初中作文(经典6篇)
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的初中作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中作文 篇1
成长的过程，我们会得到很多，作为代价，我们也会失去很多。
人生是一条不能回头的路，你只能向前走，走过的每一处风景，我们都带不走，只能埋藏在记忆深处怀念。怀念过后，依然只能踏实地踩着今天向前走，望不见远方，回不到当初。
我们喜欢揣测着下一步，想像着在下一个路口有着美丽地邂逅。因为这条路实在是太过于荒芜，不经意间以为可以同行的人，早已找不见踪影。就犹如那早已走远了地风景，深知再见遥遥无期。
下一个路口不只有美丽地邂逅，更多的是陷阱。每一次都会摔得鼻青脸肿，这时总会想起那些陪自己走过一段风景的人，想象着在摔倒时他突然出现在自己后面，把我从地上扶起来，然后微笑着给我来一个大大的拥抱，告诉我:“他一直未离开。”
现实确是自己从地上爬起来，变得越发坚强，越发成熟。他们也早已选择了自己的道路，对于你的处境也只能心中默默为你祈祷，就好像每次自己希望他们好好的一样。
每个路口都还会遇到很多很多地人，在一起的时光也很是欢快，可是你也明白，也许下个路口这些人将一个都不在存在，你还会变成孤单一人。也许，这就叫做成长，在失去中变得越发稳重坚强。
朋友的'意义可能就是如此，不一定非要陪你走到终点，而是在某一段旅途给你带来大笑，见证你得成长。你要做的就是珍惜，珍惜在一起的每一刻。下个路口可以笑着说再见。
初中作文 篇2
江南的烟雨是伤感而且忧郁，江南的女子是美貌却不幸的，自己的伤感只能在历史旋涡中平息，连一丝浪花也没能惊起便消失在历史的长河之中。不能追求幸福的'女子，只能为阴谋而献出自己的一生，没有反抗的挣扎，就在红纱的覆盖下走向未知的未来，在深户大院中度过自己残余的半生，终在黄土掩盖下冲冲走完自己一生！
初中作文 篇3
一个神奇而又神秘的字眼，一个无法用语言描绘的字眼，一个透满深情别意的字眼，它正如许它的名——雨。
许是初夏的来临，许是暮春的告别，许是世界的深意，在这四五月的交接中，频繁来临。不知为何，总有一种莫名的悸动。
伴着丝丝凉意，伴着满怀的喜悦，伴着清脆的.歌声在这雨季，挥洒落日的辉煌。它总是出乎意料的来到你的身边，却又轻轻悄然离去。让你依依不舍的还是那激昂的情调。
夜已宁，唯有雨独声。
仿佛才片刻，漆黑的夜更显暗了，路灯绽放出的朵朵柔柔的光被黑暗无情包围，虫鸣无力而响亮，催眠曲一样乏人。但，这个时候是谁也都不愿去睡吧！此时的思绪正处在一种微妙的边缘，仿佛一切都膨胀开来，犹如一切都收缩到面前。有如仲夏夜之梦般绚烂多彩，有如初夏之梦般羁绊张扬。
闷热接踵而至，头脑莫名其妙闪现出绝望，四周蠢蠢欲动黑暗中树木张牙舞爪地迎面扑来，携着树叶群魔乱舞般骇人的沙沙声，夏季的热潮无声涌来，窒息着，逼近着……蓦地惊起，猛然掀开窗。雨还没停，一人一种安定的情绪，淅沥的雨声，苍白，冷傲，仿佛从战乱纷纷回到了和平，只觉心中清气横生……
雨是世界上最轻柔的东西，敲不响那厚重的钢铁水泥房。雨越是急骤，声音就越慷慨激越，如百马齐鸣，如万马奔腾。雨越是减缓，只觉得轻柔的沁入你的心，听雨中漫不出的情谊。
黑夜有黑夜的美，雨有雨的魅。然而在黑夜中听雨，那自然是一记妙事。迷蒙之中，雨中透着一种莫名的情调，仿佛它拒我之千里之外，而我却能从意识的最深处感受到它的存在，是那么清晰，是那么了然。空中飘荡着历经迷蒙后的快感与失落。
听雨是对灵魂的对话，听真诚的奔泻，听往事的沧桑，听花季的绽放。还有那昔日难再的痛惜与惆怅。似乎只有在听雨的时候拘束的心灵才会得以喘息。
雨依旧飘飘洒洒地落下，千丝万缕的细线，似连非连，断断续续，击打着暮春的“残花”，视线沿着湿漉漉的水泥路，看着零星散落的花瓣和茎叶上不断滚落的水珠，倒是有点“惜春春去，几点催花雨”的感觉了。
雨，在初夏中不断歌唱，唯有心人细细品味。
初中作文 篇4
信念让人奇迹般的战胜绝望！
奋斗中的我们仿佛前行于茫茫沙漠中，要经历无数次的砥励。炎炎烈日下，滚烫的黄沙随风飘来，腐蚀着我们的毅力和决心。只有星星相伴的夜晚，黑色浸染着我们的心灵，夜风吹寒了我们的信心。绿洲也许渺茫，却是我们所有的信心。
昂然挺立的苍松不会老，老去的只是年轮；盎然生机的小草不会老，老去的.只是季节；坚定者的信念不会老，老去的只是岁月。
上帝给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。’光明就是信念。黑色牢牢锁住海伦，凯勒的世界，却锁不住她热爱生活的信念。黑色留给她孤寂，信念却让她看透重重黑发，像孩子渴望糖果执着的享受生活的美好！像幼苗禁不住内心的鼓动破土而出，爆出通体的活力，只为成林，只为成就那苍茏！
信念让人奇迹般的战胜绝望！
在远方除了遥远一无所有‘的绝望中，我感到了信念的力量。上天没有给我们翅膀，却给了我们梦和飞翔的勇气。心田中不知何时堆满了枯黄的落叶，信念的春风吹去了颓废与萧索。
当蜘蛛网无情的查封了我的炉台，当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀，我依然固执的铺平失望的灰烬，用美丽的雪花写下，相信未来！
人生的杠杆中，信念是他的支点，而一切奇迹都是从这里萌发出来的，请给我一个支点吧！我会撬起整个地球！
初中作文 篇5
今天语文课上，大家正听得津津有味。突然，哇地一声，殷世豪吐了！顿时，他桌上被吐得到处都是，桌上的书本全部遭了殃，被恶心的呕吐物全部盖住了！咦！一下子，全班同学都皱起了眉头，有的还捂住了鼻子，身体直往后仰，似乎这样能离殷世豪可以更远些。还没等老师反应过来，哇！殷世豪又吐了，这下，不仅桌上是，地上也吐了许多，教室里的味道更难闻了。有的同学甚至也开始泛着恶心，想要吐出来了！啊，太难受了！
正在我们所有人都感觉很恶心的时候，老师大声喊着开窗，并且让同学把殷世豪扶出教室，可是大家面面相觑，一个个磨磨蹭蹭地，不想靠近。这时，调皮鬼季懋辰站了起来，大声说：“老师，我去拿拖把。”然后一溜烟儿跑出了教室。老师只能直接点名，让殷世豪边上的高泽旭把他扶出教室。刚到门口，殷世豪又吐了，高泽旭一下子蹦得老高，跳到了远处。而整个教室门口都被吐得没地方可以下脚了。我更难受了，鼻子捂得更牢了，不让一丝气味钻进鼻孔。怎么办啊？我们难道要一直被这味道熏着？越想越难受，呕——我也想吐了！我又看了看班级里的其他同学，大多数人还在那捂着鼻子和嘴，交头接耳、窃窃私语。单老师让陆炫丞、施宏运去拿拖把，叫了两遍都没听见。“他俩在干嘛呢？是开小差吗？老师讲话怎么都不听呢？像个木头人一样。”我心里默默地数落着。这时，又一个调皮鬼宗炜棋却连连举手，嘴里高声喊着：“老师，我去！我去！”老师同意了。他就像火箭一样“飞”出去了，一眨眼就不见了。
接着，老师就点到我的名了。“李昕玥，出来扫地！”单老师说。我只好硬着头皮服从命令，拿着清扫工具：扫把、簸箕从后门走了出来，开始我的清扫战场之旅。这些顽固之敌一点儿也不听话，像顽皮的小孩。鼻子里不停地钻进那难闻的味道，我屏住呼吸，右手扫把，左手簸箕，我扫扫扫，我要打败你们这些“敌人”。这时，又来两个同学加入了我的清扫队伍，成为我的'帮手。真好！但是那恶心的敌人却是如此顽固，怎么也不肯听话地进入我的簸箕中，我一边扫一边心里默默地念：“我为什么是扫地的，到底为什么？我为什么是扫地的，到底为什么？”念着念着，似乎那味道也不那么浓了。
在我们这些或自愿或勉强的部分同学的团结协作下，过了好久，这些“敌人”终于被我们清理干净了。呼——我长长地吐了口气！
教室里又恢复了干净，窗外吹进了清新的空气，我深深地吸了一口，哇！好舒服！好香！桂花香！
我转念一想，意外发生时，我们眼中的调皮学生，也有芳香的一面啊！愿这芳香的爱心能永远传递下去！
初中作文 篇6
书为何物？每个人都有不同的理解，有人认为书是一种传递或保存知识的一种工具，也有人认为书是一种供人娱乐的工具……我的理解却有些与众不同，我认为书是我的朋友，是我梦想中的天堂。
我的父母在我小的时候就很忙没时间管我，就给我定了很多漫画和杂志，从那时起我就与书结下了不解之缘。时光飞逝，一转眼我已是初中一年级的学生了，读过的`书更是数不胜数。象JK罗琳的《哈里波特》曹雪芹的《红楼梦》……使我的见识更加广博。
书给我带来了无数的欢乐与悲伤。读了《哈里波特》我不禁为他那悲惨的命运所悲伤，为他坚强的性格所折服；读了《老人与海》我仿佛也来到老人的身边，和他一起对抗那凶恶的鲨鱼；读了《背影》我发现了我应该对我的父母再多进一份孝心；读了《蓝熊船长的十三条半命》我似乎也走进了那个神奇而多姿多彩的世界。
我就在书的陪伴下一天天成长，是书使我那稚气未脱的文笔变的成熟了；是书使我原本狭小的心胸变的开阔了；是书让我从一个什么都不懂的孩子变成了一个“见多识广”的少年。在我最伤心的时候，书让我忘记了烦恼；在我最高兴的时候，书陪我一同分享。
我爱书，爱书中那一句句优美动人的语句；我爱书，爱书中那一篇篇妙笔生花的文章；我爱书，爱书中那一个个感人肺腑的故事；我爱书，爱书中那一条条使人明悟的道理；我爱书，爱书中那一章章似凝似散的散文。
我爱书，书就如同我的第二生命，我的良师益友。假如书是大海我就愿做一支小船在浩瀚的书海漫游。书，我为你痴我为你狂，是你陪伴我走过童年，走向少年。作文
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