(荐)初中生作文9篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的初中生作文9篇，希望能够帮助到大家。
初中生作文 篇1
刚一进门，目光穿过客厅便瞧见了窗台上的花草中又多了一盆白色的花。吸吸鼻子嗅了嗅，空气中弥散着一股若即若离的芬芳之气，隐约觉得是茉莉香。我问父亲何时又抱回了一盆茉莉花，他笑着答非所问道：“鼻子真灵，隔这么远就闻到香味了？”
小时候见过舅舅家养的茉莉，依稀记得它的模样和气息，只觉得它是很难接近的一种植物。天然无瑕的白，晶莹无浊的绿，一点枝头上傲然独立的绽放，都给人一种可远观而不可亵玩的距离感。而今日自己家也养了一盆，那种距离上的疏离固然存在，可还是被其芳香所吸引，忍不住走上前去观察。
随着距离的缩短，那一抹圣洁的白逐渐映入眼帘。竭力地绽放，层叠的花瓣舒展腰肢，在浑然天成的绿叶的掩衬下，更是伊人。可我看它的时候，心中却萌生一种不可亵渎的神圣感。它那样高洁傲岸，纵使无人欣赏也要吐露自己的馥郁芬芳，是我所不能及的。
忽然想到：滚滚红尘中的过客，谁又能如这茉莉花般神圣洁白不染秽俗呢？我只是生活在城市中的居民，在水泥森林中浮沉。每日所想不过是如何讨老师和家长的欢心，如何与同学处好关系，如何在各种比赛中争强夺冠，来赢得他人的赞誉。我张开双臂拥抱的，不过是纷飞繁杂的尘土，夹杂着徒有的功名利禄。倏忽间，我觉得我的心离这神圣的茉莉花很远。
茉莉花的不问世事，我恐怕一辈子也学不来。它能在太阳耀眼的光芒中绽放独立于天地的白，它能在泥土的盘绕中舒展纯粹无瑕的绿。濯而不妖，淤而不染。这种傲然独立于尘世间的品性，对于我而言，或将永远是可望而不可即的。
淡淡的悲哀油然而生。我又何尝不想脱离这充满世俗腥气的尘世，又何尝不想如茉莉花般孑然独立、兀自芬芳呢？可我是社会中的.一粒砂，羽翼未丰的我以何来支撑我的精神世界呢？我现在所能做的，只有随着世俗的洪流不断地拼搏、去争取，以获得自己所需的资本，才有资格傲立于世。但到那时，我有是否扔坚持内心所向往的高洁品性，就不得而知了。
这便是我与茉莉花最遥远、最根本的距离。我的心无法接近从不与世俗同流合污的它。纵使心中万般无奈，且为自己与花之间的遥远距离感到伤心与悲哀，但这茉莉的贞洁情操，依然是我所向往和憧憬的。
我会尽我所能，缩短我们之间的距离。
初中生作文 篇2
近了，近了，我倾听到了春天的脚步声。燕子在呢喃，大雁掠过蓝天，潺潺流水捎来了春天的讯息。不知从哪里溜来一抹新绿，接着，就像早约好似的，树们绽开新芽，碧草绿满山坡，到处是诱人的绿。
转瞬间严冬已逝，春天已悄悄地来到人间。春天，是美好的季节，是充满诗情的季节；春天，又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来，诗人喜爱春天，赞美春天，是因为春天景色宜人，处处皆可入诗。漫步古诗百花园，只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳，令人目不暇接，随意采撷几朵，慢慢品读，不知不觉已陶醉其中。
“一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧，雨后庭院，晨雾薄笼，碧瓦晶莹，春光明媚；芍药带雨含泪，脉脉含情，蔷薇静卧枝蔓，娇艳妩媚。这里有近景有远景，有动有静，有情有姿，随意点染，参差错落。全诗运思绵密，描摹传神，自具一种清新、婉丽的韵味，十分惹人喜爱。
“朝来庭树有鸣禽，红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底，安排句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语，目满青枝，绿红相扶，异馥诱人。诗人寥寥几笔，一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前，然后，诗人索性止笔，不再描写春景，转而抒情。春意浓郁，灵感忽生，但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意，这种虚实相生的方法，给读者留下了很大的想象空间。
春天的湖是多变的，平静时就像个乖娃娃，是不是给你抛个媚眼儿。微风拂过，她可兴奋起来，挑起了美丽的舞蹈，“舞裙”上挂满了许多闪闪的亮片，还有白鹅妹妹在她身边嬉戏。
我爱春天，迎春花是她的使者，燕子是她的信使，她们无时无刻不提醒我们春天来了，我和春天有个约会，我爱她的一切，她的风，她的暖阳，她的麦田，她的……
春天，生机盎然，万物复苏，一片生机，我爱这充满活力的季节。
春天的湖是多变的.，平静时就像个乖娃娃，是不是给你抛个媚眼儿。微风拂过，她可兴奋起来，挑起了美丽的舞蹈，“舞裙”上挂满了许多闪闪的亮片，还有白鹅妹妹在她身边嬉戏。
春天是什么？冬天的寒冷过去了，一股温暖的清风吹来，山上的冰雪溶化成一条条小河，穿过山林，穿过村庄，穿过城市，把树木、草地都润湿了。花儿开放了，它们的嫩叶和鲜……
在这万物复苏的季节里，我被这美丽的景色的陶醉了。
我爱这美丽的春天。
初中生作文 篇3
学校要举行征文大赛，题目是《寻找最美的大连人》。今天正好是星期日，我让爸爸驾车带我去外面寻找最美的大连人。
这一路上尽管车多人多，但是道路交通还是畅通无阻。到了十字路口，我明白了这一切，原来这都要归功于交通警察叔叔。看！他站在那儿，腰板直挺，一会儿伸出左臂，一会儿伸出右臂，真是飒爽英姿，帅极了。看他那一丝不苟的神情，我在心底不由自主地生出一种敬畏。南来北往的车辆，在他的指挥下，井然有序地行驶。我想他应该就是最美的`大连人吧！
接着，我又看见道路两旁有几个清洁工人，他们正在打扫路面。看他们工作很辛苦的样子。大热天的还带着口罩，穿着厚厚的长衫，一直都在默默的干活。他们虽然没有华丽的衣服，漂亮的容貌，但是我还是觉得他们很美。正因为有了他们，我们的城市才变得更加干净整洁。
警察叔叔和清洁工人，我分辨不出他们到底谁最美，于是我接着寻找。
这时，我的眼前突然呈现一座还在修建的高楼，许多建筑工人在那里忙忙碌碌的，有的搬运砖头，有的搅拌水泥，还有一些人好像在研究着什么……我想这座城市万丈高楼平地起，就有他们一份功劳。没有他们，我们就没有舒适的家；没有他们，我们就不能在安静的教室里学习。所以我觉得他们也是最美的。
就这样我看到了很多人，我觉得他们都很“美”，可是到底谁才是最“美”的人呢？我恍然大悟：噢！原来劳动人民都是这座城市最美的人。正因为有了他们，我们的城市才变得更加美丽。
初中生作文 篇4
亲爱的卜老师：
你好！我以前对语文毫无兴趣，写作文感到烦恼，听到单元测验而恐惧。但我踏入初中以来，第一次听了你的语文课后，我便摆脱了这些不良的心理，由讨厌转成了喜爱。
记得第一次上你的语文课的时候，我仿佛进入了另外一个语文世界里，在遨游，在玩耍，在吸露……想起你上课时的微笑，我便不由自主地想起那一件事。
记得在上个月，老师第一次布置语文作业。我在晚修课上，我一项一项地把作业“解决”了，最后剩下了语文作业。到了最后一节晚修课，我急于做语文作业，时间一分一秒地过去了，我的心情就像“热锅上的蚂蚁”。我拼命的做题，谁知，意想不到的.事情发生了，“叮咚--”响起了下课铃，我的心凉了半截，同学们都一窝蜂拥挤在门口，赶着回宿舍。我左想右想之下，便把这份没完成的作业交给了组长。到了第二天晚上，语文科代表把语文作业发了下来，我在课室里找了大半天都没找着。随后，语文课代表叫没有的人去找语文老师。我心想：等待我的是什么呢？罚做，罚抄，还是通知家长？想到着儿，我便感到害怕。来到语文老师面前，我看着他那严肃的表情，便感觉到有几分恐惧感。他那起语文作业低下头，轻轻地跟我说：“怎么没做语文作业，还不“补” 回来？”我心想：语文老师是不是傻了？我拿起语文作业便走回教室里……
卜老师是您，带我们遨游语文世界；是您，教会了我们人生哲理；是您，给我们指引人生的方向……您那炽热的心，不仅饱含了您对事业和生活的执着的追求，还饱含了对我们的宽容和无私的爱。
谢谢您，卜老师！
此致
敬礼
您的学生xxx
初中生作文 篇5
如酥的小雨，润湿了大地，唤醒了小草，芬芳了春花。匆匆地，我跨进了初三的大门。
有人说初三是一幅没有色彩的水墨画，有的只是苍白和隐晦;也有人说初三是一朵严重缺氧的花，少了生机，少了妩媚;还有人说初三是游子最艰苦的跋涉，常常踏着丝丝鱼肚白出发，揣着密密的星辰回家。
可是——
初三的我，开开心心，犹如春天的嫩芽，勃发着春天的希望;初三的.我快快乐乐，犹如含苞的蓓蕾，满载着夏的激情;初三我活泼大方，犹如梨橘耀金，流泻出秋的成熟;初三的我潇潇洒洒，犹如皑皑白雪，映衬着冬的充实。
初三是个忙碌的时节。绷紧拉直，初三的生物终被拧得乱七八糟;稍息立正，初三的脑神经被累得昏天地暗。无奈，只得告别心爱的集邮册，亲爱的"格格"，可爱的乒乓球，精彩的电视节目，还有那温暖舒适的星期天早晨的小床??
可是——
我还是爱属于我的初三的。初三让我受益匪浅，让我明白了珍惜时间才能不虚度过此生的真谛，让我懂得了珍爱人生就应该去拼搏努力。如痴如醉，她让我用激情吮吸着知识的甘露；豁然开朗，她让我用真诚探索着做人的准则。
我还是爱属于我的初三的，爱属于我的初三给予我的那些个心旷神怡的时刻。当你冥思苦想终于恍然大悟的时候，你会品尝到成功的喜悦；当你忙里偷闲和别人聊上几句家常，你会体会到生活的乐趣；当你趁着课间十分钟仰望窗外那云卷云舒的天空，你会感到心灵的轻松与惬意。
所以我说，初三是一朵充满幻想的云霞，是一幅流光异彩的油画，是一轮充满竞争的年华！ 让我们的青春在初三飞扬，让飞扬的青春在初三长大！
初中生作文 篇6
青春岁月
这是我以前写的/文/将一切
现在是夏日
阳光明媚
阳光真的.是明媚
天空晴朗的舍不得掉
一滴眼泪
我没有哭
你不知道
现在我有多坚强
十年或者一日
时间是一味良药
我健康得象个婴儿
什么都不曾拥有
音乐时时响起
独自跳舞
独自伤怀
习惯了太多东西
太久太久
挥霍我无序的青春
尽管它难得并且可贵
岁月长流,滔滔不绝
放下我的线,我的钩,我的饵
青春是我唯一的筹码
成功或者失败
不足为道
黑暗中,欲望之火
激烈焚烧
映红了天空、大地
这一刻,生命的苦难
构画成一道亮丽风景
让我忘却了疼痛
现在、过去、或者明天
初中生作文 篇7
黑夜将要吞噬整个天空，乌云抽走了落日残霞独有的一米阳光。月亮像一条慵懒的蚕，搭拉着在山峰上，变成一把弯刀，伴随着习习凉风，似乎将要割掉我的耳朵。
一路上，一盏盏的桔黄路灯伴随着我前进。这是在晚修后回家的路上，每个夜晚，同一条路，同样的路灯，在我看来毫无差别。但今晚我望着这些路灯，外表看似平静无奇，但散发出来的光芒像冬日里的`一片暖阳。
上个月前，我们进行了一次月考。尽管我告诉自己要“不以分数论英雄”，但刺眼的火钳就像夹住了我的心，是揪心的痛！
别问我有几多愁，“恰似一江春水向东流”呀。我垂头丧气地回到房间，“咣当”一声把门重重的关上。原本晶莹的泪珠却硬是把我的眼眶晕染成红色。我掩面而泣，内心自苦道：“行路难，行路难，多歧路，今安在？”
这时门“嗄吱”一声被无情地推开了。“母亲进来是要安慰我吗？”我原本是对母亲抱有一丝的希望，母亲的安慰对现在的我来说，可以说是那沙漠里的一泓清泉。但，母亲什么也没说。我就像是刚在雨后初晴散光芒的太阳却又被乌云狠狠地踹了一脚。但我似乎又不能理解母亲的心里其实是在“哀我不幸，怒我不争”啊。
但很快，我好像发现了什么。母亲淡淡的从我身边走过，在一盆茉莉花前驻足。我顺眼望去，那茉莉花已东倒西歪，我猛然想起是昨晚的暴风雨将它摧残到这个样子。我应该就像这茉莉花吧，真没用。
母亲拿走盆景后不一会儿又回来了，我发现她手上还拿着刚才的茉莉花，只是那是一盆崭新的茉莉花。母亲还是若无其事地离开了。
我凑前一看，发现盆景压着一张小纸条，内容极少，只有短短的一句话：
你离成功又进了一步，因为你又多了一次经验。
原来母亲淡淡的背后隐藏着内心深处的激流，她一直是一路上陪伴我的盏盏路灯。
一路有你陪伴，我何惧孤单一人奋斗！
初中生作文 篇8
小时候，我很怕黑。每到晚上，我总把家里所有的灯都打开，照得整个屋子亮堂堂的。这时，爷爷总是叹了口气，对我说：“婷婷啊，要懂得节约!”我疑惑地问：“什么是‘节约’?”爷爷随手关掉一盏灯，告诉我：“这就是‘节约’!”从此，我明白了要节约用水、用电。
长大后，我上学了。我很懒，每逢节假日，我都窝在被窝里睡大觉，一睡便睡到中午。这会儿，妈妈总掀开我的被子，对我说：“快起来，做人要勤俭，别懒懒散散的。”我问她：“什么是‘勤俭’?”“勤劳，节俭!”说着，她自顾自地打扫起房间来。于是，我懂得了做人要勤俭。
小学升初中后，功课增多了，除了节假日外，我几乎每天都泡在教室里。放学时，回头看到身边那几盏亮着的日光灯，我总会抬起手，按上开关，把灯关了。我知道我做到了节约，也知道虽然这样的节约微不足道，但日积月累，就能节约一座发电站。
过年的时候，我收到了很多压岁钱。我本想着去买零食、玩具，然后痛痛快快地大吃大喝、尽情玩耍，但是一想到妈妈的话，我放弃了这些想法。我决定把钱存起来，等到需要时再用它们。我觉得我做到了勤俭，也许这些钱对于别人来说微乎其微，但来日方长，我相信我定能积少成多，哪一天真正用到需要用的地方。
“勤以修身，俭以养德”、“节省下来多少，就是得到多少”，同学们，让我们从身边的小事做起，从自我做起，让“勤俭节约”成为行动，而不是口号。这时，我们将会发现，“勤俭节约”是我们终生享用不完的宝贵财富!
节俭，从我开始
“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这是每一个同学都耳熟能详的千古名句。这首诗让我们懂得了劳动的艰辛，同时，也深深懂得了劳动的重要性。事实上我们的先辈们一直都把节俭当成我们中华民族的美德。
然而，在现实生活中，浪费的现象非常严重，就那身边的同学来说，有的同学一味追求新的文具，频繁地更换文具;有的同学禁不住诱惑，每天都买很多的零食;有的同学经常攀比，炫耀自己的衣物，说起名牌来如数家珍。
更让人感到遗憾的`是，浪费在有些同学眼里似乎非但不是让人羞耻的事，反而成了一种追求时尚。吃饭只吃几口就倒掉才显得有派，好好的衣服不想穿了随手扔掉才显得酷。更有甚者，当你批评这些现象时，一些学生甚至说：“我画的是自己的钱，我的东西怎么处理有没有损害你的利益，何必要你来指手画脚?”“现在很火水平提高了，到点饭菜可以理解，用不着这么斤斤计较。”“我国是农业大国，这点粮食算什么?”
虽然我们现在条件好了，可是，还有好多贫困地区的孩子不能够上学，许多失业家庭尚待改善，许多受灾地区的人还吃不饱，穿不暖。
据许多报纸杂志介绍，即使是富裕的西方国家，也是很注重节俭的，从来都是富日子穷过。而我们呢，比起人家的富裕程度来，人均收入尚不值一提，却学会了穷日子富过。
我们现在还小，还没有能力为国家、为社会做出更多的贡献，但勤俭节约确是我们每个人都能做到的，节俭下的东西其实也能起到为国家积累财富的作用啊。那么，就让节俭从我开始吧!从我开始，不浪费一张稿纸，不浪费一滴水，不盲目花一分钱……
初中生作文 篇9
我的初中生活像一首曼妙的乐曲，演奏出精彩的乐章；我的初中生活像一个磨练自己的舞台，让我不断地战胜自我；我的初中生活像一架通往成功的阶梯，不断为我指明了正确的方向。
当我迈入中学校门的时候，内心是新奇并且紧张的，首先映入眼帘的是雄伟壮观的`几栋教学楼，不断地发出同学们嘹亮的朗读声，右侧有一座小型的花园，有一些同学在那里悠闲散步，花园里树木丛生，野花也开的曼妙多姿，像孩子们一张张笑脸向我们点头，到处都充满着新的气息。
到了新的班级，我收获到了新的友谊。想起开学的第一天，一个个都是生疏的面孔，一个个素不相识，可没想到才过一会儿，我们就打成一片。老师纷纷组织男生去领书，我们排成一队。瞧，多有精气神！一个个脸上都洋溢着笑容，一个挨一个的取了一搂书，一路小跑向楼上跑去，要是看到谁掉了书，后面的同学就主动地停下帮他拾书，然后接力棒一样的把书全运回来了，我心想：这样的集体真好。
当我步入中学校门的时候，我收获到了火热的学习氛围。步入一个新的阶段，科目也比小学更多了，生活变得更加丰富了，讲课深奥的语文老师带领我们去领略春的美丽；思维缜密的数学老师带领们在正负数的数学王国里遨游；风趣幽默的英语老师有声有色的和我们一起唱着英文歌……同学们都在奥妙的王国里获取知识，正值豆蔻年华，都开始绽放着生命的花朵。
有一天，数学老师在讲台上给我们出了一道难题，并在黑板上描绘起来了，两侧是两座大山，山下是一条湍急而迅速的河流，两边架着坚固耐用的石桥，桥上有个哨塔，已知过桥需要五分钟，鬼子兵两分钟巡逻一次，凡是想要过桥的都不允许，请问一名女游击队员怎样安全过桥？
这时，台下七嘴八舌起来了，有的同学冥思苦想；有的同学抓耳挠腮；有的同学紧盯黑板，有人说游过去，把大家逗得哈哈大笑；有人说可以冲过去，议论了好久。终于老师发话了：“我们可以先向前走三分钟，然后后退两分钟，这样鬼子兵一出来，便以为是从另一边过来的，便可以被赶到那边了，”听了老师的回答，同学们恍然大悟，在火热的集体中增长了知识，同时也增进了师生之间纯洁的感情。
正如朱自清所说的：“一切都是新的。”我的初中生活也一样，我的初中生活是多姿多彩的风筝随风而起，带我飞翔；我的初中生活是不知疲倦的马达，乘托着我们的理想；我的初中生活是一只蜡笔，给我的人生描绘出七彩的图画！
我为我的初中生活而喜，我为我的初中生活点赞！
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