初中的作文(合集6篇)
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的初中的作文6篇，希望能够帮助到大家。
初中的作文 篇1
旱灾，席卷了西南五省，让多少同胞受苦，可直到今天我才知道。
今天是星期六，我早已完成作业，打开电视津津有味地看起动画片。突然，电视播起了新闻，我想：我明明是在看动画片的啊。怎么会是新闻呢？我连忙按“下一台”，可也是新闻啊！我只好看新闻了，新闻正在播西南五省的旱灾。我越看越好奇，直至被深深地震撼了！
电视里的图片惨不忍睹，一片片干涸龟裂的土地，一群群蓬头垢面的人们，向天空伸出干枯的双臂，发出绝望的呻吟和企盼。河床干裂，裂缝大得连手都能伸进去了，那里的人半死不活的……多么可怜啊！我看到那些孩子张开的嘴就像烈日下开裂的土地的时候、看到那些老人提着水桶四处寻水的时候、看到一辆救灾车旁围满了受灾人民放置着的水桶的时候、看到一个小女孩拿着一个小水壶去盛装从救灾车滴漏出来的水时幸福的笑容的时候……我的心被震撼住了，喉咙有点哽咽，就像当初看到四川地震后的图片一样的难受。
看完新闻，我想起以前看过很多关于水的.公益广告。是啊，“如果没有了水，人类将会怎样？”西南旱灾告诉我们如果不珍惜水资源，“地球上最后一滴水，将是人类的眼泪！”一定不是危言耸听。现在我明白了一个道理：我们现在要珍惜水，不要浪费水资源。当然我还要用积攒下来的钱捐给旱灾的人们，并让身边所有的人团结起来一起捐款，帮助西南人民渡过这难关。
“给我一杯水，一杯干净的水，行吗？向天祈祷，给一个下雨天，行吗？谁能帮帮我（帮帮我们）可能……还有我呢，我愿意化作雨水西南下，苍天干裂了大地，却怎能干裂你我的心……”
耳畔回荡着西南赈灾的歌曲《还有我呢》，我知道我们很西南同胞虽远隔千里，但我们是一家人，只要我们在一起就不会渺小，一定会克服度过难关的。
初中的作文 篇2
走在欧中美丽的校园中脑海中不由自主地浮现出许多往昔的画面。校园的一草一木，点点滴滴都能唤起我对初中生活的怀念。看那条树形石凳，仿佛也在默默地记录着我们的快乐时光。
温暖的班集体
还清晰地记得初一刚入校时，是尊敬的老师们把我领入了这所曾经梦想的殿堂，让我觉得这所闻名遐迩的学校充满了温暖。在新的班级中同学们都很友善，与他们交谈可以无拘无束。晚上就寝时老师担心我们会不习惯学校的生活，特地走进每一个寝室问同学们有什么不习惯，是否需要她的帮助。直到她查完各个寝室才离开，走时还不忘叮嘱我们盖好被子。尽管我们班主任是位数学老师，但却很关心我们的英语发音，每次早读或晚读读英语时英语老师不在时，她都会带我们读英语，还要我们不知道读的去问她。记得第一次考试我就排在了十名之外，我难过极了，同学们都安慰我说下次努力就是了。但我固执地认为我连前十名都进不了，太惨了。一时间生活的天空中飘着一块自卑的阴影，直到几天后老师发试卷时对我说，只要我再努力点就可以赶上他们了。这句话好像充满了魔力，让我充满了自信。在同学们的眼中老师更像我们大姐姐。
充满激情的校运会
我们踏着整齐的步伐，喊着响亮的口号庄严的进入了田径场。这是一场运动的盛宴，更是班级之间显示精神风貌的平台。“加油！加油！”的欢呼声像海浪一样涌来，一波未起，一波又起。后勤部的同学一手拿着水杯，一手拿着苹果在等待着运动员的归来。当知道是第一名时，又一阵阵欢呼声涌来。
“七五班的运动健儿们，在运动场上放肆的奔跑吧！我相信我们的心与你连在一起，我相信你能感受到我们的欢呼，不管胜负与否，你都是最棒的。”广播里传来同学们投的稿子。运动员听了更是精神振奋，一举夺魁。校运会把同学融在一起，融成一个大家庭。
庄严而欢乐的校庆
我想我们是幸运的，因这我们陪伴着母校度过了她的二十岁生日。
校庆那天各校的校长，各界的领导和黄彰任老先生的家属都来学校庆祝母校的生日。当有位华人教师说去美国学习的赵冰学姐不仅在学校里十分优秀，到了国外也十分优秀时，我羡慕极了，幻想我也会有这么一天。大会进行一半时，天空下起了蒙蒙细雨，但丝毫浇不灭我们的热情。
下午，学校请了残疾人艺术团为我们表演。当我看到那些得了侏儒症的残疾人在表演唱歌，断了只腿的残疾人拐着拐杖跳舞，聋哑人表演柔体术，断了双臂的残疾人用脚写着龙飞凤舞的`毛笔字“腾飞”时，我震憾了，全校都震憾了！他们得面对多少人的“另眼相待”，得花多长时间才能做到连健全人都做不到的呀！我们都读懂了学校的用心良苦。的确，我们应该学会坚强，不怕困难，努力地将学习搞好，让母校腾飞，让我们的民族腾飞！
……
“为什么我的眼中常含着泪光，因为我对这片土地爱的深沉”，艾青的这首诗大概写出了所有离开母校学子的心声吧！不过我是个幸运儿，我将在母校继续创造充实而美好的回忆。怀着“今天我以欧中为荣，明天欧中以我为傲”的梦想，在今后的学习中更加努力，三年后交给母校一份满意的答卷。
初中的作文 篇3
人在世中，总有徘徊不定的时候；人在世中，总有否定自己，不敢向前的时候；人在世中，会有很多事情去牵引你的情绪，叩击你的心弦；也许，你有时候会悲伤，会焦虑，会难过，但只需要一抹淡淡的笑，一抹带给人温暖，给人自信的笑！
还记得刚上初中那会儿，还未脱去小学的稚气，喜欢玩乐，成绩一直不如意，我也曾经反省自己，但却始终找不到出口。林老师似乎看出了我的忧伤，把我叫到跟前。我害怕看她的眼睛，畏惧得到她的责备，但是，她却露出了一个温暖的笑，那个笑却让我难以忘怀。
你是佼佼者，你应该向前，你有足够的实力！她的话掷地有声，久久地回荡于我深深的脑海里。
她的笑，是一个信任的笑，一个鼓励的笑。是的，我该努力了，难道我能辜负那些期待眼神吗？
在那次的.考试中，我终于取得了自己满意的成绩。林老师又把我叫到跟前，又是一个微笑。但这却不同于上次，这次是肯定的笑，这个笑是动力，这个笑是冬日里明媚的阳光，是夏日花儿的芬芳，是大树的绿荫，是秋日硕果的香甜。
还有一次，老师把收作业的重任托付给了我，我认真地清点了作业本的本数，整理好后，交到了老师的面前，老师又笑了，她笑着说：辛苦了，有空多看点书，知道吗？我猛地点点头，内心有一股暖流向上冲，抑制不住的快乐洋溢在脸上。老师又笑着点了点头，我知道这个笑蕴藏着莫大的赞许。
每次看到你的笑，我都有一种安全感，那是黑暗里的一把指明的焰火，是带领着我这只小舟前进的马达。
又见你的笑，细细品味45°的美好，谢谢你，林老师！
初中的作文 篇4
美，是绚丽多彩的画卷；美，是扣人心弦的音符；美，是和谐悠静的心田。美，世间无处不在，无时不有。
一天，我走在上学的路上，看到这样的情景：一辆小轿车开过的时候，突然从窗口扔出了一个空瓶子，一直飞到了公交站亭上，一个正在等车的小男孩看见了，向后伸出了脚，“啪”的一声，空瓶子又飞到了对面的.公交站亭上。一个小女孩好奇地看了看，二话没说，弯下腰，把空瓶子捡起来，扔到了垃圾桶里。
来到教室，只听“沙沙”的写字声不时传来。我一看，原来是我的同桌正在思考题目。只见他一手在草稿纸上画着，另一只手不停地抓着头发，看来真是遇到难题了。我走上前，说：“别一个人闷头想啊，有什么问题大家一起解决。”于是，我拿起笔，和他一起算了起来。不一会儿，他抬起头，高兴地说：“多亏了你的帮助，否则我就解决不了这道难题。”
下课了，同学们都到操场上玩，我也不例外。来到操场上，看见一个小女生跌倒在地，小腿上还流着鲜血，眼里含着泪花。还没等我醒悟过来，跑来了一个大姐姐，安慰道：“你没有事吧？让我扶你去医务室！”看到她们渐去的身影，我不禁感叹道：“美，其实就在我们身边啊！”
初中的作文 篇5
明涵，四年的朋友，我的生活中几乎没缺过他。
他长的很有型：甲型的脸，美国审美中标准的小眼，成龙般的鼻子，舒淇似的嘴，再加上那五大三粗的身材，显出它的与众不同！
这孩子，都上初三了还如此痴迷于动漫、小说、游戏，而且基本上全是日本出的。在校时，他给我们讲了一个又一个动漫、小说、游戏，好像那阔大无比的脑袋都被那三样东西给塞满了，永远也说不完。嘴很能说，一说就是一路，在路上只能听他那婆婆嘴在一旁永无止境的“唠叨”着。我和天元为了让他停止“唠叨”就会去另外寻找许多的话题，这样在能暂时封住他的嘴！可见他的嘴是多么的厉害，口才是多么的好！
他的记忆力也很强悍，但也是在一定范围内的。比如说：动漫中的人物情节、名字、图片、动作都能死死的记住，在他那记忆里像是拿刀划了一道。上次在回教室的路上，他想起了一个动漫情节，硬生生的将动漫人物说的话一个字不差的背了出来！这些都是这都是他感兴趣的.，而不感兴趣的英语，记忆力是很差的！
这是他那不平凡的“婆婆嘴”和令人作呕的记忆力。在性格上，他也有另一番风味。
他的性格很奇特，算是半内向半外向的吧！他不会轻易于不熟识的人说话，但一说起来他的“婆婆嘴”就开始管不住了。唉，什么时候能改一下啊！一见到熟人，与在陌生人面前那区别可是天上和地下啊！在熟人面前浑身没有一处能老实的。说他犯贱时，他还口口声声说：“我怎么了，我多好一个人啊！……”
正因为如此，平凡的我的身边多了一个不平凡的他，给自己的生活多多少少增添了一丝丝乐意。
初中的作文 篇6
望窗外风吹杨柳，听树上蝉鸣声声，看路上行人匆匆。记忆的盒子正渐渐打开……眼前又出现了昔日熟悉的声影，耳畔又想起了往日甜美的话语。
几年前，我便两次与好朋友离别，每一次都是万般难过，心情复杂。
第一次是与和我相伴了五年之久的同学离别。那是我和几个好朋友在一起，我们相互述说着离别之情。说着说着便说起了往事。
那是一个夏天的早上，我们几个在校门外吃早饭，聊天。正说着王琳来了，但没人发觉，她便从后面捂住我的眼睛，故意学着蜡笔小新的声音让我猜她是谁，她一出声便暴露了自己，我大叫一声“王琳”，又把她的手握住，挠她痒痒，我们真的很快乐。
还有一次我们外出写生，回来时买东西吃，吃的一脸都是，但谁也不嘲笑谁，只是互相笑着，友谊就是这么纯真，这么可爱。
第二次是和武汉的'好友分别，那时并没有什么想法，只是觉得要分开了，就要说拜拜。但事后回想起来还是很难过。
我和他们的是太多了，最难忘的就是和他们一起书店，去玩。在路上说说笑笑很开心。现在回想起来是多么好。我很想念。
往事匆匆，过去了的便不想在提，说多了就只剩难过。
想象未来，在与友人相隔千里的地方，过这好日子，只是叹息没有了那个知心的朋友。
在人生的道路上，离别是很平常的事，有离别才有重逢，才有相聚。
现在想起那首诗
多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说？
专家点评:
这篇散文的开篇运用排比，增强气势，激起读者的阅读兴趣，并采用倒叙手法进入回忆，叙事条理，感情真挚，结尾处引用柳永《雨霖铃》的诗句“多情自古伤离别”，升华主题。
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