初中生作文

初中生作文优秀[8篇]

　　在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的初中生作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初中生作文 篇1

　　在生活中，每个人都有梦想，有的要成为科学家，有的要成为工程师，有的要成为足球队员……当然，我也不例外，我要成为一名受人尊敬的老师。

　　如果，我当上了一名光荣的人民教师，我不会像其他的老师那样，把孩子们关在教室里，整天钻进书堆里，苦苦探求，只能学到书本上的内容，却不能看到课外的东西。我要带领他们走进大自然，去领略大自然的`风光，去感受大自然的美景，去探索大自然的奥秘，从中学到更多的知识。

　　春天，我要带他们去郊外，寻找春天的足迹，欣赏那水秀山清，鸟语花香，五彩缤纷的灿烂春色，去吟诵“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的优美诗句，去听听小鸟的歌唱，让他们在玩中去学，去感悟，去启发他们写作的灵感，去写出真正的春天的美。

　　夏天，我要带他们走进茂密的森林，去呼吸新鲜的空气，去吟诵那颤动的绿色，去寻找森林旺盛的生命力，去寻找蕴藏其中的奥秘，找回童年的欢乐，去数一数树木的年轮，开阔他们的视野，把课堂内外有机地结合起来。

初中生作文 篇2

　　转眼间，小学六年级的生活过去了，我们上了初中。所谓初中生活，就是有新的学习环境，新老师和新同学。（开门见山开头，直接引出下文。）

　　初中生活是新的开始，我每天在智慧的宝库中探索。在课中老师为了讲解，我们认真听课，当然也有一些不怎么会听课的人，下课了老师开始留作业所有人开始记笔记，还有专门记作业的老师把它拍下来发到群。看老师想得多么周到啊。

　　初中生活是新的开始，我收获了纯真的友谊。开始的时候很陌生很孤单，但是在一道数学题中，我有了纯真的友谊。有一次，老师在讲一道数学题，我没有听懂，但是同桌看见了，他热心的帮助了我，就这样我们成了很好的朋友。（写文章不能只是一味地平铺直叙，还要加强描写技巧的训练才行！望你今后作文，格外注重选材，不断加强描写技巧的训练，多看老师空间里的优秀范文，你会有所借鉴和思悟的！）

　　初中生活是新的`开始，我认识了许多负责任的老师。我就不一一介绍了下面，我介绍一下，我们的语文老师，他个子高高的，粗租的眉毛，下面有一双大眼睛长得很帅。（文脉阻断，写作文大忌！）

　　慢慢地我就融入了初一生活。（自然结尾，望你有空就看老师空间里其他中学生同名优秀范文，你会逐步掌握写作技巧的！）

初中生作文 篇3

　　春天到了，万物复苏。五颜六色、姹紫嫣红的花儿竞相开放。今天我们一家决定去九龙观梨花。

　　下了车，我抬头向山上望去，山上白茫茫一片。好像一朵朵白云从天空中飘下来，十分壮观、秀丽。再配上黄澄澄的油菜花和粉红的桃花，在蓝天白云的映衬下，显现出一副美丽的七彩春景图

　　观花的.人很多，熙熙攘攘、四五成群的向山上走去。我也随着观花的人流向山上走。梨树随坡而栽，层层叠叠，雪白的梨花在点点绿叶的衬托下，显得格外淡雅美丽。走在那弯弯曲曲的山间小路上，我被一片雪一般的梨花所包围。两旁的梨花在微风中跳舞。我置身在花的海洋中，仿佛走进了童话般的白雪世界。我在梨树中穿梭，和梨树一起拍照，向每一棵梨树问好。

　　我被美丽的梨花吸引了，便走近仔细观赏。梨花一朵紧挨一朵，爬满了整个枝头，好像是争先恐后地展开艳丽的花朵让我欣赏似的。梨花有五瓣，每一瓣都有手指那么大。摸一摸薄薄的花瓣，似绸缎一般，光光滑滑。似一颗颗星星坠挂树梢，又似五个调皮的娃娃在一起嬉笑打闹。花蕊镶嵌在花的中间，像三个被缩小的樱桃，坐在那软绵绵的五星床上。闻一闻，一股淡淡的清香扑鼻而来。舒服极了，让人心旷神怡。

　　我们爬上山顶向下眺望，山下一块白，一块红，一块黄，一块绿。似画水粉画必用的颜料整整齐齐摆放在那儿。这么迷人的景色，怎能不叫人心醉呢?

　　这美景也吸引来了全国各地的很多绘画爱好者和摄影爱好者，把这美丽的景色“复制”下来。

　　看着满山雪白的梨花，我想，今年绵竹的梨又要丰收了。

初中生作文 篇4

　　刚刚雨过天晴，总算可以出来透透气了，可是心情为什么总是莫名的忧伤！

　　还是在为他担心吗？也许吧！

　　算算日子，他好像已经进去了有50天了， 我不知道这些天他是怎么熬过来的， 他会反省吗？ 或者说等他出来那一天他就懂事了？他会想念我吗？ 他会从此以后好好来爱我吗？ 太多，太多的疑问让我现在只能干着急， 因为是一点情况都不了解， 这样等下去的我何时才是尽头了？

　　难道痴心的女子到最后换来的就是痛苦相随吗？

　　眼泪又忍不住流下来了？ 不知道为什么每次提及他时，我就是那么的悲伤， 也许，也许面对他时我就是那么脆弱的我吧！

　　那么多的心疼，那么多的怜惜， 那么多的付出，那么多的爱相随。这一生一世，也许只有像我这样的傻女子才会为他做出这么多。这些，将会埋藏在永远的记忆中，我发誓，以后无论对待谁， 我将再也不会是那么痴心的爱恋了！因为已经受伤了， 这道伤痕会愈合吗？ 我扪心自问？ 可能会吧！ 但是不想， 心软的女子到最后只会丢失一切……害怕吗？不，因为我已经看透人世间的爱恨情仇。

　　许许多多的回忆已经蒙蔽了我的双眼， 说实在的现在我真的感觉不到任何人对我的好了， 生活中稍微有点不如意，我就那么的敏感，是太在乎吗？还是永远我都不懂爱？

　　我丢掉了自己的心…… 丢掉了所谓的'爱情……

　　因为每一次的伤痕想起都会让自己的心很痛很痛……

　　因为此时经历的事情让我感觉一无所有。

　　我丢掉了自己…… 却丢不掉回忆……

　　此时是那么的不珍惜自己的身体，此时是那么的消沉，因为已经不在乎自己了。可是回忆却往往让我痛不欲生， 原来有许多，原来有许多的我不懂…… 原来我还是那么痴情的我，我一定要等到那一天的，即使我失去一切，即使我会不快乐……

初中生作文 篇5

　　三年的初中生活眨眼即将逝去；三年来我们存有太多的情谊；太多的言语；太多的不舍；213；这个严厉又恐怖的班集；把我们原有的天真；原有的调皮都缚束了；让我们成天遨游在书籍的海洋里；但也因如此；同学们取得了可喜的成绩；我们曾在这可喜的成绩欢喜过；但也因未有好的'休息而埋怨过；同学之间也免不了争执；打闹；但团结最终还是会和好如初；这些种种都是三年的苦辣；三年的经历；就是这样；我们才更健康的成长；刚开始；我认为我们班并不团结；但通过校运会上；那一次次的随跑；一次次的呐喊；一次次的的欢呼；一次次的婉惜；我从内心被感动；虽然这次我们与第一名失之交臂；但并无大碍；至少我们见证了同学之情；团结之心；最后几个月了；几个月后同学们便将各奔东西了；可能以后相见也不相识了；但至少我们曾HAPPY过；我希望在这几月中；我们能在欢笑；快乐中度过；留下更美好的回忆；也希望彼此珍惜最后一份友谊；说舍得213班那是谎话；我相信213班任何一员都不舍吧；让我们一起努力吧；把过去的不愉快都凝化吧；凝化成一滩水去灌溉美好的回忆吧！

　　213班所有的学生们；让我们一同努力创造更辉煌的明天；勿忘彼此；勿忘213！

初中生作文 篇6

　　自从看了外祖父亲手编写的《岁月稠》之后，让我有了很多的感受。从我们哇哇坠地的那一刻起，就意味着我们每一个人都要在这短暂的一生中经历重重磨难，方能取得成功。可是一个人要想在这转瞬即逝的一生中取得成功的话，真的像嘴上说的那样简单吗？不，不是的。一个人的成功的背后隐藏着多少汗水和泪水，要想成功真的很难很难……

　　纵观天下无数的成功事例，你会惊奇的发现：成功，不在于战胜别人，征服别人，而在于战胜自己。当然了，战胜自己并不是那么容易，需要勇气、毅力和方法。无论是卧薪尝胆的勾践，甘受胯下之辱的张良，还是忍受宫廷之刑的司马迁等，都需要超人的勇气和非凡的胆魄。由此看来，成功真的不容易。

　　人生如流水，转眼之间，13年的光陰就与我擦肩而过。现在的我，已步入了中学生活。踏入了青春的门槛，不再像以前那样贪玩。因为，回首昨天，自己浪费的时间已经够多了。亡羊补牢，为时不晚，现在重新鼓起勇气拼搏到底还不晚。待等到瓜熟蒂落时，再后悔就来不及了。

　　可是，成功要我们努力的`去拼搏，去奋斗还要有毅力才能有资格拥有他。社会的竞争真的很残酷也很激烈，稍一不留神，就会坠入万丈深渊，永无出头之日。一失足乃成千古恨，既然跟不上社会的步伐就要被淘汰。但是，纵使他的竞争有多残酷始终也扰乱不了我们坚定的信念。

　　外祖父在日记中曾经写过这样一句话：“当一个高度或难度横在面前没有别的出路，只有豁出命跨过他！”的确，事实就是这样，外祖父的一生可以称得上是坎坎坷坷，但是，他成功了。多变的生活始终没有扰乱他对书法的热爱，终于祖父才在书法上有了很大的造诣，达到了炉火纯青的地步。毕竟，彩虹—经过与雷电激战后才出现。理想—经过与困难搏斗后才诞生。

　　成功只是一人孤军奋战吗？不，一个人成功的背后还隐藏着家人对此孜孜不倦的鼓励支持。我们才能够有着坚强的毅力努力拼搏下去。

　　家是什么？

　　家是一个温馨的港湾。家是温馨的聚集处。家中充满了温馨的笑语。只有爱才是家的道和理。祖父曾在书中这样写过：“鸟恋故林，人爱新居。”的确，家是生我养我的地方，是我一生的归宿。祖父随着不同时期总要建立一个宁静而又温馨的家。以至于建立成今天这样的面貌。家给了我们太多太多的爱……。如果没有家，我们还能够成功吗？

　　人世间，有多少感动是无法用笔去描述的。就像那亲如手足的友情，宽大仁厚的仁爱之情……无论将来走多远，我们都要记得：原来记忆中的东西是不可以随便抹去的，只有懂得了珍惜,才会拥有。所以，我怀着一种特别的心情想念着那些走过的日子，一份难以言表的情感不禁涌上心头，打断了我起伏的思绪。我思索着人生……

　　岁月峥嵘，世事磨难。我慢慢的成长，收获这一季季的阳光和各种各样的心情，吮吸着那人生甘甜的雨露。可是事事，都不会那么的顺利,有的时候，选择了某些东西，就真的如同选择了万劫不复。但是今天的陰雨是为了明天彻底的晴朗，我会含泪而笑。哦，在峥嵘的岁月里，感知的恍惚中，我悄然地走过……

初中生作文 篇7

　　我在刚上初中的时候，我对初中生活还是很向往。但是，随着时间的深长，我逐渐发现初中生活就是为人在社会上的痛苦做练习的生活。因为，它的存在，除了学习，和一点的快乐，也只剩下无语。

　　刚到初一的学生，可能想到就是作业太多功了。小学五年级的时候，作业一天晚上一科，但初一的作业，还求什么？你也可以选择不写，但这只会增加你的“罪行”。少则体罚，多则在老师面前抄课本，你还敢有何任何种类不同的怨言吗？

　　现在老师排坐位，都是坏的在前面，自制力高的'在后面，听效率高的在两边，上课不听讲，捣乱的都在正中间。直视老师。这样，某些特定人群就都在老师的直视之下了。

　　现在的学校，那些体育器材，各种各样的活动场所，都是白费的。现在的学生，只要还有一点上进心，绝对不会碰那个东西。其实，它们只是为差生无聊时所准备的。现在的老师，更不想让你参加，说是为了我们的学习更上一层楼。

　　在临近考试的时候，每天老师都会用如暴雨班的湿淋，让你无处可躲，还会以各种不“法”的名义，给他各种各样，千奇百怪的试卷，你更是忍无可忍。

　　这就是我的初中生活，一个悲壮及惨酷的生活。

初中生作文 篇8

　　如今的我已经升入了初三，所读过的《初中生之友》虽然没有“数不胜数”那么夸张，但倒也不少。时至今日，我对这本读物仍意犹未尽，总保持着特有的新鲜感。它犹如阳光，温暖我们的心田；它犹如明灯，照亮我们的前进道路。这样很自然勾起了我初遇它的联想。

　　那是一个令我印象深刻的早上，刚刚步入中学大门的我，犹如一个长不大的孩子正与熟识的同学嬉戏打闹。只听一声鸣笛，当初吓了我一跳，猛然回过神来一看，只见操场上掀起一阵风沙，隐约地看到一辆满载货物的卡车向教导处门口驶去。我们还天真地追着那辆卡车。卡车在教务处门口戛然停了下来。当时车停在我身边，那个司机似乎“力气”很大，呵斥我们，还用手挥了一下，示意我们后退。我们由于太幼稚了，还有点不服气呢。不一会儿司机开了车门走下来，吃力地将一捆捆摞好的《初中生之友》拎了下来。我第一眼看这种读物，完全被它新颖的封面和亲和的名字所感染。顿时，对那个司机的不满如水汽般蒸发得无影无踪了。心里油然升起渴望想看此书的念头。

　　当时个头较小的我此时此刻倒主动帮那个五大三粗的司机搬书。虽然沉重的.书会令我上气不接下气，但兴趣的力量是不可估量的。正因为这点，我一口气将书扛到了教室。

　　回到家后，我连作业都没来得及写，就迫不及待地拿出来《初中生之友》，爱不释手地看，那天是我最发奋的一天吧！

　　读完整本书后，我感到它的最大特点便在这“友”字上。其中有那贴近我们生活的“校园故事”，“青春风铃”打开了我们的心扉了；“伊妹信箱”让我感受到了与朋友畅谈的乐趣；“生命斑马线”让我听到了来自朋友的忠告；“走近科学”仿佛是与朋友一起遨游科学世界……

　　《初中生之友》不仅教我们更多的知识，更是以朋友的角度用心与我们沟通。初遇它是美好的，但我更希望能够延续这种美好感觉。希望它能够与我们一同成长，在生活、学习甚至是工作中与我们同行！