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初中作文

时间:2023-11-07 10:16:26 初中作文 我要投稿

初中作文5篇

  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的初中作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中作文5篇

初中作文 篇1

  大雪纷飞,而我却在这皑皑的世界里等待着,等待着履行我的承诺。

  那是几年前的一天,我放学回家饥肠辘辘,看见路旁边有个卖饼子的叔叔,顺手要了个饼子,吃了一口,却发现拿的钱借给了一个同学。我脑子当时一片空白,手足无措,脸憋得通红。那位卖饼的叔叔一看,问我怎么了,我眼睛不敢正视他,生怕没带钱被当众数落一顿。“对不起,我没带钱。”他看着我,咧着嘴笑了说:“我说咋了,原来是没带钱。没事,就当叔送你了。”我本想拒绝,但看到他热情豪爽的表情,我也只好这样。他对我一笑,我脸通红道“谢谢,我明天将钱还给您!”叔叔也没说什么,就自个忙去了。

  我回到家后,第一件事就问母亲要了钱,装进书包,母亲很诧异,但没有具体问情况。转眼到了第二天,下着小雪,我早早的到那个卖饼子的摊位,却发现他没来,等了一会儿,还是没等到。随着上课时间的临近,我怀着忐忑不安的心情离开了。

  下午放学,我又跑到了那个摊位,但仍然没见卖饼子的叔叔。雪越下越大,我像个木头人一样,呆呆地站立着。有一个超市的服务员阿姨出来倒垃圾,看见我站在雪地里,疑惑地问我遇到了什么困难,听我说明情况后,可能是怜惜我,也可能是触动,她拍着我身上的雪花,摸着我的头说“傻孩子,这里是流动摊点,人家有可能去别的街道了,这么大的雪,恐怕早就回去了。”给不了钱,我心里更为难受,犹如做了亏心事一般。

  就这样,我垂头丧气的往回走,心想碰见了叔叔了却心愿,那是多么开心啊!走到家门口的十字路口,忽然,看见几个骑三轮车的,说说笑笑骑了过来,这不是卖饼子的叔叔吗?我眼前一亮,大声的喊道“叔叔,等一下!”几个人同时回过头,惊奇的看着我,又相互看看,不知道发生了什么事情,不约而同的笑着走了。

  我又飞快追了几步喊着“叔叔,您的饼子钱!昨天欠您的饼子钱!”那个叔叔“嘠”的`一声停住车,扭过头一撇,惊讶地看着我。我不等他说什么,三步并作两步跑,将钱塞到他手里,“叔叔,这是,这是昨天买饼子的一块钱!”那叔叔看着我,说“小伙子,干什么呀?都说我送你的,不用还。”我回头喊道:“这是我昨天承诺的事呀!”

  大雪依旧,放眼望去,周围的景色美了许多,洁白的雪盈满了我的心房。

初中作文 篇2

  从小到大,我身边的故事如繁星。但是,有一件事让我总挂在心上,

  秋天的一个下午,因为感冒而发烧的我,只好在坐位上休息,程老师看见我趴在桌子上,就走过来问:“怎么啦?”我吞吞吐吐的说:“我…冷…”说着,老师就用她的'手摸我的头,又摸摸她的头。“呀,你好像发烧了!”老师说完就带我去医务室量体温。

  到了医务室,校医拿出体温计就夹到了我的腋下。过了十分钟,程老师拿出体温计,“呵!37。8度,你发烧了。”我用双手搓了搓肩膀,并不时的发抖。“冷吧?”程老师边摸我的手边问,我点点头。她麻利的脱下外衣,盖在我身上。“好点了吧!”程老师问,我说:“好多了。”穿着还带着老师体温的衣服,一股暖流传遍了我的全身,我浑身发热,再也不觉得冷了。我看见程老师也用双手搓着肩膀,就想:这么冷的天气,程老师也一定很冷。所以,我又脱下衣服还给了程老师。“你这孩子,生着病还脱衣服,赶紧穿上。”老师又把衣服披在我身上,我用激动的目光望着她,又从心底说了声:“老师,谢谢!”

  “锦锦,你妈妈来了!”程老师说。“妈妈?”我转身一看,真的是妈妈!一下子,我扑进了她的怀中。妈妈把带来的衣服披在我身上,把老师的衣服还给了她。“程老师,多亏了您呀!”“没关系,快带锦锦回家吧!”“那,程老师再见。”我向程老师挥挥手就合妈妈走了。

  回家的路上,我非常感动。因为,我深深的体会到了老师对我的关心与爱护。我要再次对程老师说:“老师,您辛苦了!”

初中作文 篇3

  社会生活在无情地、缓缓地流逝。这个世界所追寻的,不是信仰和精神力量,而是营利和发财。英雄人物(名人)能变革日趋颓靡的世风吗?是的,罗曼罗兰笔下的名人,他们坚持正义和真理,以造福人类为己任,他们钢铁般的意志,也正是我们今天所需要的……

  《名人传》里的第一个人物——贝多芬,也是我最喜欢的人物。他是大师中的大师!他渴望幸福美满的婚姻生活,但却屡遭失败。后来,他不幸耳聋了,这对于一个音乐者来说无非是心灵上的摧残,但他并没有放弃对音乐的追求,而是更顽强地投入音乐里。写出了震撼人心的乐章,并且保留着自己不屈不挠的高昂斗争精神。“一心向善,爱自由高于一切。就是为了御座,也绝不背叛真理。”

  就只说贝多芬吧,无论是身体上的痛苦或是成功的喜悦,都不能阻止他前进。我们也应该如此。我们应该为真理和正义坚持信念,什么困难都不要怕,哪怕是上天赐给了不完整的'身躯给我们,我们也应该珍惜眼前的万物,努力学习,给未来创造一片属于正义和光明的世界,那样才配做一个堂堂正正,不怕困难的人!所以,从现在开始,我们要学习贝多芬,学习米开朗琪罗,学习托尔斯泰。读完了《名人传》我真正的意识到了以前社会生活给我们带来的尴尬,这三位名人就像明镜般照亮了这个社会的腐烂。《名人传》非常好地印证了一句中国人的古训:古今之成大事业者,非惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。《名人传》这一部神奇的书,我真是对它赞叹不已。难怪傅雷说过:“你只要打开罗曼·罗兰的《名人传》,生命的烈火就会扑面而来。

初中作文 篇4

  “毕业”一个多么遥远又触手可及的词语。它遥远,因为我无法想象那即将分离的朋友离我而去,那昔日的吵吵闹闹的声音突然有一天安静。它触手可及,因为毕业考还有两个月就临近,这两个月就似一个星期,更似一天。想起朋友,我不得不想到一件我“犯傻”的事情。

  那是上个学期的事。某一个星期天,我突发无趣,便上qq与同学闲聊。我跟一个我认为很好的朋友在“隔空传话”,不知为什么,她却跟我说起我另一个伙伴的事,她说那个伙伴“居心叵测”,是有目的地与我交朋友。我看着那一行行刺痛我心的字,我不会相信,因为那个伙伴会在我伤心时,会替我分担,我开心时,在一旁跟着我傻傻地笑。然而,那一头,那个朋友很努力说服我,我只发了一句话“我不相信”。那时候,我多想哭,眼泪在眼眶里不停地打转,脑海里一遍遍地浮现出朋友发给我的话,想哭的心突然被一层怀疑的云抚慰住,我想起那个伙伴面对我,忽然不知她对我是不是真的如朋友般相待。

  星期一,等早自修过后,我扭过头,瞧了瞧在旁边的伙伴,她天真地笑着,微笑里让我看到的更多的是湛蓝的.天空,飞翔自如的小鸟,瞧不见一丝尖锐的刀光。我猛地一低头,原来班里的坏男生又无缘无故来欺负女生,每当这个时候,她总是第一个站出来替我出头,现在还是依旧,我看着她“高大”的背影,真的,真的让我感受到被友谊呵护的美妙。她又回过头来,来问我有没有事,她如旧地玩捏着我的脸蛋,她的嘴角真的很单纯,没有一丝杂念。

  我傻,我真的很傻,面对那么单纯的友情,我竟然掺和进去怀疑。那个“傻子”,已经彻底地死去了。

初中作文 篇5

  青春的精神是点铁成金的奇异的宝石。

  ——题记

  惬意有时,忙碌有时,和曾经那个喜怒哀乐、懦弱的自己,隔着岁月喧嚣、浩瀚烟尘,隔岸对望。

  青春是什么?关于它的意义多种多样,它可以是你认为的所有。这条愉悦的河流,不懂珍惜的人会后悔无奈的流过这条悲伤的河流。愉悦或悲伤,这取决于你的选择,我想选择愉悦的人应该不少,但也不否认选择悲伤的人多,每个人想法不一样,选择不同,但选择了就要坚持下去。

  青春是一座高耸的山,是一座看不见路径的山。每个少男少女都是登山队员,怀中揣着征服者的'梦想。然而,既然是高山就难免有坎坷,难免有毒蛇猛兽出没,也难免有野花的诱惑和迷路的时候。山林之神只留下一句秘诀——惟有大智大勇者脚下才有路!

  青春是我的一条路,我宁愿它是坎坎坷坷的,也不愿它是那么的平滑无阻。有波浪的海才精彩,有碰撞的路才具有意义,在路上少不了那些磕磕碰碰,但我们仍信:苦过之后将是永久的甘甜。

  青春是我的一场现场直播,没有彩排,更不像演习那样可以n次重来。我们应该做好每一场直播,尽可能不留下遗憾,可青春总是有遗憾的,或许也正是这些遗憾,才让我们如此留恋这段流年。

  青春是我的一首歌,我的歌曲也要唱出不同的旋律,要唱出生命中不同的音色。一首歌,一直反复地听总有听腻的那一天,而有很多歌,每天品尝一下,会有很多新鲜感。因此,在有限的青春中,我们多做些有意义、与众不同的事也是好的,至少可以留下值得追忆的事。

  这些年,我们经历过的那些人情温暖,看透过的那些虚情假意,体会过的那些酸甜苦辣,那一切的一切如人饮水,冷暖自知。

  我了解,我所过去了的或正在过去的青春日子,无论我后悔与否,都将一去不复返。当我回首时,可以笑着说:“这是我走过的,与我有关的青春。”

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