“这里的人,做人很差,所以想搬到其他地方。”司机问:“你常搬家吗?”这个人说:“对呀。”司机说:“你这样搬家是不能解决问题的。”这个人说:“难道你有什么好的方法?”司机说:“有七个地方的人都不喜欢你,难道你没有想过问题的所在吗?如果你不解决自己的问题,就算每天搬家,每个地方的人还是不会喜欢你!”这个故事给我的感触就是,人总是习惯于抱怨周边的`人或事物,而很少回过头来想过,问题是不是出在自己身上。

  任何事情都有它的两面性,对他们的美与丑的定义都在于我们本身,看我们怎么想,站在哪个角度去思考。一棵仙人掌可以在沙漠中无忧无虑地生长,有的人会认为仙人掌很难看,因为它没有玫瑰的艳丽,更没有郁金香的香气四溢,而有人则相反,他喜欢仙人掌是因为它的顽强,它的精神。两种态度两种结果,批评出了无数缺点,欣赏到的是很多优点。

  我们应该要学会欣赏,要学会赞美,努力挖掘周围人的闪光点。赞美、赏识是希望,更是动力。有人曾对赞美、赏识作过这样的评价:赞美、赏识就像是风对于帆,就像是雨对于种子。赞美、赏识是我们成长过程中不可缺少的营养品。

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