初中生活作文【优选6篇】
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的初中生活作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中生活作文 篇1
上课，练习，考试……我们这些初一学生整天涉于书山题海。为了能挤上“独木桥”，每天都上演着活生生的话剧，充满着喜剧色彩。
第一幕
英语老师该走进教室就大声发号施令“这节课进行测试。”
老师发下卷子，我只扫了一眼就乐的合不拢嘴，只觉得整张卷子上都只写着两个单词——very easy 。接下来奋笔疾书，不出半个小时就搞定了。我乐滋滋的检查起来。检查完毕欲合眼休息，不料被一颗’冰雹‘砸来。——是前桌的求救。
我却没有立即打开看。心中暗想到“就不告诉你，急死你。”至于那颗冰雹，我也不屑打开。下课后，我交上试卷，美滋滋地回到座位上。慢悠悠的打开纸条一看。上面写道“DEAR ，你的裤子破了个洞。”
第二幕
体育课的前一节课，佟龙就来了兴致，说要和我比赛跑步。说我赢了就送我一桌子好吃的。顺便逼我下注，输了就帮他写作业。我想了想“这也没什么，输了就当练字了”于是我就答应了。
下课后，我们来到操场上。比赛开始了。结果是我赢了。
下了体育课，我找到佟龙要我的好吃的。桌子上是什么都没有。咦，有纸条。打开一看，是各种零食的`名字。……
这样的喜剧在我们初一的生活中充满了色彩。
多彩的初一！
初中生活作文 篇2
理想是什么？理想，是一个人对未来事物的想象和希望。纵观人类的历史，就是一个不断把理想变成现实的发展过程。
人类就因为有了理想，有了奋斗的目标，才走出了茹毛饮血低级动物的圈子，才一步步从野蛮走向文明，成为统治这个星球的霸主。作为人类中的一员，从来到这个世界的一天起到长大成人，由于受人文思想的熏陶，谁没有理想呢？其实，一个人的成长过程就是不断接近目标、跨越目标将理想变成现实的过程。
虽然每个人都有自己的理想，但是由于每个个体所处的物质和社会环境的不同，所受的文化教育不同，因而个体之间的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜烂的生活，其理想是钱财的不断占有，成为亿万富翁；有的人追求的是显赫的社会地位和无所不及的权势，其理想是成为高官显贵；有的人为了幸福他人快乐他人而活着，为了人类社会的不断发展进步而活着，其理想是将人类世界建设成一个和谐的生命乐园……不同的人，有不同的`理想，就是同一个人在不同的时期、不同的人生阶段也有着不同的理想。
比如少年时期的理想大多是希望长大了能成为一名教师、一名医生或一名科学家、作家等等，这其中有很大的成分是幻想；青年时期的理想是报效祖国，轰轰烈烈地干一番事业，能在社会上争得一席地位；中年时期，由于生活的磨砺和现实的残酷，再加上肩负着养老扶幼等重担，这时的理想便是安居乐业，能有一个和谐的家庭环境和社会环境；进入老年后，由于对生活、对人生的洞视，这时的理想便是寻找生命的最终归宿，永恒的精神乐园。
理想，它是一个人生活的希望，追求的目标，灵魂的家园。现实生活中的人，谁没有自己的希望、追求的目标和精神家园？不过是大小不同，高尚与低级的区别罢了。一个人一旦失去了理想，灵魂没有了归宿，也就失去了追求的目标，失去了对生活的希望，就会变成一具行尸走肉。
活着的人，是不可能没有理想的。
理想，它在一个人的生活中有如航标灯，有如黑夜中的星光一样重要，它带给了人生活的希望，照亮了一个人前进的路途。一个人只有有了理想，才会有奋斗的目标，生活也才会充满情趣和多姿多彩。
初中生活作文 篇3
童年像一本记录时间的书，记录了小学六年的点点滴滴……这时我已合上书页，翻开了另一本空白的书。这也就意味着我步入了初中生活。我要提起“学习”的笔，开始记录我快乐的初中生活。
每天早晨，生活老师便会敲响了我们寝室的`门，我和我的室友们懒洋洋地伸个腰，揉揉惺忪的睡眼起床上学了……初中生活十分充实，虽不像小学一样有许多课余时光，但我和同学老师们过得其乐融融。
有一次，学校举办了一个跳绳比赛，我们班的同学们听到后都眉开眼笑，教室里顿时热闹非凡，都想跃跃欲试。我也先是欢喜，心想，终于可以不上课了，可以尽情地放松一下。但是，在一节体育课上，体育老师告诉我们是轮流以S形跳绳—有两个同学甩绳，其余同学就一个接着一个地跳过去，这不但考验了我们的技巧，还需要我们的团结。解散之后，我和同学们就不约而同的练起了跳绳。可能因为我个子太高，反应太迟钝，所以这个项目对于我来说比登天还难，于是我便有自知之明地在一旁指挥。所有的同学都参与其中，我也鼓起勇气跳一跳，却总是在老师和同学面前献丑。大家都跳着，笑着，乐着，我们更快乐了。同学门也常拿我开玩笑，做“反面教材”说：“你看我们的纪律委员都没有放弃，大家要继续努力！”……比赛结束后，尽管我们的成绩并不优异，但是我们增进了团结。快乐的初中生活不仅同学之间其乐融融，同学和老师之间还有许多趣事。
跳绳比赛结束后，我把自己拍摄的跳绳的照片拿出来欣赏，不料被爱好摄影的生物老师看见了。生物老师对我的照片很好奇，我便把照片拿给生物老师看，其中有一张历史老师和我们一起跳绳的照片，生物老师看后忍俊不禁。这时历史老师走了过来，看见照片后，和生物老师小打小闹起来。历史老师让我删照片，生物老师却让我不删照片，我左右为难，最后选择了前者。生物老师幽默地笑着对我说：“你居然听历史老师的话，今天晚上三节课都是我的，你完了！”我和在场的同学都笑了。
快乐的初中生活啊！当我合上这本书的时候，留下的将会是最美好的回忆。
初中生活作文 篇4
回顾初一生活，想起四个字；不亦乐乎！
清晨，睡眼惺忪背个大书包去晨度，借口值日在水池边，教室门口小睡一下，看他人读的口干舌燥，自己却忙里偷闲
捂嘴一笑：不亦乐乎！
课间，和同学斗斗嘴，吵吵架，输了就把他的`偶像大贬一通，看他咬牙切齿的模样，不亦乐乎！
自习课上，做在高高的讲台上，一览众山小，借值周本为虎作伥，看台底下人们一脸不服的模样，不亦乐乎！
放学邻班打听作业，把多如泰山的作业形容的少之又少，看他们一脸羡慕，私底下偷笑，不亦乐乎！
回家，跟老妈诉一堆苦水，把多如泰山的作业形容成喜玛拉雅山般多，看老妈一脸紧张心疼，便知道，写着作业有会有人来送水果了，想着边写作业边吃水果的模样，不亦乐乎！
考试成绩单下来，考的相当之砸，看着几个大红差，想起有人比自己更砸，不禁眉开眼笑，不亦乐乎！
考砸后，发奋读书，几天之后，荣成国宝，成了稀有动物，外人皆观之，一人收3毛参观费。完了，边点小票，边舔冰棍，不亦乐乎！
回顾初一，想起种种趣事，笑到喷饭，被罚擦桌子，洗衣服。洗衣服摸出10块钱，想了想，归为私有，不亦乐乎！
初中生活作文 篇5
在城市的尽头，没有繁华的街市，闪亮的霓虹灯；在城市的尽头只有破旧的棚户区，有包经风霜的生命；在城市的尽头，有他们这样一群人。
让我们怎样称呼他们？外来务工人员子女？农民子弟？或是农民工二代？不，我不能用这些冰冷的词汇他们，我多想叫他们土里土气的小乳名，拉起彼此的双手，走近那城市的尽头的生活……。
他们应该生活在故乡的青山绿水中，过着他们多姿多彩的童年，可现却为了维持生计跟随的父母来到了人生地不熟的大城市。习惯了家里的青山绿水，第一次触碰到高楼大厦，车水马龙。在别扭异样的.眼光中过那几十米长满是车的马路，用细小稚嫩的手捐算几十层的高楼。繁华的社会文明却不曾给他们带来任何快乐，但却，在他们心中烙下了永远的痕迹。
背着书包，小心翼翼的融入城市的生活，却不显得格格不入。可是却在“城市人”的眼光中明白了户口与暂住证的区别。他们也还是个孩子，也是父母的心头肉，却因为种种，承受着同龄人不懂得负担。
放学回家，他们要在父母回来之前做好简单地饭菜，午夜被热醒或被冷醒抬头却没有家里的星夜空上皎洁的明夜，和满天的星空，而是一眼望不到边迹的城市夜生活，悄悄许下心愿，希望在城市的每一天都可以过得安稳。
他们也许会因为交不起房租和水电费被驱赶，从而体会自己父母的不容易。用自己稚嫩的双手去拾起别人喝水扔掉的矿泉水瓶，他们不向人乞讨，不需要施舍，他们活得很辛苦，他们活得有尊严、有骨气，因为他们靠的是自己。
他们，作为社会的一份子，可能付出了千万份汗水我们才瞥见了那一滴汗珠，但他们用他们的行动告诉世界上的每一个人：他们的职业、他们的身份、他们不自卑、他们不后退，他们用自己的双手撑起一片天。
城市的尽头，住着这样一群的他们，你肯定见过，但也许叫不出名字，也记不清他们的长相，但希望我们每一个人都能对他们充满爱。
初中生活作文 篇6
咀嚼柠檬草，我体会到了生活的真味。
小时候，我和小伙伴们经常去草丛中寻找一种草。这种草的叶片长而细，一年四季常青，小巧玲珑的，非常招人喜爱。而且他还能吃，只是入口极酸，不过经过反复咀嚼之后便会有一种奇特的清新和甘甜。我一直不敢尝试，但是出于对它的喜爱，我便从野外移了几株，栽到了家里的小花盆中，供自己赏玩。伙伴们说，它的名字叫柠檬草。
那日放假，我一个人被妈妈关在家里写作业，心中很郁闷。经过我的不懈努力，作业终于写完了，不过还有一项极为艰巨的任务，那便是记单词。窝在屋里怪闷的，想出去透透气，见阳台上阳光明媚，柔风轻拂，于是抱起英语书，兴致匆匆地来到了阳台上。我一屁股坐在了那把竹制的摇椅上，压得它吱吱响，它好像在冲我呵呵地笑！几缕暖阳轻柔地洒在脸上，带着花香的风儿轻佛着我的衣角，想与它跳个欢快的舞蹈……翠绿的树叶在风中摇曳着，阳光透过它们的缝隙，悄悄地将它们映在了我的书页上，书页仿佛因此沾染了几分小清新。此情此景，不觉心情大好，于是扬起书，乐此不疲地背了起来。一遍……两遍……三遍，嗓子有些干燥了；四遍……五遍……六遍，声音有些沙哑了，七遍……八遍……九遍，心里有些不耐烦了……我耷拉着头，用袖口拭去了额上细密的汗珠。望着那些群蚁排衙的单词，我有些眼花缭乱、晕头转向了，心里嘀咕着：这单词到底记到什么时候才是个头啊？我心烦意乱地甩开了手中的书，抬头间，忽然望见那盆郁郁葱葱的柠檬草正在风中摇曳着……
我不禁对它产生了极大的.好奇，心想；难道它真的那么酸吗？酸过后真的会有那种甘甜出现吗？巨大的好奇心驱使着我。我若有所思地靠近他，小心翼翼地摘下了一小片叶子，慢慢地放入嘴中，然后恐惧地闭上眼睛。才嚼了一下，我便酸得牙都快掉了。但是我强忍着继续咀嚼，期待着奇迹的出现。渐渐地，意思甘甜浸入了舌尖的味蕾里，紧接着一阵阵甘甜像一股股清泉一般流入了我的心间，带来一种沁人心脾的清新……但它却将我引入了沉思之中，我仿佛明白了……
我又信心满满地坐下，静下心来，抱起那本英语书，背起了单词。没多久，我竟将它们全都被下来了。
生活总是这样，先苦后甜。俗话说得好：不经历风雨，怎能见彩虹？越是大的困难，越要迎难而上，要坚信，酸涩过后一定会有意想不到的甜蜜！
咀嚼柠檬草，我体会到了生活的真滋味！
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