初中作文

时间：2023-11-04 10:31:48 初中作文我要投稿

初中作文【经典8篇】

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的初中作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初中作文【经典8篇】

初中作文篇1

　　微笑就是嘴角向上扬一扬，眼睛像月牙儿般弯一弯，满面溢出亲切的、温柔的、爽朗的、轻盈的、甜美的、馨香花朵般的美丽容颜。微笑是没有阳光是洒下的阳光，是没有快乐是创造的快乐。朋友，无论你现在是多么的对命运感到不公，感到愤世嫉俗，请把你所拥有的最后一丝微笑留给自己，你得知道，时间总有些事情不能如愿，然而微笑可以化解一切亦能填补所有残缺。考试失败时，不免想痛苦一场，当心酸的.眼泪流到嘴角时，我会上扬嘴角，给自己一个微笑，让心灵的阳光晒干泪珠；当梦想破碎时，我会忍着碎心的痛，给自己一个微笑，让时间粘好我破碎的梦；被人误会时，我想躲在墙角哭，但眼泪是不能解决问题的，站直身子，擦干眼泪，给自己一个微笑，给别人一个微笑，用行动证明自己，让真理来替你说话。

　　给自己一个微笑。失败了可以重来，梦碎了可以再建，但我们没必要自责或气馁。

　　给每个人一个微笑吧。

初中作文篇2

　　冬，月光下的城。

　　凄清的月光在城市街头洒落，只有光秃秃的枝干漫无目的地伸向远方。

　　在月光和枝干的笼罩下的，是一个小小的公交车站。公交站的这头坐着一对母子，而那头只有一个老人在独自发呆。

　　老人抬头看看那孩子，张了张嘴，仿佛想说些什么，但却没出声。他拉了拉他那件破旧的绿色军大衣，用手轻轻地抚摸着衣服上的破口，有些发黑的棉絮从那些裂口中露出来，十分显眼。老人头上的帽子有了些年纪，估计是五六十年代的产物了，很是厚重，大冬天的，老人坐着身上都出了汗，时不时地揩一把额头上泌出的一层细细的汗珠。

　　漫长的等待让年幼的孩子失去了耐心，这调皮的孩子，趁着他母亲不注意时扭了把身子，挣脱了他母亲的束缚，在公交站里跑来跑去。

　　天有些冷，孩子被突如其来的寒冷冻得直打哆嗦，老人见了，心生疼爱，用他那沙哑的嗓音轻轻地叫了声那孩子，孩子听话地过来了，他搂过那孩子，把他抱在怀里。看着孩子可爱的笑脸，老人原本发灰的突然间亮了，脸上有的只是慈祥。

　　这个可爱的孩子可能是让他想起了他自己的小孙子了吧。老人摘下他的`那顶破帽子，拍了拍帽子上的灰尘，轻轻地放在孩子的头上，然后碰了碰孩子的鼻子，那孩子顽皮地笑了。

　　在那一瞬间，我有了种错觉，认为这孩子就是他的小孙子，但那位母亲接下的行为彻底显示出了事实的寒冷。

　　母亲见了老人的举动，不禁皱紧了眉头，盯着老人的一举一动，离开了位置，跑到孩子身后，一把把他抱起，口里连说着“孩子不听话，怕弄脏了你的帽子”，同时一手抓起那顶破棉帽，一把丢进老人怀里，眼睛死死地盯着老人，眉头像抽了筋似的，如何也舒展不开。

　　老人被她的举动吓到了，神情很是慌乱。

　　他慌乱地望着那位母亲，充满了惶恐，手足无措，脸上因为尴尬而胀得通红。他拿起被丢在怀里的帽子，摩挲着帽檐，慢慢地把帽子戴上。

　　车来了，却不是老人等的那辆。母亲带着孩子走了，慌乱的神情还未从他的脸上退下，留下继续陪伴老人等待。

　　等待他的最后一辆班车……

初中作文篇3

　　前段时间，《明朝那些事儿》让我手不释卷。1344—1644年间近三百年的中国历史被当年明月写的酣畅淋漓，硝烟弥漫的战斗场面，勾心斗角的宦官争斗，小人物的奋斗，大人物的起复败落。读来让我唏嘘，让我震撼。明朝的强大，明朝的辉煌，明朝的懦弱，明朝的腐败，跃动在字里行间，用幽默诙谐的笔调来书写历史，在让我们捧腹的同时，也让人陷入深深的思索……

　　朱元璋，名不见经传的小人物却成为一个强大帝国的缔造者，从他的身上，让我看到了一个人要想成功地做好一件事情，就要有坚定不移的信念，就要有坚强的毅力，就要有不达目的誓不罢休的精神。

　　作为学生的我们，在学习中遇到难题不会做时，首先要多读几遍题，做题，最重要的是读懂题意，先把题意理解透彻，再运用学过的知识，找出解决问题的办法，学习就要有做不出来不作罢的坚定精神，这样才能提高我们的学习成绩，让我们受益终生。

　　我们只有坚韧不拔的`精神是不够的，还要有清醒、聪明的头脑。就像伟大的航海家郑和一样，遇事冷静沉着，不冲动，正是因为郑和具备这样一个特点，才有了他七下西洋的伟大壮举。

　　朱高炽的“仁”和朱祁镇的“互助”，在我们的学习生活当中也是适用的。在学习生活中，当同学们有些困难需要帮助时，就要用“仁”来对待，耐心听他倾诉，帮助他解决困难。这种互相帮助，既可以让同学之间增进友谊，又增强了集体的凝聚力。可以说是两全其美。

　　我想说，从这套书中，看到的不只是一个王朝的三百年间的兴衰风雨；更多的是一种领悟。一切的人或事都已化作历史，今天不断地成为昨天，只有精神，只有不灭的精神才能够经受时间考验，影响着无数后来人为目标，为梦想不停歇地奋斗！

初中作文篇4

　　写人作文评语

　　1．你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间；你是个很有潜力的学生。

　　2．文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

　　3,结尾含蓄,点明主题.

　　结束得有点突然,夸张了.

　　结尾简炼,感人.

　　结尾同样有趣.

　　结尾呼应应开头,结构完整.

　　由景生情,结尾自然.

　　比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔.

　　结尾似乎没有写完,应能与开头照应.观察细致,描写生动.

　　结尾呼应文题,点明中心.

　　4,文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化.杂而不乱,能做到详略得当,重点突出.结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味.

　　以感受开头,以感受结尾.这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强. 以饱满的激情,描写了,开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体.

　　文章对的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点作了细腻而传神的刻画.立意高远,令人赞叹. 切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂

　　…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂.

　　…特写镜头别开生面,情趣盎然.全文充满童心童趣,读来倍感亲切.

　　这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情.全文层次清晰,语句流畅.

　　事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承.最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动.

　　文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读.

　　文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切.

　　文章开头新颖,具有先声夺人之效.使读者一见面就能对人物产生…的印象.文章前后连贯,形成完整的形象. 文章能过清新有趣的语言,描写了…的事.字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作.详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富,更生动.

　　充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般.结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深.

　　注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处.文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷.

　　文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味.文章开头引人入胜,吸引读者.…点面结合,使文章生动,具体,详略得当. 对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合.全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴.

　　全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强.

　　文章边叙事边抒情.结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文.首尾连贯,一气呵成.

　　文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作.

　　文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达.细节描写颇具匠心.极富功底.

　　全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑. 全文通俗易懂,趣味性强. 文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手.

　　虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题.`

　　对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的'内心世界,这是本文的成功之处.

　　文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣.读后令人身心愉悦,舒畅.

　　本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强.

　　全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.

　　对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致.这是文章成功的一大要素. 本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理.

　　本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生.小作者观察仔细,叙述时井然有序

　　对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面.文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味.

　　文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用.结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进.

　　本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑.

　　本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作.

初中作文篇5

　　梅花错过了与春天的温馨约会后，毅然选择在凛冽的寒风中开放，于是就有了在冰天雪地里一株灿然开放的梅花的孤高身影。导航灯错过了与白天的相聚时光，依然选择在黑夜中释放它的光芒，于是就有了在狂风暴雨的黑夜里蓦然出现的一方光亮。

　　梅花与导航灯在错过美丽的风景后，并没有放弃心中的信念，它们用另一种方式向世人释放着它们的美丽。

　　错过后的美丽，并不是我们每个人都可以拥有的，它需要一个豁达的心境和博大的胸襟。

　　苏轼的一生都充满着传奇的色彩。在他人生最得意之时，一不小心，他就错过了最美好的仕途生活，走进了人生的低谷，然而，他却没有选择放弃，放弃心中的信念，在一块巴掌大的天地中人生点滴况味，终于在山与水之间发现，原来平淡才是人生中最美好的味道。他看淡了，看开了，悟出了“归来萧瑟处，也无风雨也无晴”这一更高的人生境界。

　　他的多情造就了他的豁达，他的豁达成就了他的宽容，他的宽容使他在错过仕途生活后却成为文坛上一座奇峰叠起的高山。

　　感动中国十大人物之一的徐本禹在经过内心的苦苦挣扎后，终于决定放弃保送读研的机会，毅然选择到贵州去实现他一年前许下的“阳光”诺言。他因此错过了来之不易的保送机会，错过了城市灯红酒绿的生活，或许他错过了步步高升，错过了学术的辉煌。没有任何的豪言壮语，却用阳光与色彩铺满了孩子的眼睛，而他深沉的爱也温暖了每个山区人民的心，唤醒每一个同情的心。正如报道所说的那样：“他举起了火把，刺痛了人们的眼睛”。

　　他所做出的'牺牲感动了千千万万个中国人，使他们在四海之内纷纷伸出援助之手，给西部贫困的孩子带去一份阳光，一份温暖，一份真切的关怀。

　　我们可以错过星星和月亮，但我们决不可以放弃对美好事物的追求；我们可以错过沿途的美丽风景，但我们决不可以放弃心中的信念，

　　错过沿途的美景固然可惜，但一个伟大的灵魂在能在错过后重拾信心，以乐观积极的心态去追求另一个目标十，他的世界就一定是多彩的。

　　错过后照样能拥有一个精彩的世界，因为你的心态决定你的命运。

初中作文篇6

　　隔壁院子里盛开着大片如火奔放的玫瑰，绿叶衬着花瓣投下的疏影，零散而斑驳地投在了松软的泥土上。

　　站在窗内俯瞰花园，红色的海洋，如同层峦叠嶂，乱花入眼。

　　九岁的年纪，仅仅只懂得语文老师传授的那点零星之词，面对如此美丽的花海，我霎时痴了，心里想着用什么来形容眼前的美景，思来想去，也不过“美丽”二字。

　　受不住玫瑰香气的诱惑，我走下楼，不由自主地走进邻家的院子。此时晨光微明，凉爽的清风令我感到舒适无比，隐隐带着点潮湿的气息——每一片的花瓣上，几乎都凝聚着些晶莹的水珠。

　　也许只有这纯净的露珠与花朵相依偎，才是最美丽的生命。

　　我静静地欣赏，傻傻地发呆，想象着有一天我也能如同这玫瑰花一样，如此美丽地绽放自己。

　　这时，远处却传来了悠然的脚步声和略显沧桑的明朗笑声，将我从不切实际的幻想拉回了现实。

　　我扭过头，看到一个六七十岁的老人，一头乌黑的短发，黑色的八字须眉浓淡适中，几乎无时无刻不在笑的眼睛，中国人典型的黄皮肤上布满了岁月留下的痕迹，但腰板儿挺的笔直，一副精神抖擞，神采奕奕的样子。

　　他走到我旁边，面向这玫瑰花海，双手负于背后，对我说：“你看这玫瑰，像什么？”他的语速不快，带着几分悠哉的'味道，便多了几丝亲和，就像一个老朋友一般。

　　我眨了眨眼，努力在脑海中寻找着与玫瑰花匹配的事物。玫瑰花高贵，纯洁而不被玷污，却带刺，为自己而做出最后的保护，同样遮掩了自己心中美好的遐想，但是它们生而有一颗赤诚的心，如同它的颜色那样的热烈。若只是比品格，那恐怕只有梅花才比得上吧。

　　老人和善的拍了拍我的肩膀，示意我跟着他。我带着心中的疑惑，和老人一起进入了客厅。

　　进屋后的老人并未说话，而是径自拿起一本书塞进我的怀里。

　　里面记述的，是解放战争时期的那些历史。悲壮中没有一点的枯燥乏味。年幼的我顿时心中涌上一股莫名的豪情。

　　我想用手中之笔，叙写祖国的万里江山！

　　从此以后，我经常跑到老人家去玩，听老人讲战争的故事。我的作家梦在熊熊燃烧。连我自己也不知道，我不再是那个怯懦的女孩，我的身上，多出来了一种名为坚强的品质。

　　受老人所描绘的故事的熏陶，我崇敬起中国来，幻想着自己可以亲自描绘中国的未来。但是这些对于仅仅只是个娃儿的我来说，还是一件非常遥远的事。

　　我开始收集各种书籍看，增长见识的同时也丰富了我大脑中的词汇，我在不知不觉中长大。

　　那年的十月，老人忽然要搬去新加坡。临走的时候，送给我一张地图。“这是什么？“这个呀……中国的等高线地形图，但是它代表什么，还要你自己去发现喽。”

　　我的视线在地图上停留了下来，那一圈圈不规则的圆圈，从中间一直向外扩散，但是这不止一团，而是很多团这样一路扩散的圆圈，就如同那玫瑰花丛——

　　一刹那，我顿时觉悟。

　　啊！中国是多么的美丽，如同那满腔赤诚的玫瑰，骄傲却又谦卑，在不忘走向强盛的路上，还不忘自己的根茎！

　　我想用我的生花妙笔记录我美丽如玫瑰的祖国！

初中作文篇7

　　静静的一人坐在草丛上，慢慢的闭上双眼。当阳光触碰到肌肤时，思想陷入一丝纯白。滤去了生活中的烦恼和悲伤，幸福油然而生。

　　爷爷。小筐

　　我的爷爷很普通，是个农民。没有知识，但他似乎懂得我的心在想什么。爷爷有一辆自行车，是那种老式有单架那种。现在已经过时了，但在小时候，是个稀罕宝贝。那时的我，还小。想要坐在自行车上去兜风，可我根本坐不稳那单架。爷爷似乎懂得，在车子两旁装了一个小筐里。那天，我在全村孩子的羡慕的眼光下，站在那小筐里去集市。

　　似乎那刻我哈哈大笑，幸福油然而生。

　　爸爸。放手

　　十岁了，过生日时。一位叔叔送给我一辆自行车。小巧，轻便易折叠。并且很时尚。可惜，我不会骑自行车。那周日，一向很忙的爸爸陪我去学自行车。他先让我放开胆子去骑。那时，或许因为害怕，没骑几米就从车上摔下来。看着腿，手臂都摔出了血痕，呜呜大哭起来。父亲用创口贴简单帮我处理伤口，用父亲独有强硬的口吻，让我擦干了眼泪，说他在车后面帮我控制重心，让我骑。上车准备骑的时候，心里有点怨他，认为他不疼爱我，明明我已经受伤了，还让我学。而且十分害怕，爬再摔下车。所以一直对父亲说不要松手。或许，有了父亲的支撑没有了害怕。让我气的很稳，我渐渐加速，当不经意间回眸是，发现父亲已放手，看着那豆大的汗滴从他脸颊滑过，那嘴角上扬，眼神中满是疼爱和骄傲。那一刻，我读懂了父爱，幸福油然而生。

　　弟弟。座位

　　我有一萌弟，他对车情有独钟。家里车排列的很整齐，和车展差不多。电子遥控车不算，光大型车辆就有10辆。但车多，并不意味着，我弟弟不重视他们。恰恰相反，萌弟把他的车当作心肝宝贝，不是任何人都能碰的。有天，逗逗萌弟，让他的自行车借我骑。萌弟二话不说，到自行车旁，立马爬上车，原以为，他在捍卫自己车的主权。但他却骑到我身边，拍拍他身后的座位，稚嫩的声音对我说：“姐姐，坐。弟弟带你去兜风。”那刻，我愣住了，是弟弟童稚的.话语让我呆住，幸福油然而生。

　　时间长河不断向前流淌。我们的成长总是一味的随着时间向前，那心里的烦恼总是堆积在一起。我们有时可以静静的呆着，想想那幸福的时光。