初中的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的初中的作文4篇，欢迎大家分享。
初中的作文 篇1
常听许多人说：“如果我是万绿丛中的一片叶子，我甘愿一辈子都衬托红花。”的确。默默无闻是美德，无数人都是这万绿丛中的一片叶子，我也不例外。但是，我想说的是：“如果我是万绿丛中的一片叶子，我会努力变成红花。”我不愿做一片叶子，叶子的品质是如此高贵，可我不想淹没在人群当中，就好比沙滩上的沙，只有那些拥有雄心壮志并勤勤恳恳的沙才能进入贝壳中，成为珍珠！
还记得宋朝女词人李清照的名句：“生当作人杰，死亦为鬼雄。”这两句诗豪放，振奋，相信大家在读这一句的时候都曾闪过一个念头：我要出人头地！对！生，要当人中豪杰。死，要做鬼中英雄！人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山。活要活的精彩，死要死得光彩！我不要平凡，我要成为最大最艳丽的红花！
有很多人会反对我的观念，说，平凡有平凡的美，做一个平凡的人，比做一个有所作为的`人要舒服得多。是的，我在没有梦想前是很想一生一世就做一个平凡的人。但是现在，我有梦想了，我有目标了，我有追求了，我会努力，因为我的目标看起来很遥远，但是我有一颗雄心，一颗炽热的雄心。我，绝不会放弃梦想。因为，一个人如果没有梦想，无异于死掉！
是的，从现在开始努力，超越梦想，不是梦想！
默默无闻固可贵，雄心勃勃也无妨！
初中的作文 篇2
人们常说“人往高处走，水往低处流”，认为“水往低处流”是说人要是不努力、不奋斗，便会像流水一样只能往下走了。可是我觉得，这句话还有另一层涵义。
流水其实很谦虚，懂得随遇而安。他们低着头，一路欣赏着石子的五彩斑斓和小鱼的欢欣快乐，平静地去追求自己最理想的目标，去寻找自己最美好的结局。人应该学习流水，学会谦虚、学会低头，了解自己、完善自己，让自己越来越优秀、越完美。
东汉末期群雄并起，豪杰刘备胸怀大志，但又迫于势单力薄不敢外露，只得装出一副胸无大志的.样子。一日曹操请他喝酒，大谈天下英雄。当酒到酣处谈兴正浓、主宾融洽气氛和谐之时，曹操突然说，天下只有两个英雄，一个是我曹孟德（曹操字孟德），另一个就是你刘备刘玄德。听到此言，刘备并没有因曹操的夸奖而沾沾自喜，而是清醒地认识到这是老奸巨滑的曹操在对自己的试探。此时的刘备正借曹操的势力养精蓄锐，若是被他看出端倪，以曹操的性格，刘备的脑袋肯定就保不住了。而恰逢此时天降霹雳，于是他低下头，装出惊慌失措的样子，说自己胆特小害怕打雷。于是曹操放松了警惕，才使他得以保全性命。他从此做事谨小慎微，最终取得了与魏、吴三分天下的丰功伟绩。
我很喜欢包拯、狄仁杰及柯南、福尔摩斯这样的神探，因为他们在办案时都会低下头、伏下身子，去寻找每一点蛛丝马迹；我也喜欢毕昇、李时珍、居里夫人这样的科学家，因为他们在研究时都能低下头、放下安逸，一直向着目标孜孜不倦；我更喜欢我们的班主任、老师、父亲母亲一样身边的人，自从有了我们之后，他们日复一日、年复一年，总是低着头，默默地为我们的生活辛勤劳作，为我们的成长呕心沥血。
当自己迷路了，望着天空对着黑云呼救是没有人回应的，低下头，朝着一个方向不停地走，也许很快就到达终点。从前，有一位科学家，他想混合一种化学溶液，但由于太过复杂，所以他很久都没能成功。但有一天，这位科学家家中的一只猫，打翻了桌上的许多溶液，这位科学家并没有去责怪这只猫，而是低下头来仔细观察这些倾倒的溶液在慢慢地向一起混合。突然，这位科学家惊喜地叫起来：“成功啦！”
低下头，其实，可以是一种美丽……
初中的作文 篇3
亲爱的妈妈：
您好！您对我的关心和爱，我一生都还不完。但有些话我一直憋在心里，今天我真想一吐为快呀！
一次考试，我的成绩非常差。我低着头和你并肩走在回家的路上。您随口问道：“考多少分啊？”我小声支吾道：“八……八十多分。”您一听，情不自禁地大声叫道：“才80多分，你有没有脑子啊，考这么点分，就是猜也猜对了。”您的声音那么大，周围的行人目光齐刷刷地盯着我，好像那目光中带着讥讽和嘲笑。我的眼里顿时含满了泪水，腿像灌了铅一样重，我不知道怎么向家走去的。
过了一会儿，终于到了家。我憋不住了，豆大的泪珠从眼角滚落。我的心里乌云密布，仿佛有一把刀刺入了我的心脏，仿佛我的胸口压了一块巨石。说真的，我考得差，又被您一顿训斥，我的心仿佛坠入了无底的深渊。你好像气还没有消，生气地说：“考这么差，还有脸哭，脸皮得有多厚呀！”我听了您的话，恨不得找个地缝钻进去。窗外下起了雨，又刮起了风，娇嫩的'小草也耷拉着脑袋，这不正是我心情的写照吗？
当我遇到困难时，我想听的不是您的数落，而是您鼓励的话语，细致的分析，耐心的讲解。我更希望你能陪伴我战胜考试。
妈妈，您如果是太阳，我就是一粒沙，请您别毫不留情地暴晒我；您如果是大海，我就是大海里的一只小舟，请您别掀起狂风巨浪淹没我。我多么希望你能静静地把信读完，走进我的内心世界。
祝您身体健康，万事如意。
您的女儿
初中的作文 篇4
刚刚步入初中，我便对这个陌生的新天地产生了说不清，道不明的好感，只因这里有位好数学老师。
她个子长长，相貌平平，姓王，我们都称她“王老师”。她五十多岁，教数学，上她的课，我们觉得很快乐、有趣，因为她是位十分幽默的老师。
每当那上课铃阵阵响起时，她总是带着一脸的微笑走进来，即便是我哪一天心情不好也被此番所感染而振作起来。她喜欢课堂提问，对于那些喜欢做小动作的同学来说可谓“克星”稍不留神就露了马脚而难堪一时。她在讲数学题的时候时常讲一些有趣的新鲜事儿，幽默事儿引得我们哄堂大笑。
她的幽默不仅仅在课上，课下她也喜欢和一些性格开朗，活泼的男孩开开玩笑。
她也是一位富有责任感的老师，开学时，她特意对全班同学说；不会的题目，可以利用课间时间到办公室里找我，我随时在。”因此，一到课间同学们便纷纷抢着去办公室“问题”以至于办公室总是堵得水泄不通，总有许多老师对王老师投出一种羡慕的目光。每每同学们去办公室请教，她便乐此不疲的为同学耐心地讲解题目。她欢迎更多的同学能加入到那些喜欢“问题”的同学行列中来。
王老师也是一位和蔼可亲工作十分敬业的人。对待那些老是作业做得不好成绩较差的`学生，她从不另眼相待而是尽一个好老师的责任尽力帮助他们。在我看来，她很少发脾气总是一副笑脸对待她的学生们，她甚至常常将她的亲生儿子搁至一边而在不属于工作时间里为我们讲题，虽然有些不喜欢学习的同学很反感“拖堂”但那些“害群之马”也渐渐被好风头所感化、“征服”。
王老师主张在数学课上教会我们做人，认为凡事要认真，做人要厚道。她爱她的所有学生正如上所说胜过她挚爱的儿子，因此我们也喜欢她，爱戴她。
老师，是辛勤培育孩子的园丁，无私的默默地只为她/他的学生们能成材，为国家作出一点贡献。多么伟大呀！人类的灵魂，生命的动力！
王老师，你的无私奉献，兢兢业业为我们上了最好的一课！
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