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初中的作文

时间:2024-02-01 08:16:28 初中作文 我要投稿

初中的作文

  在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的初中的作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中的作文

初中的作文 篇1

  陈老师是我心中最好的班主任,她在治理班级这一方面就令我很佩服。

  我们班同学有个坏习惯,就是管不住嘴,好说话。老师哪怕仅仅离开半分钟,大家就叽叽喳喳说个不停。我们一至四年级的班主任一直那我们这个坏习惯很苦恼,一直对这个坏习惯没有一点治理的办法,只能写检查,越写检查,大家越多嘴。

  我们的新班主任对治理这件事有个好办法:再一再二不再三。大家都是诚实的孩子,陈老师如果发现大家趁老师不在时说话了,那么就请你自觉的站起来,让没有说话的同学把说话同学的名字记下来,一次提醒。二次警告,如果榜上三次有名,就要挨罚了。

  有一次,趁老师把落在一班的书拿回来时,大家就情不自禁的说了起来。当老师回来时,大家迅速闭上了嘴,关上了话匣子。可这一切还是被陈老师发现了。陈老师象往常一样,让说话的同学站起来,可大家也是象往常一样只站起来几个。于是陈老师发话了:“大家都是诚实的好孩子,如果一个人没有了诚信,那么这个人一生就毁了,大家要象自觉起立的同学一样,敢作敢当。”这番话打动了许多同学,又站起来一大批。老师让没有说话的同学把说话的同学名字记下来后,又表扬大家,说:“这才是好孩子,敢作敢当。”老师继续上课。

  两节课,又是一节语文课。上课时,三班的李老师找陈老师有事,也就两分钟,大家就叽叽喳喳的打开话匣子,兴致勃勃的.谈了起来。当老师回来时,她照样发现趁她离开时大家说话了,照样让说话的同学起立。可这次与往常不一样的是,说话的同学自觉起立了。

  第二天早上,上课铃已经打了,但老师还没有来,大家就抓住这个机会,天南海北的聊了起来。当大家聊得正带劲时,陈老师悄无声息地走进了教室,半分钟后聊天的同学才发现老师早就进来了。大家自觉起立后,陈老师严肃的说:“你们已经第三次了,要有处分了。你们根据自己的情况,制定一份计划书,看书也好,写作业也好,都要有事干,当老师不在时,你们就干计划书上的事。”全班同学都做了计划书,以后的日子里,只要老师不在,大家都看书、写作业,没有一个说闲话的。我们五年级二班从五年级最乱的班变成了最安静的班。

初中的作文 篇2

  只要牵扯到感情,通常就没有逻辑可循。

  感情是一件永远无法计算投资报酬率的东西,付出跟回报之间有时完全没有关系,甚至成反比。如果不小心介入了别人的故事,在那个并不是为你量身定做的剧情中扮演一个没有身份名称、没有对白、没有声音的角色,这对谁而言,都是难堪的挫折,都是难以言喻的寂寞。

  你的戏份是依附在另一个人之下,随着他的悲而悲,随着他喜而喜。此时你的情绪根本没有所谓的自主权。在那个不属于你自己的脚本里,本来就无法奢求有对等待遇,委屈并不能求全,那就不要强求吧!将一切放下,潇洒地离开,让剧情从此转了一个弯,或许在某一条叉路上,有着另一处风和日丽的风景在等着你。

  感情有时不需要白纸黑字的契约,也没有什么聘雇关系,却会让人对另一个人死心塌地。思念、倾慕、爱恋等,都是一种心理状态,它是没有办法被具象地雕塑出来,但你可以感觉,感觉一个人喜欢你,或者感觉出你自己靠近对方时心跳的声音。

  感情就是如此的微妙,也因此,纵然明知是错的,但就还是会有人深陷下去。

  其实感情并无所谓绝对性的对与错,只要是你自己的选择,并且在多少年后不后悔当初的决定,也就没有谁是谁非的问题。

  你将永远记得曾经在人生的第几集里,对方陪你演了一出悲剧,然后就将那专属于你的悲伤锁在自己的记忆里。

  因为退而求其次地想,虽然没有人愿意在自己的人生戏剧中上演悲剧,但就算你想曾经拥有过一场惊天动地的感情戏,也还是得要对手,才能成戏,有些人是连想体验那股无能为力的感伤都还找不到人对戏。

  所以,不管是好是坏的爱情,都是人生无从分割的际遇,它有可能美丽也有可能不美丽,已经知道结局的连续剧,剧情再吸引也不会让你魂牵梦系;因为人生就是无法随心所欲,所以才有意义。

  因为一开始就已经知道胜负的棋局,任谁也没兴趣。

  人生这出戏,重要的是,你所扮演的角色,是你自己的选择,没有人逼你,只要你自己对得起当初无悔的自己,还有善待那些曾经给过你的真心。

  感觉≠感情

  男女之间的友情是一种很脆弱的东西,象玻璃一样易碎,象流水一样无法把握。听一些人说异性之间没有真正的友情,即使是几十年的红颜知己,几十年的忘年之交,除了是有血缘关系,不然男人和女人之间只要发生感情,就会多多少少掺杂了爱情的成分,就像9999的纯金一样,再纯的友情也总会有一点点的爱恋。

  其实,这个问题视乎从哪个角度去看,因为感觉和感情是两个明显没有界限的群组,我想这个世界上谁也说不清楚什么是感觉,什么是感情,但有一点可以肯定,一定是先有感觉,后有感情的,因为感觉是事物在人的思维里的一个映象,而感情是一种更复杂的感觉组合。从自己的心理分析,我是很容易对一个人有感觉的,只要我欣赏那个人,或者那个人有很容易吸引人的.特点,我都会对她有感觉,以前我曾经以为这种感觉就是感情,所以我一直以为自己是很容易就会爱上别人的人,但后来发现,原来这种感觉只是一种很单纯的感觉,离感情还十分遥远,我找到了那条界限,男女之间友情的界限。

  有时,会因为某个人,我会很惦记,会很思念,那种感觉与爱恋一个人的感觉没有什么区别,我试过迷惑,友情里会有这种惦记和思念吗?这种感觉令人觉得是男女之间友情的最大威胁,所以我不自主地要控制自己的这种感觉。虽然后来我一直没有找到答案,但我想只要那条界限的存在,感觉和感情同样也会有一条界限的,感情肯定不等于感觉的堆积,因为很多人感觉堆积了一辈子,可是他们依然守住了友情的界限,这就说明感觉要变成感情,一定是需要某种特殊的东西,而不是简单的堆积,所以在这个不等式里,我需要墨守一条界限,但墨守并非等于保留自己的感觉,完美的友情和完美的爱情一样,是一种毫不保留的付出,如果控制自己或压抑自己,必然有一天会在一些诱因下失守那一条界限,就如电视剧剧情一样,人性会在几杯红酒、几首情歌下脆弱起来,这是对男女之间友情的最大威胁,这是一种很美又很危险的感觉。

  慢慢地,我学会了在释放中墨守,在心里有一个抽屉,是专门存放一种特殊感觉,虽然它是那么危险,但却让人不舍丢弃,只要它不会变成感情,那这个世界上就没有比它更美丽的了。

初中的作文 篇3

  春天,校园里百花齐放。桃花露出了灿烂的笑容,让人无比陶醉,让人无比留恋,杜鹃花绽开了五角星形的花儿,好像在欢迎我们的到来。河岸边柳树抽出新的芽儿,迎春花儿开出了他那娇黄的花瓣。还有那不起眼的小草,都鼓足了劲向上爬。

  夏天的天空眼红了片片枫叶,校园里的'树木长的又密有绿,花开得非常鲜艳,尤其是河岸边的花,一天到晚向着太阳转。还有许多株柳树,柳树梳着长长的辫子。

  秋天里,校园处处充满生气。到了晚上,无数星星散布在广大的天空中。银色的月光,笼罩着大地,使地面上一片光明,这是谈天、泡茶和嬉戏的美好时光。爱管闲事的萤火虫,提着一个灯笼出来夜游。在二号楼前面有几棵桂花树,那些桂花树到秋天他就香飘十里。桂花的花瓣是金黄色的。所以我们都在桂花树下玩。

  冬天校园的雪景:树上、房上、墙头、道路都被大雾笼罩了。道路边上的扬树,不时的晃动身躯,把身上的雪摇落在地上。可是,它刚刚抖掉一些,马上又落了许多,慢慢地,大雪给它穿上了一件洁白美丽的衣服。

  我们的校园四季真美丽啊!

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