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初中优秀作文

时间:2023-12-20 09:20:40 初中作文 我要投稿

初中优秀作文精品[6篇]

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的初中优秀作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中优秀作文精品[6篇]

初中优秀作文 篇1

  昏暗的微光从窗隙中透进,夹杂着雨声,淅淅沥沥。桌前,那盏老旧的台灯依旧闪烁着熟悉的疲惫,与无法轻易觉察的悲伤。桌旁,那张血红的试卷上的一个个叉叉依旧鲜艳逼人,“76”,这个令我无法接受的数字,自此深深镌刻进了我的内心。

  夜静了。在寂静的夜晚,洒满月光的窗台,一盆静默的昙花,正幽幽地吐露它的芬香……

  无意中抬起头,一抹翠绿映入眼帘。我惊喜地向它走去:没错,昙花!那鲜绿的叶片,苍绿的叶脉,洁白的花苞,在深夜的月光下,显得尤为美丽。明月的光辉映照在那洁白无瑕的花苞上,竟成了一枚盈润的`,散发清香的珍珠。我深深地被它吸引了,细细端详它。窗外,虽已漆黑,但有了它,我的心中好像有了一盏灯……

  品味后,我才知道,昙花竟是那样孤寂。不易开花的它,只有在特殊的夜晚才能绽放。我耐心地等着,只为它美丽的一瞬。这天夜里,在寂寞的窗台,在宁静的小区,在皎洁的月光下,它绽放出久违的花朵,它笑了!一点一点盛开的花瓣上,晶莹的水珠滚动,月光的披肩,让它镀上了一层银白,衬上原先的洁白,此刻更显珍贵了。绿叶也不同于往,微卷的叶子此时也舒展开来,一条惟妙惟肖的裙子把花的美衬到了极致。一股幽香芳雅的香气也弥漫在空气中……我陶醉了。正在此时,开放的昙花又将美妙的花瓣收回来,一点一点变回花苞状态。绿叶又卷起来了,花儿也没了神采,一切又恢复如初。

  正为昙花的凋谢而惋惜,心中却升起一种别样的情感:是啊,一切不如昙花吗?昙花虽美得短暂,并美得让人心醉,让人神往,也有精彩的一刻。这让我联想到人生。人生不也应如此?虽然平凡而默默无闻,但只要你奋斗过,辉煌过,不也让人记住你了吗?沉浸在自我世界中,急于让别人记住自己,却又不注重努力拼搏的我,又凭什么因为失意而伤感?我应像昙花一样,虽然平凡,但也有属于自己的精彩。

  突然间我明白,昙花所带给我的,不仅是值得欣赏的外表,更为重要的是它所带给我的一颗努力、坚强、拼搏的心,是一笔珍贵的财富。

  我的懒惰和懦弱永远留在了那株昙花下,但我却义无反顾地带回了昙花所给予我的财富,我会以此来继续努力,接近梦想的光点。

  那笔值得珍藏的财富点亮了夜晚的夜空,点亮了我平凡的心。

初中优秀作文 篇2

  在人生的成长过程中,总有道不尽烦恼,人活着求的是一个过程,一个有无数烦恼却又精彩的过程,但是在这烦恼或者精彩的时候总希望身旁有一个倾听者,能让你的心灵得到释放。这便是我的渴望了。

  带着憧憬步入初中,憧憬过后,恐惧随之而来了,该来的.始终躲不掉的:学业更重,压力更大,时间更紧,自由的味道更轻淡了。我想有个倾听者,一个能为我减轻负担和压力的倾听者,一个为我排忧解难的倾听者。

  那倾听者若是父母,是不行的,他们很忙,比我更累。我又怎好再去打扰他们。

  若是老师,也是不行的,整天看到的是忙忙碌碌为莘莘学子,忙碌得连呼吸都弥足奢侈。我又怎好再去加重他们的负担。若是朋友,那更不可,他们有自己的学业要忙,即使说了,他们也同有忧愁,那时,便是俩个同病相怜的人在一起抱头痛哭,那更是愁上添愁了。

  没有倾听者,我如一条缺水的金鱼,像一只断翅的小鸟。被封锁的心灵,终不得释放。

  秋风张开了大嘴,把惆怅吹得处处皆是,满地都是忧伤……

  我是一个迷路在沙漠里的人,渴望一泓甘甜的清泉。我想有个能倾听我忧伤的人,就如泥儿倾听残叶的伤: 我想有个能倾听我精彩的人,就像白云倾听天空的美……那一个倾听者,一如倾听我的忧伤一样倾听我的快乐。

  我渴望的只是一个倾听者。

初中优秀作文 篇3

  停下行走的脚步,躺在柔软的成长沙滩上,回首往日的岁月,成长的脚印,一串串、一串串,惹人回想。幼 时 的 童 稚平和的夏夜,最爱依偎在外婆的身边,坐在清香的花丛边,靠着翠绿的葡萄架,聆听青蛙的歌唱,倾听知了的倾诉,最好听的还是外婆的`那些故事。一次,外婆给我讲了嫦娥奔月的故事,我很好奇,也很羡慕嫦娥可以飞天,听姐姐说,嫦娥是因为吃少了饭太轻才飞上天的,我便开始了自己的“飞天之旅”饿了几天,连动的力气都没有了,感觉身体很轻,却仍没有飞上天。大人发现我的异常,听说缘由后都笑得开花,妈妈说嫦娥奔月是古代的神话,也就是人们想象出来的,不是真的呢。听了后,我不禁恍然大悟,也为自己的行为感到了好笑。青 春 的 愁 思终 于到了上学的年龄,本以为会是一次快乐、美好的旅程,我却从中品出了愁的滋味。

  深夜,周围一片寂静,我却仍在灯光中埋头苦做,繁多的书本几乎将我淹没,繁重的书包几乎将我压垮。听李清照“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的感慨,看李煜“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的叹息,闻杜甫“白头搔更短,浑欲不胜簪”的伤怀,可是,他们有我愁吗?玩乐已离我越来越远,开心也很久没光顾我了,我的世界里,只剩下学习与忙碌。 想着过去的喜与悲、欢与愁、开心与烦恼。昨天令人回味,明天令人向往,把握好今天,整顿行李,在成长的沙滩上继续前行,那一串串、一串串的脚印,印在我心里。

初中优秀作文 篇4

  如果说梦想是海洋上搏击的帆船,那么梦想就能感受风浪,如果说梦想是扬帆,那么它将将彼此的宿愿送达到你我的心房。

  梦想诠释着人生的精彩!——题记

  萌梦

  人起初在幻想里彷徨,留得自我的梦想禁锢在孤寂的心房。年少的我们在流沙般的时光里,无奈的消磨着一段段美好的曙光。我也一样。年少的我对于漫画可谓情有独钟,那里有他,也必将会有我的身影。我讨厌乏味的学习一见到他就像见到仇人般头痛,而见到趣味无穷的漫画便兴趣大增迫不及待地蹦进了他的海洋,遨游上老半天。我开始禁锢了自己的思想,将我说有的一切,包括我自己都埋葬在了内容丰富的漫画中。为了他,我可以不吃饭,也可以熬到很晚才睡,直到月光洒满窗台,他的光辉在书桌上跳舞,月光在眼眶里徘徊时,我才感到黑夜的来临。直到现在我才带着满足美滋滋的进入梦的海洋。

  直到有这样一天,在小说中看到这样一段对话:你有梦想吗?天残问到。当然有!我的梦想是打败天下所有的人,只是什么也无法阻挡的信念。无问自豪地答到。

  那一刻,我的心像被弦拨弄了一般,砰的颤抖了一下。我倍感羞愧,竟将自己埋没在漫画里,抛弃了梦想。这是多么荒谬啊!我没说一句话,惭愧的`将漫画合上,一鼓作气地跑到了公园的小河边。我扶着栏杆,沉默了许久。终于,我想明白了,也就在那一刻梦想在我幼小的心灵萌发。我大声地喊着:我梦想着有一天能成为一名科学家。

  那天夜里,我将说有的漫画书籍收集在了书柜里。用钥匙紧紧的将柜子锁住,将钥匙遗弃在了一个不起眼的角落。

  就那样度过了很久很久——

  追梦

  梦想是在搏击中展示出风采,在奋斗中绽放出花朵;在激流中散发出人生的精彩。

  当以此次考试失败后,我总是欣慰的鼓舞着自己前进,当一次次尝到困难的滋味时,我更是用信念支撑着自己迈向成功;当一次次在无聊的彷徨时,我则是用梦想指明人生的方向。这一切只因为了一个理由:这是我的梦!

  我仍在成长,梦想对自己来说也更重要,他能替代我说有的幻想。

  梦想是人生前进路上必备的干粮。

  梦想在酝酿。梦想在飞腾。梦想更在升华。他注定要飞向成功的彼岸!

  放梦

  梦已起航,心不在流浪——

  我驾着梦想的帆船驶向成功的彼岸。和梦想一起飞翔!我要让他绽放出最绚烂的花朵!成功没有捷径,也许走弯路也是成功道路上的榜样吧!

  梦想在浩瀚长空高傲地飞翔,我将为他挡住所有的风浪,为将她送达到温暖的心房。放飞梦想,他载着我的宿愿扬帆起航——

  我已为全程做好了充足的准备。

  人生只因有梦而精彩!内心只因有梦而不再彷徨!

  梦想在此时最闪亮!

初中优秀作文 篇5

  如果信念还站立的话,那么没有人能使你倒下。

  蝶的蛹在沉默了冬之后,积蓄了全身的力量,终于把飞的梦想变成现实;依米花在沉默了五百年之后,倾尽自己毕生的`心血,终于把芬芳吐露给大家。坚定信念,放飞梦想,你就主宰了自己的世界。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”

  孙膑在忍受了挖去膝骨的酷刑之后,忍耐着、坚持着、执着地用心完成了流传千古的兵书《孙子兵法》。多少人被他那学富五车的才情所折服,又有多少人被他的智谋所吸引。他在沉默中凭借着坚定的信念把自己的梦想放飞到蓝天中!

  诸葛亮的才华使刘备三顾茅庐而不悔,诸葛亮的潇洒自如使群儒百口莫辩。这是他勤奋的结晶。“桃李不言,下自成蹊。”他明白他的苦心终究会得到回报,他只是在等待时机,直到梦想成为现实。三气周渝,他潇洒自如;七擒孟获,他沉着镇定。在信念的支撑下,他创造了经天纬地的大业。

  坚定信念,放飞梦想,你将能伴随它起到达美丽的地方。坚定信念,放飞梦想,你将拥有个更灿烂的明天。

初中优秀作文 篇6

  刚要写下这篇文章,就感觉有点罪恶感。因为我在这里对我的顶头上司评头评足,乃犯了“十罪”之一的不敬之罪,真希望各位读者帮着盯着小李老师,别让他知道是我……

  体操比赛乃是我校特色之一。这不我们学校正在举行广播做操的`比赛,而现在现场也进入了精神的部分,各个班各具特色。

  但令人更惊喜的事,老师对也不甘示弱,与我们一争高低。看,我这是我们初一的教师队,老师们个个精神抖擞,面带微笑,精神百倍。

  随着音乐的脚步,三队人马都到到了指定位置,军姿站立,像一个个坚定的士兵。军姿一分钟后,便开始了体操比赛。看,那位老师动作超到位,那位老师动作热情万分,那位老师却……

  小胖,顾名思义就胖,但你看那做体操的动作时,更是滑稽,像一个玩偶在演戏一样,惹的我们都拍手叫好,并开怀大笑,还一边喊“老师,加油,老师,加油,我们爱你,你最棒。”

  老师听到后会心一笑,做得更努力了,尽管他动作不是很到位,不像其他老师那样动作整齐规范,但他很努力。

  体操结束了,是那《火把舞》,更需要手脚并一,但小胖老师没有放弃,他一直坚持到最后,也赢得了阵阵掌声和拥抱,我知道那是学生给他的最大关怀……

  人生不尽完整,也许我就是这样的人。这不,刚准备庆祝,便被发现了,哎呀,我的妈呀,老师竟然发现我了……我的小命啊,你可怎么办啊!

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