（推荐）初中生活的作文3篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的初中生活的作文3篇，希望能够帮助到大家。
初中生活的作文 篇1
今天一大早，我就匆匆忙忙的起床了，慌忙穿好衣服，拿起背包，便一口气跑到了楼下，见到了在楼下等我的佳颖。
在路上，一边呼吸着雨后的新鲜空气，一边和佳颖谈天。佳颖说“老天保佑啊！我一定要和郑昱炜一个班。”我也默默第祈祷着，聊着聊着，不知不觉，已踏进了三中那美丽的校园。
看到公告栏前人挤人，我和佳颖也“奋不顾身”地挤了进去，看看自己的名字在几班，这时，心跳加速，紧张极了。“啊，看到了，俺俩在一个班呀，你看！”说完，我们那悬着的心终于放下了。我俩便直奔教室。
我们小心地打开门，走了进去，发现讲台上坐着一个女老师，看起来十分严肃，心想，她大概就是我们的老师吧。我们找了空位置，坐下。
老师给我们上的第一堂课讲了几个道理：
（1） 上课不能迟到，要守时。你若迟到了，就耽误了别人的时间。
（2） 我们要互相帮助，只有这样才能“我为人人，人人为我”……。
我听了，受益匪浅。
接着，排座位，我和小学里一班的坏同学，坐在一起，这时叫我们记下31号来需要交
的东西，我便拿出笔记了，这时意想不到的事发生了，我在写字时，我的同桌翘起了二郎腿，而且还伸到我这边来，我只好把自己的脚伸到外边去，不理会。接着，他又把脚放到了座椅上，我实在忍无可忍了，就叫他把脚放下去，他说“我又没放到你那儿。”我在心里对他的`坏影响又加深了。
下课了，我去找老师，要求换座位，但是，老师对我说“这个同学脾气似乎很犟，你既然不想跟他坐，我们就观察他一个礼拜看，要他还是这样，再换位置好吗？”我点头答应了。
此时，老师原先给我的严肃的影响已经改变，现在是那么温柔，和蔼可亲……。
我以后要在这个大家庭——七年五班里，学习生活，与同学相处，成为这个班的一份子了。
初中生活的作文 篇2
回首以前，当我还是一名小学生的时候，无忧无虑，总是那么快乐！那么幸福！但好似，当我踏上中学的旅途时，我便明白了：中学很枯燥，但幸福、快乐是自己争取来的！
童年里的童真、烂漫，一眨眼都过去了，迎接我们的是一个新的世界，新的起点，新的生活！在小学生的眼中，快乐便是玩耍，但在中学生的眼里，我认为，快乐便是知识和课堂。
融入在知识的海洋中，我是一只翱翔的小鸟，无穷无尽地吸取着知识。当我们学到知识时，那种喜悦的心情便是快乐，学习上的快乐！我们的世界不再枯燥，不再乏味，一切都是快乐的，因为有了知识而快乐着！
快乐是什么？现在我们要从学习中寻找乐趣，在学习中快乐地飞翔！这种快乐可以伴随你一生一世，让你在学习的旅途中不再寂寞，不再孤独。而是永远快乐、幸福！
快乐是多样性的'，快乐也是我们自己的。我每周末回家后，都会查找一些资料，自己预习一下即将学到的内容。再到学校后，当你在课堂上屡次发言时，你便会觉得，学习真的很有乐趣！
在知识的海洋中去寻找乐趣吧！中学的生活乐趣在知识中，而不是在玩耍中产生！生活中有很多广告词，作者将他们一个个描绘的栩栩如生！这就是文字的艺术！知识的艺术！语文学习中的乐趣！
我们的中学生活虽然是枯燥的，但我们的生活却充满了快乐，让我们一起去寻找快乐！寻找知识中无穷无尽的乐趣吧！
初中生活的作文 篇3
我的课余生活丰富多彩，有时画画、有时看课外书，但我最喜欢的是跳大绳。
星期六中午，我写完作业就去找我们小区里的朋友，赵宝岩、赵博涵、晨晨哥到楼下来跳大绳。
我负责带绳子，绳子的色彩非常漂亮、五彩斑斓。
晨晨哥和赵宝岩抡绳，我和赵博涵跳，由于他俩抡得太猛，绳打的`地面“啪啪”作响，使我们产生了恐惧心理。
但是在晨晨哥的鼓励下，我勇敢的冲了上去，第一下成功了，我又跳了第二下，就这样我一共跳了28下。而赵博涵跳了29下
就在这时有一个想法浮现在脑海里：我第一次成功了，为什么不再第二次挑战自我，玩出点花样呢？
于是我重登“舞台”，一会儿双脚跳、一会儿交叉跳、一会儿单脚跳，我轻巧地变换着姿势，好像翩翩起舞的花蝴蝶，大家见了连连称赞。
这就是我的课余生活，怎么样，是不是对我刮目相看啦？
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