初中生的作文【共6篇】
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的初中生的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
初中生的作文 篇1
今天是“三八妇女节”，是妈妈们的节日，我想帮妈妈做点家务事，可是，做什么好呢?
从外面回到家里的时候，我看见门口的拖鞋很乱很乱，我想:我帮妈妈摆拖鞋吧!我就先把经常穿的拖鞋摆在一起，然后再把偶尔穿一穿的拖鞋给收起来。忽然，我发现有几双拖鞋怎么只有一只呀?于是，我到处寻找，只见沙发下面一只，餐桌底下一只，还有电脑桌下面一只。终于把全部失踪的拖鞋都找回来了，我把五颜六色的拖鞋摆在一起，像停车场的汽车一样整整齐齐。
接着，我打开了旁边的抽屉。我大叫了起来，说:“里面的东西怎么这么乱啊!难道你们刚刚打过架？”我先把几串钥匙摆在小盒子里，几副太阳镜放在一边，还有些感冒药也整齐地放在盒子里......我上气不接下气地说:“终于摆完了！”
妈妈回来了，看到门口的拖鞋整整齐齐，就问:“门口的拖鞋是谁摆的呀？”我连忙说:“是我摆的。”妈妈笑着说:“你知道今天是妈妈的'节日，还懂得帮妈妈分担家务，可真了不起。”我听了心里美滋滋的。接着，我让妈妈打开旁边的抽屉瞧一瞧，她看到了干净整洁的抽屉，脸上露出了满意的笑容，摸了摸我的头，说:“你长大了，懂事了，真是个乖孩子！”
初中生的作文 篇2
从过去总结得失，也算得上人生之乐事。
初中生活过得真快，暑假过后，我就升初三了。在过去的两年里，我有收获，也有过失去。
从初一谈起，两年前的9月1日，我春风满面地踏入初中的大门。那一刻，我真正成为一名初中生。一年里，我更多的是收获，从军训生活中，我体会到坚持和忍耐的重要；我也结识了新老师，新同学和新课程；更大的收获是我适应了初中生活。
升了初二，我迎来了极其关键的一个阶段。一年里学习的变化很大，压力也更大了，但我仍有收获，掌握到更多的学习方法，学习了一门新的课程——物理，探索了无限的.奥秘。与此同时，我发现失去了好多娱乐时间，不过失去有时也是收获，使我更加专注地学习，更加合理地利用时间。
对于初二，我还想谈谈这次的期末考试，因为这次考试我的成绩并不理想，失分很大，需要认真反思，带着它升上初三是远远不够的。所以我应该总结过去，从中有所收获。这次考试中，我认为最不理想的是数学和语文。数学中的一道连贯性试题，我在第二道出错，紧接着就都错了。语文中有道小作文题，因为我阅读短文不够全面，导致偏题，最后没有得分。对于这些我还应该多加练习，加强阅读，综合提高。另外几门科目我也有欠缺的地方，所以我要尽快弥补。一次考试，问题很多，但收获同样很多。收获往往是在失去后才得来的。
暑假过后，我将面临初三的挑战，我要做好准备，全力迎接。
在过去的时光里，我有收获，也有过失去。我要好好地珍藏这些，让它们像闪耀的星星不灭。初中三年，我还要努力做到不给自己留遗憾，经常从过去总结得失，更加完善自己。
初中生的作文 篇3
十年后的我，漂浮于这一个麻木的世界，犹如油与水一样，格格不入。
今天的工作很累，我拖着自己那或许有好几吨重的脚回到酒店，看到的，还是那种招牌式的微笑，上帝赋予了人类表情肌，在这里，似乎用不上，我在床上躺着，很累，但脑子偏偏要想那么多，我不得不往上爬，我的父母，我的未来都押在这几年的奋斗。这个孤独的死的城市，欲望占据了一大片领地，灯光璀璨的外表，撕掉了，那裸露出来的皮肤，是黑暗的沉沦。
早晨的空气，因为任何汽车呼出的'二氧化碳！连早晨的空气也如此的浑浊。明明很多人挤在一间屋子里，却还要吧窗户关上，放不得一点快乐，结果是，阳光也有点黑暗，匆匆忙忙上了班，，听到的是那句不管换了多少个老板说得话“你们看到那些机器人了没有？个个币你们有用，我……”（省略1000字）我已经十分的熟悉这个每天的节目，我只是嘴里在自言自语“失业率要往上跑了。”我继续盯着电脑工作，慢慢的习惯，慢慢的忍耐，自然将人类创造了出来，却不知道这是一场灾难。我想同样的，机器人如果有人类一样的思想，那么这也绝对是一个灾难。
工作后，边吃饭边看新闻，其实也无疑是那条河消失了，那种生物灭绝之类的，看的版本多了，自然也就闷了。人类是麻木的，只是拼了命的在寻找另一颗像地球一样的在星球。唉，感觉人类，包括我自己，是有多么可悲，可怜于可恶，我不大希望他们找到那所谓的另一个星球，地球已经足够可怜，别的世界属于那可怜的流浪汉，这个世界就像是一个杯子，当一切都沉静下来的时候，黑暗都沉在杯底。
因为一些原因吧，那家酒店门前的乞丐，拉出来的二胡，谱出了几滴泪水。
小时候经常在吹牛，那天真的想法，真的很害怕，但是到那天是才猛的回头，发现一直跟在自己后面的精灵留下的祝福不见了，其实，我应该早就知道了，这个世界，早以不纯真了。
明天，重复着一切的生活……
初中生的作文 篇4
如果世人都可以宽容待人，该多好。如果世界这般美好，又怎来的这出闹剧？
“胖子！这题怎么做？”我闻声回头，心里其实很厌恶这种叫法，我不喜欢别人叫我“胖子”，但是我天生张了一张婴儿肥的脸，这能怪谁呢？
“这是步骤，你看看吧。”我拿起桌子上的数学作业本递给她。并提醒：“你下次问题可以叫我名字，我不太喜欢‘胖子’这个名字。”
她好像以为我在说笑，毫不在意的说：“没事，你本来就胖嘛！哈哈哈！”
听她这样说，我心中有些无奈，算了，只是一个外号而已，我不在意。
上课了，我作为英语课代表需要带头读单词。我清了清嗓子：“请同学们把书翻到6单元单词表，跟我读，unexplained。”
“呦，胖子也会读英语。”不知是班上哪位同学突然来了一句。
我只好尴尬的回复：“同学，请肃静，现在是上课时间。”“难道下课你就是胖子？”他立马接话。
我不知道怎么回答，低下了头。后面的同学捅了我一下，我抬起了头，他立马笑声连连：“哈哈！看胖子脸红得跟猪头一样！”我只好又低下了头，脸红得生像富士苹果。我心里委屈至极，可是不能哭出来，也许他们看见我哭非但不会怜悯我，反而会变本加厉！
我继续带读单词：“monster，UFO……”只有寥寥无几的女同学跟读：“moster……”
直到英语老师来了后，我才从这种尴尬的窘境中走出，提起精神来上课。
下了课，又有许多同学围了上来，还是那副嘴脸，那声调侃。
“胖子！英语作业留的什么？”后面响起声音。
我已忍无可忍，无须再忍。“不知道，你问别人吧。”我起身想走出班级。
他却摁住了我的肩膀，说道：“你还来劲了哈？真逗。”我只是冷笑：“不知道谁逗。”
那位同学被我无所谓的样子激怒，伸手推了我一下。我匪夷所思的看向他：“君子动口不动手，你不知道你这样对一个女生很差劲么？”我心中很是愤怒，但仍然想和他好好说话。
“那都是放屁！”他很不屑的冷哼。“那你就是屁吧！”撂下这句话，我转身就走。逃到洗手间内。
我蹲在一个小小的隔间内，回想起刚才发生的一幕幕，我不知道该怎么和他们说，该怎么和他们相处，可我还记得政治老师对我说的'那句话，宽容待人。
直到上课铃响起，我才起身走出洗手间。到了班门口才发现，这节课是政治！是不容许迟到的！哎呀！我怎么这么笨啊！
“报告！”我喊道。
没人回复。“报告！”我又喊了一声。这回有人回复了“进。”
我推门而入，政治老师立马就劈头盖脸的对我说：“我说过，在我的课上不能迟到。”我不甘的低下头。“我知道，老师。”
老师说道：“知道你还迟到？”说完她看向了同学们。“迟到了有什么惩罚。”
他们全部笑嘻嘻的回答：“罚站！”老师转头看向我：“我念你是初犯，不罚你罚站，但下不为例，回座！”
我倔强的站在原地，咬住下唇。努力平静自己的心情。“老师，我罚站。但我想对一位同学道歉。”
说完，我径自走向那位男生的座位旁。他看向我：“你装什么……”“对不起。”我脱口而出。
我哽咽了一下：“我不该因为你推了我一下就生气，不应该因为别人叫我胖子就迁怒于你，不该侮辱你，对不起。”我低下了头，因为泪水已决堤在眼眶。我不想再让别人看我一次笑话。
我抬头拭去泪水，抬起头，看向在座的所有同学：“我不该占用你们上课的时间，但请允许我在神圣，公正的政治课上对你们说，我不喜欢你们给我起的外号！”
“我不是第一次说，但是你们好像都很不在乎似地，一而再再而三的触碰我的底线，我知道！要宽容他人，但是我不是圣人！做不到不生气！你们看不惯我，我会走人！我明天就转走！希望和在座的所有人再也别见！”
我哽咽的说完，既而转身走出班门，经过老师的时候，我礼貌性的鞠了一下躬。
我站在班门口，背靠墙壁，心却专注的听着老师讲课：“中国文化丰富多彩！并且有许多传统文化……”
我觉得，这就是隔墙有耳吧。
下了课，同学们蜂涌出班，围在我身边。我刚想开口问是不是想看我笑话。
“对不起……”“对不起，小涵。”“英语课代表，其实你一点都不胖……”“你肉嘟嘟的很可爱，但是对不起我不该叫你胖子。”
“你们……”我有些吃惊，有些无言以对，有些莫名的兴奋。
他们好像齐了一心似的，道歉的声音此起彼伏。
“你们这样太吵了……”
听到了我的抗议，他们立马回到“好！我们不吵了，你别转学行么？”
我挠了挠头，说：“那只是气话而已，要转学，我妈也不一定同意啊。”
我与他们之间的聊天，好像有点温馨，有点兴奋，有点不可思议。
我很难相信信上一秒他们还在嘲讽我，下一秒，怎么又如此和蔼。
“真的很对不起，我们不知道你原来那么抵制那个外号，如果知道，我们一定不叫的！我们很喜欢你这个英语课代表的！可爱的，肥肥的！”
我听着他们的解释，心中顿时绽开一朵莲花，他们的话让我又感性了起来。
“对不起，我刚才在课堂上说的那些话……说再也不想见到你们……我其实……很珍惜你们……”我低着头说。
“本来就是我们有错在先！你不用道歉的啊！”
“是啊是啊！”有人附和道。
“走吧！我请我们大英语课代表吃东西去！您就冰释前嫌！别和我们计较啦！”
我被人推着下楼，可是我的心情，莫名的好，莫名的高兴。
我们，都应该宽容他人，理解他人，只有你尊重了他们，他们，才能真正的尊重你，理解你，宽容你！我感谢我的同学！可以理解我，尊重我！也希望每一个人，都可以尊重他人！理解他人！宽容他人！只有这样，你才能获得真挚的友情！
初二:马若涵
初中生的作文 篇5
幸福没有明天，它甚至也没有昨天，它既不回忆过去，也不想将来，它只有现在。
身为学生的我们，常常辉感受学习太重！我也这样认为；可是当我看到某报刊上的一幅漫画时，我被震撼了，那是比两对比鲜明的图画，标题为；《城市的孩子与乡村的孩子》，画上一个放牛的小儿叼着草，幻想自己坐在教室里认认真真地讲课，傍边打着一行字：能读书真好！而相对的一幅穿着校服的城里学生咬着笔正在写作文，傍边也打着一行字：乡下的人不用读书真好！乡村的孩子喝望读书，而城市的孩子身在福中不知福，原来能在学校里学习也是一种幸福。
身为子女，多少都会有这种感觉，父母的唠叨，其实不然，或许大家都没有思考过，如果那一天你不见你的亲人，你的父母，听不到他们的唠叨，你是否有一种失落感呢？失去父亲的人，他喝望父爱，……有一个完整的家庭，听到父母的唠叨，也是幸福的。
长路漫漫，过去的己过去，将来的还没到，能握住的是——现在，而只能握住的是——现在的是幸福。
我的印象最深，最无法忘记的那一天，那是我5岁的生日，当然父母早早为我准备很多礼物，也做了很多好吃的`，但是，天不随人愿，偏偏在晚上，我们全家，被沉浸在幸福中，我发高烧，爸爸二话没说就抱着我奔去医院，当时外面下着大雨。雷电交加！
我们家离医院至于少有半个小时，因为我们是小山村，要到集市里去，很远，在半个小时的路程也是和死神争着，爸爸的泪水打着我的脸上，我蒙胧看着爸爸，是那么的高大。
我们终于坐上了车，在车上爸爸紧紧抱着我，用他的脸庞紧贴着我，我虽然病了，但是那一刻我感觉到我是最幸福的人，好像一股暖流扑到我的身上，幸福淹没了我。
生活中那怕是别人的一个微笑，一句安慰的话，一个鼓励的眼神，一件微不足道的事情都会让你感觉到幸福。
幸福无处不在，无处不有，只要你用心灵去体会定能感觉到，相信我的话，一定会幸福，只要珍惜眼前的一切，可以体会生活的乐趣，幸福。
初中生的作文 篇6
少年成名却一生落魄；20岁进士及第，本应该拥有无限辉煌的未来，不成想最好的年华却在被贬之地度过。
苏轼，一袭布衣，坦率纯真。他的一生是极尽坎坷曲折的，乌台诗案使他的人生一下子落到了最低点，好像坠入万丈深渊。九死一生，被贬黄州，初到一句“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”，道出的是人生的孤寂之感。望着鸿雁单薄的身影，在月色笼罩下又蒙上了一层薄纱，凄美得令人心颤，可又附上了一种陌生的疏远感，在云层中缥缈的孤鸿，这不正如在人间孤独的诗人吗？面对巨大的挫折，他一时无法跨过这个坎，但是时间逐渐消磨了他的不平。
“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”这两句扑面而来的是豪迈气息，可谁又有想过，这首依旧是苏轼被贬黄州时创作的呢？自然界中的晴雨变化莫测，让人难以琢磨，官场亦是如此。官职的升降，地位的得失，这些风风雨雨又何足挂齿呢？这里的一切，没有了江湖上的血雨腥风，没有了人与人之间的勾心斗角，空气中弥漫着的是淳朴，是自由自在，是欢声笑语。短短几行诗句，看到的是豁达乐观，是轻松与喜悦，是旷达超脱。在黄州，在东坡上，苏轼一下子成熟起来了，是思想的成熟，是心理的超脱，是对人世间更深层次的理解。
苏轼的一生，几经挫折，却依旧过得快活，我想很大程度上源于这段经历、这次旅程。黄州虽是他官场的低谷，却是他创作的最高峰。他的诗词的精彩不仅仅取决于他的天赋，更多的还是他“一蓑烟雨任平生”的气概。有挫折的人生才是完整的.，在摔得灰头土面时，仰视着这个世界，而在那一刻，看到的世界是绚丽的彩色，这才是一个新的境界吧。
市四中章正辉点评：小作者熟读苏轼，特别是十分清晰地了解苏轼被贬后黄州时的那段经历，以及黄州岁月的创作情况。文中紧扣苏轼的两首词去写自己眼中的苏轼，初到黄州，苏轼是孤寂的，一句“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”，道出了他的孤独和寂寞，多年后，经历黄州岁月的东坡以“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”展现达观的性格。小作者通过两首词句，展现了黄州岁月的心路历程，生动真切，思路分明，主题突出。只有认真阅读《苏东坡传》，才能写出这样立意高远的文章，所以做好阅读课是语文作文教学的捷径之一。
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