实用的初中作文（实用8篇）
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的初中作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中作文 篇1
今天下午我读了一篇文章，题目是《假如我能活下去》。这篇文章对我的启迪很大，我想它将会给我的未来带来很大的帮助。
这篇文章主要讲的是：残疾作家张海迪的事。张海迪是一位高位截瘫的'残疾人，可她并没有命运所打到，她在轮椅上写下了许多伟大的著作。可命运总喜欢跟她开玩笑，就在1991年1月，张海迪确诊为黑色素癌。可就在她有限的时间里，她却想做好多好多的事，想通晓各国的语言、还想办油画展、还要学弹钢琴，她的梦想是那么的多。
读到这里我一下感动了，张海迪在受病魔的折磨下还是坚持学习各种语言，想想张海迪，再想想自己，面对困难就想退缩。记得有一次老师布置了一些练习题，其中有一道题我解了两遍还是解得不出正确的答案。我想：不做了，玩一会吧，等一会儿让爸爸回来给我讲吧，想到这里，再看看张海迪，她的生命已经不长了，可她还要坚持学习，而我总想抽点时间玩，看来以后我可要好好把握时间，好好读书。
我们要学习张海迪这种不怕困难、坚持学习的精神，她的这种精神会鼓舞着我走向成功之路。
初中作文 篇2
不经意间的一仰头，蓦然发现，天空那么蓝，白云朵朵，阳光微微照射其上，一切美得特别的不现实，像小时候童话世界里的漂亮的影子。
我望着窗外的景色，突然间又想起了你的影子和你的一颦一笑，微微的，我勾起了嘴角。
时光转瞬即逝，挥手间一年流逝，我们离分别的日子又进了一步，天还是那么蓝，只是看的人有了淡淡的感伤。
青春，本就是一场又一场的散别。相处了六年，一场考试轻轻松松的把我们的友谊分开，现在，三年后，我们初三。仍旧是一场考试。也许下次见面我们只是微微一笑，然后擦肩而过，然后就没有然后。
青春带着微微的伤感，如同天空上淡淡的蓝色。
想起你，我就又会红了眼眶。
我还只是个小孩子，我才不要分别，我想着一切的一切要是能永恒该多好。我们不用在三年后的分别上痛哭失声，也不会再感伤没有你的日子。因为你就在我们身边，不会有分离，不会有伤感也不会有落寂。
哎呀，我又想念你了，怎么办啊。
热泪盈眶的感觉一点也不好，我讨厌落泪的感觉可那又怎么样？你还是会离开我还是会继续，一切的一切都不会改变，只是我们的心中还会想起你。想起有你的日子，想起你的笑脸，想起你和我们的所有。
那都是回忆，不可磨灭的回忆。因为你在我们心里，永远都不会变。真的是永远，永远不会忘记，不会改变，也不会褪色。
老吴，我想你了。在家真的好无聊，看不见你的影子也听不到你的声音。
突然有些怀念我们在一起的时光。
马上，我们要初二了，我不要听你的放弃，也不要听到你的'遗憾。我们会努力，这不是空话。我们真的在一点一滴的改变，在慢慢端正态度，在开始往你期翼的方向开始奔跑，开始改善。
我们仍旧是群孩子，需要你的指导，也需要你的认可和鼓励。因为我们不想再看见你眉头皱着的模样，不想看见你对我们失望的样子，不想看见你遗憾的样子，你遗憾的样子。
我们都不想面对，都不想面对两年后的分别和泪水。所以我们都在一起努力，一起进步，都不去回想将要分别的日子。
天还是那么蓝，那么明亮，只是天空底下还有一群热血奋发的人群。
所以，我想，两年后的分别一定会更加惨绝人寰的落泪，的哭泣，的想你啊。
初中作文 篇3
轻轻地，站在那幅画前。我沉默着，脑海中闪现的无数杂念也随着这里的沉默而消失了，只留下对面这一幅画纯粹的欣赏：天上，漆黑的夜幕中点缀着颗颗繁星。末了，似乎还隐隐约约的有着几颗流星。静静地，如同我站在这幅画前的一片沉寂，划破天幕；地上，碧绿的草坪上，镶着一个如蓝色宝石般的湖泊。而湖泊旁，有着一个小得不能再小的人儿……
小时候，第一次见到这幅画的时候，我便深深地迷上了它。滔滔不绝地讲着那里的星空、草坪、湖泊，还有那个小得不能再小的人。讲着自己有多么想到那儿玩玩，多么想做一做那树下的人。妈妈没有回答，只是在一旁静静地听着，偶尔“嗯”几声。也是最后她才发话：“那里的确很美，有时间你真应该去看看。”
但，随着繁重的学业和各种培优的压力一齐袭来，那幅画，那些我对妈妈说的话，也随着飞速流逝的.时间一同被淡忘了。
又不知，过了多少个日子，在迷茫中度过了多少个年头，我来到了澳大利亚墨尔本的路上。
开始还有着很大的兴趣，渐渐地也被漫长而枯燥的旅途消失殆尽了。
随着天色的一分分黯淡，车，也渐渐接近了那海浪声和鸟鸣声充斥的海湾。
夜已深。
我用疲倦的双手打开车门，拖着沉重的身子翻下了车，目光在不经意间扫向天空。刹时，我猛地一颤——天上，无数的星星同着明月，将清丽的光辉洒满人间。几颗流星划破天幕，使这里更加浪漫；地上，湖边的别墅与草坪、大海相互映衬着。而我，在这幅绝美的画中显得那么渺小——这不正是那幅画吗？
霎时，我不禁泪流满面。原来，那幅画早就刻在了我的心中！
将思绪拉回，却不知是什么东西，似那流星一般，静静地，划过脸庞……
初中作文 篇4
山，深沉稳重；树，苍翠欲拔，山显得那样稳重是因为有挺拔的树点缀着，而树那么挺拔，是因为有啄木鸟在捉害虫。
在我的家里，爸爸是一座山，我是一棵小树，而妈妈就是树医生啄木鸟。
父母爱我就像大山哺育小树，啄木鸟帮小树捉害虫，山与啄木鸟一边把自己的生命化作涓涓爱流输送给小树，一边盼着小树越长越茁壮，越长越挺拔。
山是树的教练，啄木鸟是树的.医生。
记得每当我有问题不懂的是侯，爸爸总回会细心的叫教我；当我做事出错时，妈妈就会指出我的错误，避免以后再错。当我做错了事，爸爸的鸡毛掸子是使我改正的好工具。我小时候总是不明白，我爸爸从来也没有当过兵，他却用军人的标准来要求我。随着年龄的增长，我终于悟出了爸爸的用意：爸爸这样做是想我从今天走向美好的明天。
山与啄木鸟关怀着小树的成长。
父母非常关心和爱护我，在他们的关怀下，我由幼稚变得成熟，由无知变得懂事，是他们无微不至地照顾挖我，是他们起早贪黑地赚钱供我读书，我的一切全是因为有了他们。
我喜欢那细心的教导，我喜欢那鸡毛掸子打下来的痛苦，但我更喜欢的是那呵护的爱。
爸爸是山，我是树，山永远给树遮风挡雨；妈妈是啄木鸟，我是树，啄木鸟时时刻刻保护着树，使这个山林更加充满着活力。
树永远热爱着山与啄木鸟。我用永远热爱着我的父母，永远热爱我这山林一家。
初中作文 篇5
自行车上，各种零件都有自己的作用。
车把手的形状只是一个简单的弯铁管，结构简单，和各种零件比起来算不上最好看，但是作用却无人可以替代。它不仅给人提供放手的地方，让人有种安全感，而且更重要的是它时刻掌握着自行车行驶的方向。如果没有了它，那大街上的自行车就会变得像无头苍蝇一样到处乱撞。因为它的作用实在太大了，所以人们都称它为“龙头”。
刹车是车把手的邻居。他的身材可比车把手苗条得多，伸长了脖子后，身体超过了一米长。看起来它很单薄，没有车把手用的'力气大。可是，人家是“四两拨千斤”哪！只要人家轻轻一刹，自行车只能乖乖地停下来。行驶中，它的责任可大呢！没有它，自行车就会很不安全，就会到处见到自行车交通事故。
脚踏是真正的“劳动模范”。想让自行车前进，就必须一下一下地踩着它。只要车子不停，它就不得安宁。可是，它也不嫌累，经常趁没油的时候“吱吱呀呀”地唱歌呢！
最脚踏实地的就是两个轮胎了，它靠自己的滚动走遍了主人想去的每一个地方。时间一长，它漂亮的身体也会变得难看，有时还会破一个洞。但它很坚强地生活在主人看不到的最下面。
找遍整个自行车，最舒服的就是铃铛了。它不要出一丁点儿力气，还整天站得最高。好像在向主人炫耀：看，我的作用最大！可是，主人还是挺喜欢它的，每次出门都要听它亮起嗓门唱唱歌。其实，它的作用还是不小的，它会及时地提醒前面的行人注意闪让，避免不必要的纠纷。
仔细一研究，自行车上的每一个零件都有用，缺一不可，它们只是分工不同罢了。只有全部的零件都发挥好作用，自行车才能正常地行驶。
初中作文 篇6
记起上小学六年级那年的一天，雨悄无声息地下了起来，我望着窗外似帘子般密密的雨，懊悔起来：早知道带伞好了。空气变得超市起来：心里生出了些许烦闷。
这天的最后一堂课在急促的下课铃中结束了。我又望了望窗外，雨似乎没有停的意思，像幸灾乐祸的孩子般等着我被淋成落汤鸡。我收拾好了书包，走到教学楼的'大厅。
那里全是家长，人人都手拿着伞，探头探脑地寻找人群中自己的孩子。我吸了口气，算了，冲吧！果断地脱下校服冲进雨中；水洼里溅起的雨爬上了我的裤脚，冰冰的，我不禁打了个哆嗦。
雨戏弄我似的，越下越大，无奈之下，我躲在一旁建筑物的屋檐下避雨。恍惚间，似乎看到了那把熟悉的大伞，我四处张望，那把大伞似与我捉迷藏，若隐若现。找到了！我朝那把大伞跑去，“爷爷！”我一把搂住那有力的手臂，温暖迅速从我心中蔓延开来，一切担心、忧虑都烟消云散了。“你怎么跑这里来了？”爷爷揉了揉我的脑袋，我笑呵呵地吐了吐舌头：“等不及了呗！”有点稀疏且双鬓有些发白的头发，小小的眼睛戴着一副多年未换的眼镜，高而挺的鼻子，总爱笑嘻嘻的嘴巴，结实有力的臂膀，个子高高的，是个幽默、快乐又慈祥的老人；没错，这就是我的“老顽童”爷爷。他帮我换好了雨鞋，递给我一把伞，然后拍了拍我的肩膀：“走了，饭都做好了。”我点点头。
爷爷走在我前头，让我能好好看看他那高大的身躯，为什么自己那么喜欢爷爷呢？嗯，爷爷老了，都有些白头发了，还每天给我做那么多我爱吃的；爷爷老了，背更驼了，有时还要走些路来学校接我；爷爷老了，脚步越来越慢了，还要时不时送些好吃的来我家给我尝尝……不知为何，眼角竟湿润了，过去与爷爷的点点滴滴涌入脑海，我不知该是哭还是笑，但我似乎明白，自己为什么那么那么喜欢这个善良、风趣、呵护我长大的爷爷了，
现在的我，每到深夜失眠之际，眼前似乎浮现出那个雨中高大男人的背影，泪眼朦胧时，忆起那个曾疼爱我，呵护我长大到12岁的他。那个背影，陪伴我度过了温暖快乐的童年时光。
初中作文 篇7
有位名人说过：热爱书吧！这是知识的源泉。小时侯，满脸稚气的我就跟书结成了好友，我经常在满天星星的时候听妈妈给我诵读《三字经》、《唐诗三百首》等，那每一段词句都如同天上的星星，浓缩着丰富的情感，蕴涵着深刻意义，闪闪发光，令人神往。还有一些经典的小故事，虽然很短，它们都向星星一样，让我打开心扉，散发光芒，这也是我爱看书的原因。
上学后，老师给我们发了《中华经典诵读本》，又给我们讲解了那句句简短又有优美诗词的文章，令我立刻喜欢上了这本书。它仿佛是一片种满“知识花”的大花园，花上有许多晶莹的露珠，我手捧着“花”，忘乎所以地吸吮着花上的“知识露珠”，我脑海里积累的知识越来越丰富，老师还没讲，我就已经读懂了论语的涵义，我和经典“心心相通”，当我读着“迟日江山丽，春风花草香。”就不禁想到了连绵起伏的群山，山上的花香在春风的.吹拂下舞蹈，散发阵阵花香，于是，我通过联想，学会了运用，便爱上了写作。
我喜欢经典，它是我生命的一角，我读着它，有时流泪、有时欢笑，有时思考，有时还会发现一条连接知识与哲理的小道，它们让我向往大自然，体会童年乐趣，知道名人性格，描述幸福生活，让我对美好未来怀着憧憬和无限向往！
经典，我要学习，我要追赶。经典，与朴实作伴，与纯洁为友；读经典，就是与孔子等名人聊天；经典，哺育了我们的心田！
初中作文 篇8
要想成功，就要在有问题阻碍之时静心思考。
那是六年级的数学竞赛，这是一次全年级都进行的比赛，对于热爱数学的我，更是欣喜若狂。但不妙的事情却发生了。那一天，我静静地在位置上坐着，等待老师发试卷。不久后，老师把试卷发下来了，我心愉快地想：这些题目，哪能难倒我？我做过的题目不是谁都懂的，这一次，等我大显身手吧！紧接着，我立刻拿起笔，准备写。第一道题，我看了，几乎想哈哈大笑，多么简单的题目啊！但做到第二题时，问题就出来了，那是一道我没有接触过甚至看过的题目，难度比刚刚的难多了，一时间把我吓愣了，当我“醒”过来时，发现自己却是那么自作聪明。
突然，我想起了妈妈曾经说过的：不会做就先放下吧，先做会做的吧！于是，我立刻打起精神，把后面会的全做玩了。当我回过头来看前面的题目是时，又是一片乌云，使人多么想像它一样，让雨哗哗地落下来，让一切随风而去。可是，现实并没有想象之中那么美好，我必须不让雨落下来，不能让一切随风而去。现在，我只能做的'或许就只有把试卷做完而来。于是，我又看着题目，思考起来。
但过了很久，我绞尽脑汁，冥思苦想，还是想不出。这时的我可急了，看着钟表，还有10分钟就要收卷了，而自己却还有几道题没有做，怎么办？怎么办？我一时间无可奈何，趴在桌子上，闭上眼睛。就在这时，我忽然想起了上一段时间看过的《功夫熊猫2》，当中的师傅静下心来，即可把一滴水珠拿起来，熊猫见了大吃一惊，自己却无能为力。但后来，它静下心来去拿这一滴水珠，它成功了。于是，我不管“三七二十一”，立即深呼吸了三次，慢慢地拿起笔来，看着第二道题目，一步一步去理解，一步一步去分析，一步一步去解答。终于，我把答案算了出来，我顿时高兴极了，立刻做下一道题。如此类推，我很快就把之前不懂得全部做了。
后来，试卷发了下来，我获得了好成绩，之前不懂得全都做对了。这也使我屡次发现，人生的道路很长，在你走向成功之时，总也会有不少问题阻碍了你，当你无助而又无法面对的时候，你一定会很烦恼，很心急，但这些都是无济于事的。或许你想到放弃的，但我只想告诉你：冷静地思考问题，你将会是一个成功人士；放弃，你只会是一个失败者！总而言之，统而言之，遇到困难都需要静心思考。
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