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初中优秀作文

时间:2023-10-31 10:08:53 初中作文 我要投稿

初中优秀作文集锦(7篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的初中优秀作文7篇,欢迎阅读与收藏。

初中优秀作文集锦(7篇)

初中优秀作文 篇1

  期中考试后,孩子说这一次题比较难,自己知道自己错的地方就不少,估计分数也不会很高。还说下周就要开家长会了,如果老班再让自己领家长入座,作为学生代表都不好意思,有些心虚。我笑着说,你平时上课认真听讲,写作业又自觉完成,这样还考不好,说明你自己在学习上有些地方存在漏洞。等试卷发下来,好好总结总结,是哪一块出了问题,失分比较严重。然后针对相关题型多练习、针对学习上的出错环节进行修补就是了。孩子点点头,没再说什么。

  过了两天,孩子听别的同学说,自己数学测试在九十分以上。又说郑老师说九十分以上就是优等生了,因为这次题难度大。语文还不知道呢。我认真地听着她说,没有发表我的见解。我这样的做法并不是漠然、不关心孩子的学习,我只是想通过我只倾听的方式,把学习的压力和焦虑从我的身上转移到她自己身上。学习是她自己的事,能否学好是她的学习态度、学习方法来决定的,不是由我的催促、监督来决定的。她的耕耘决定着她的收获!

  又过了两天,孩子晚上散步的时候,小伙伴A问她,你考不好,你妈妈批评你吗?孩子说不批评,只是让分析试卷,看哪儿错了,把它改过来就是了。小伙伴A撇撇嘴,说不信。说自己的妈妈从来不会这样对待她。如果考好了,那就请看电影,吃好吃的,出去玩,买礼物;如果考不好,就完了,等着挨批吧。还说,不相信有孩子考不好,不发火的妈妈。孩子也很奇怪地说,我妈妈从来没有因为考试批我。我考不好,我妈妈也带我去看电影,去吃好吃的。小伙伴A半信半疑地说,真的呀,你妈妈可真好呀!我都不相信这世界上还有爱了?!

  孩子回来给我讲的时候,我心里有点难过。其实这个小女孩学习挺优秀的,也很聪颖。现在想想,有时去接孩子时,她手里拿着一张试卷,站在路队里,边走边哭的情景,我才明白了她对孩子说这话的意思。孩子考得不好,心里怀着无比的恐惧和害怕回家去面对妈妈。不知道回家有一场什么样的暴风骤雨要出现,孩子心里的那个怕呀,只有通过哭泣来宣泄内心的这份恐惧……难怪乎孩子说不相信这世界上有爱,因为她所得到的爱都是有附加条件的。父母是根据分数的高低来衡量自己需要付出多少爱的。亲爱的家长以为这样的刺激可以激发孩子的学习动力,哪曾想,这样的行为深深地伤害了孩子的心,让孩子对父母的关心与爱护产生了极端地判断与认知,也打击了孩子的自信。

  孩子说完小伙伴A,我想起了孩子的另一个小伙伴B。这个小女孩也是学习非常优秀的孩子,很活泼的性格。虽然和孩子不在一个学校,但是自从在辅导班认识之后,很是投缘。关系比较好,周末也经常在一起玩。她说当个好学生真累。因为最近一段测试成绩都不是很靠前了,所以,老师家长对她都有些失望。而她自己因为失去了大人们的赞宠而失落,心里一直也在忐忑这次期中考试的成绩,言语之间感叹当个好学生真累啊!我知道她的父母对她的成长是倾注了许多关注的,也是非常用心的家长。可是,孩子心里的这份失落不知道他们体察到了没有?我和孩子谈及到她的现状时,我们分析她为什么要说这样的话呢?因为她一直活在别人的眼光和评价里,忽视自己对自己的认识和了解。她的学习成绩一直是她引以为傲的光环,大家更多地关注了她的优异成绩,导致她也一直生活在这个光环里。由于缺少了对个体本身的内在评判与自我价值的肯定,忽视了对自我本身的正确认识,当失利的时候,很容易被外界的评价左右,迷失在别人的眼光里。

  这两件事,在我心里一直如鲠在喉,总想说说。其实这两种现象在我们身边并不少见,有时我们也会去做,只是我们没有觉察而已。比如说,宝贝,考到九十分以上,我给你买个什么什么。比如说,宝贝,考到九十分以上,我带你去哪儿哪儿玩。对于十一岁左右的孩子,刚刚萌生的自我意识已经让他们开始了思考与认识。他们更看重的是家长对他们的态度,而不是关注他们的'分数与排名超过关注他们本身。我们要做的是:

  一、做个打火机,借合适的契机点燃孩子学习的热情,点燃孩子学习的内动力,让这种来自孩子本身的力量去推动孩子前进。

  二、做个暖手宝,当孩子失利的时候,给孩子送去温暖。帮助孩子分析失利的地方,并找到解决问题的方法并付之行动。而不是用分数来衡量给孩子的爱有多少。

  三、帮助孩子认识内在的自我,建立正确的自我评价系统,和自己赛跑,追求自己的最佳表现。多多关注内在的成长与自我认识,学会纵向比较。

  四、关注孩子的心理状态,一定要引导孩子建立自己内在的心理支持系统,保持一种自信、积极、坚韧、阳光的心理状态。在人生以后的各种考验中,孩子这种优秀的心理系统会帮助孩子很好地发挥自己的优势。

  五、把学习的焦虑与压力还给孩子,学习是孩子的事情,这种压力也应由他们来承担。当他们自己承担起这种压力的时候,他们就开始对自己负责任了。很多家长对学习比孩子对学习还焦虑与担心。你焦虑了,孩子就不焦虑了。因为你的表现让孩子认为学习是你的事,而不是她的事。

  六、成长比成功重要,成长比成绩重要!用平常心来看待孩子的成长!

初中优秀作文 篇2

  红尘世俗,花开花落,在这个五彩缤纷的大千世界里,在我最美的青春年华里,我遇见了你。

  或许是巧合,也或许是命中注定,你跟我的年龄正好相差三个月。尽管没有血缘关系,可你却一口一个“李姐”地叫着。望着你的笑脸,帮你梳理长发,便认为,这就是幸福。

  樱花,在那年早早地开了……

  我携着你到院里看花,我俩把铺在草地上的地毯移到树下。拿几本书,放几盒牛奶和果汁,脱下鞋子在树下,书上不一会儿就落满了柔软的'花瓣儿。你小心翼翼地捧起书,轻轻一吹,花瓣在我们的面前飞舞,欢笑声在我们的头顶荡漾。

  “李姐,为什么今年樱花开得这么早?”你仰头望向满树的樱花,又是一片花瓣落了下来。

  我笑着拾起,放入你的嘴中道:“还不知道之前是哪个催命鬼盼望着花开呢。”我望着你的笑容,放纵地大笑起来。

  大人们常说长大后会有很多失意,就像拼搏却失去了精彩的曾经。我想说,我们喜欢现在的安逸,懂得珍惜遇见才是最美丽。

  那年夏天,放学时,你我总是喜欢顺着小路绕回家,小路边上的葡萄架上雕刻着我俩的名字;我们一起说着小秘密,也常为路上有多少盏路灯而争着面红耳赤,可最后总是在我俩的大笑声中收场……

  青山碧水,你我情投意合,抛开城市的喧嚣,抛开学习的压力,来到这里与父母一起放空心思。我们登上平台,望见一条清澈如琉璃一样迂回的河流,一边上坐落着飘着炊烟的小村庄,另一边是青草岸,常有牧童骑在牛背上放牛。这里有山、有水、有我们……

  “李姐,我们要当一辈子的好姐妹,好吗?”

  “遇见你,遇见花,遇见这些大好河山,这让我无法割舍”。望着你真诚的笑容,我的心也绽放出一朵美丽的青春之花,手牵着手,你永远是我最美的珍藏。

  遇见你,就像植物遇见了阳光,就像鱼儿遇见了河流。大千世界,你我相遇在那一瞬间,却是永远的珍贵。

  谢谢你,让我在最美的青春年华中遇见了你。

初中优秀作文 篇3

  随着我们的`长大,自由自在地玩乐的时间也就越少。瞧,这不,每当我的好朋友约我周六周七出去玩时,妈妈总在后面拼命摇手,虽然我很想去,却也只好无奈地说:“不。”老妈,我只是个小孩,也需要快乐,请不要囚禁我的自由。

初中优秀作文 篇4

  我时常在读书时抱有许多的希望,希望自己能够有一段幸幸福福、快快乐乐的美好的读书生活,这才有意思呀。这些希望会时常在我的脑海中展现出来,让我浮想联翩。

  我希望自己能有更多的时间看些课外书,像《鲁滨逊漂流记》、《中国寓言故事》、《120个影响一生的哲理寓言》、《感动中学生的100个人物》等等小说、蕴含着丰富哲理的文章,我都喜欢看。因为看这些书既能增长我的知识,教我做人的道理,还能提高我阅读理解文章的能力,提高写作文的水平。

  我也常常是浮想连翩。如果每天没有那么多的作业,如果我有三头六臂三下五除二就可以把作业做完,如果我很聪明过目不忘作业只是小菜一碟,那样我就能好好的'无所顾忌的看书了。有时作业很多,根本没有时间看课外书,心里烦燥不安,我就想,如果有“读书天使”就好了。只要在心中轻轻呼唤,“读书天使”就会马上出现在自己的眼前:“为你效劳。”而这时自己就可以安然地躺在床上休息休息,好好地美美地看书了,那该多美呀。

  我也希望有一间很大很大的图书馆,里面有各式各样的书,连最新出版的书都能找到,不用借书证,可以自由进出,人们也很自觉遵守规则。图书馆里按楼层分成不同的区域,无论是小孩还是大人都能各取所需,找到自己所喜欢的书,按照自己喜欢的方式看书。幼小的孩子可以边玩边看,在游戏中享受到了读书乐趣。学生可以随心所欲地翻看各种各样的小说、散文、教科书、工具书等等,在那里还可以网上阅读,也可以进行各式的实验、小发明创造、排练,不用担心没有材料,也不用担心会有人呵斥是乱弹琴,在学习中享受到了读书,在书的海洋里荡漾。说不定会在里面出现一些小发明家、明星呢。大人们则可以挑选一本自己喜爱的书,要上一杯清茶、一杯咖啡听着音乐,坐在一旁细细品味书中妙处,在休息中享受到了读书。啊,真好!

  读书,我想应该是每一个人都具有的愿望,无论是少年、青年、老年,一有机会和时间我们都可以去读书,在不知不觉中去体会、思考和发现。有时当我们觉得清闲而烦闷、无事可做的时候,顺手拿起一本小说、杂志就打发了无聊的时间,可能还会有一些感悟呢。

初中优秀作文 篇5

  我的同学钱东平相貌不怎么出众,但还过得去。短头发,配上一张方脸,还有不怎么美的一对小眼睛,不太出彩的鼻子,能说会道的大嘴巴,再加上黑黝黝的肤色,这样,他的脸部就算定了格。如果说他有什么值得夸耀的话,那一定就是那两道神采飞扬的虎眉和羡煞旁人的双眼皮了。

  他具有所有伟人所共有的气质——虚心。这一点,我实在佩服得很。

  那是一节数学课,有道关于因式分解题难住了他,他冥思苦想了半天,还是没有一点头绪。一旁的我,正为自己做完课堂作业沾沾自喜,准备完成家庭作业时,他摇摇我的手臂,很诚恳地问我,我有意为难他,说:“不知道。”碰到了钉子后,他也不在意。真是雅人有雅量。

  没多久,我的家庭作业也完成了。他还在那儿绞尽脑汁地想,但到底还是束手无策。看着他那副焦急的`样子,就把书翻开,用笔在草稿纸上一步步演算给他看……

  他还聪明,不一会儿就全部弄懂了,当他说“Thankyou’时,我实在有点不好意思。其实,我还不如他呢。

  虚心的人大多文静,可他却恰恰相反,活泼得很,不信?告诉你一件事儿

  那天上体育课,老师给他们男生发了一个篮球。大家抢着投篮,但总是个子高的占便宜。钱东平个子太矮,不太容易抢到球,可他毫不示弱,冲、跳、跑、抢十八般武艺全使了出来。结果,玩了个尽兴。下课时,他的头发全贴在脑门上了,为什么?汗出得太多了。他还边走边唱:“风雨中,流点汗…”

  虽说他有那么多的优点,但有一点,我实在不敢恭维他,那就是他写的字太“那个”了——尽管我的字也不怎么样。

  听说他也练过字,可没几天工夫便告中断了。或许是习惯成自然,他的字已成形,想变“形”也变不了了,这也是他的人生憾事。不过,他并未因此受挫,经常咬着虎牙,满脸坚定地对我说:“刘程程,请相信我,我肯定能练成一笔好字。练不成,我就不叫钱东平!”

  你大概已经认识了我的同学——虚心、活泼、乐观,写得一手“好”字的钱东平。

初中优秀作文 篇6

  老年似茶。

  精灵般的茶叶在水中打着旋儿, 顽皮地对着老人微笑。茶是要细细品味的, 入口微苦, 尔后又留下满口余香。老年如茶, 老年人爱茶。有的人从茶中品出了微苦, 看落叶叹生命短暂; 望夕阳感光阴似箭; 任心灵被囚在寂寞的城池, 回忆是甜美的, 清晨的露珠却是苦涩的, 那露珠中饱含了无奈。有的人从茶中品出了甘甜: 人生越老越宝贵, 对于儿孙 , 自己是生命的里程碑。叶虽落了 , 但它为来年的新叶让出了空间; 花虽谢了, 但 " 落红不是无情物 , 化作春泥更护花 " 。

  老人的悲观如茶的苦涩, 越想留住时间, 时间去得越快; 老 人的乐观如茶的清香, 光阴能让乌丝变成白发, 却带不走不已的.斗士心。

  有过白开水的单纯与率真, 有过酒的浪漫与浓烈, 当你已白发苍苍, 您愿从茶中品出苦涩还是清香; 面对夕阳, 你是哀叹 " 夕阳无限好, 只是近黄昏 ", 或愿坚守 " 莫道桑榆晚, 为霞尚满天 " 的那份美丽的执著...

初中优秀作文 篇7

  今天是星期日,也是父亲节。

  早上,我和妈妈飞速赶到作文课堂。作文课上,老师说我的作文写的生动、有趣,还说我的诗写的`完美。下了作文课我还沉浸在老师的表扬声中,妈妈的一句:“今天父亲节,你送爸爸什么礼物啊?”让我惊醒。是啊,今天是父亲节,我的爸爸平时工作非常辛苦,我以什么方法来祝福爸爸的节日呢?想了又想,我决定用手工纸做一个心型图案,送给爸爸,来表答对爸爸的爱。回到家,我拿出手工纸,照着书上的步骤,一步一步地翦,完成后,我又在图案上写上了工工整整地几个字:祝亲爱的爸爸父亲节快乐!儿子永远爱您!然后我偷偷地藏了起来,只等爸爸回来给他一个惊喜。

  爸爸回到家,我装作什么事也没有的样子,来到爸爸身边。问爸爸:“今天是什么日子”?爸爸满脸笑容地说:“今天是星期天”。“错了,今天是父亲节”。“啊!?”爸爸很惊讶。我突然从身后亮出我的小礼物,爸爸很兴奋,抱着我转了一大圈,手中一直拿着我的礼物,像是他的宝贝一样。

  今天父亲节,是我们全家最开心的日子。

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