初中的作文
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的初中的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中的作文 篇1
唠叨，是每一位母亲的专利，每一位母亲见了自己的孩子都要唠叨上几句，我的妈妈对我也是非常的唠叨。有时候，我听着妈妈的唠叨感到很开心，因为有人在关注我啊。可是，有时候我听着妈妈的唠叨感到很烦。希望自己赶快长大，不在妈妈的身边了，就永远听不到妈妈对我的唠叨了。 有一天早晨，我起来吃饭，妈妈就在那儿一边给我装课本，一边唠叨，而我坐在沙发上，一边吃饭一边看电视，根本就没听到妈妈说的是什么。吃完早饭，我背上书包就推着自行车往外走，妈妈又继续对我唠叨：“你上公路的时候慢点，有车你就下来或者靠一边走，就算有再大的事也要等其他车子过去再说，听到了吗？”我说：“嗯！”妈妈又说：“放学的时候人多，等别人走了你再走。”我说：“行。”可是，我心里想，妈妈真是又啰嗦又麻烦。 在放学的时候，我有点急事骑车很快，在南边来了一辆自行车，我没看到，就与那辆车撞上了。那个人扶起自己的自行车就对我说：“你是怎么骑车的，你家大人没教你吗？”我说：“对不起，我不是故意的，对不起。”那个人才骑着自己的自行车走了，我扶起自己的`自行车，感到非常后悔没听妈妈的唠叨。现在，我知道妈妈的唠叨是多么重要了，妈妈的唠叨会给我带来安全感，会给我带来爱。现在，我每天上学时，妈妈还要唠叨几句，但是，我逐渐听进去了，也不烦妈妈的唠叨了。因为，妈妈的唠叨是为我好，我应该好好的珍惜啊！ 但愿长大后还能听到妈妈的唠叨。
初中的作文 篇2
听说，最近娱乐界盛行着一个词：个性。主要说某个人有自己的主见，与众不同。
已经很久没有闻窗外事而一心只读圣贤书了，今天，拿到了志愿表，看着那些条条框框，心竟然在颤抖。
原本早已决定了努力方向，却同时被泼了多盆凉水。老师真诚地分析了形势后开导说：“这么好的机会，有保险箱为什么不进去呢？”凄然一笑，开始敬佩自己的心理素质，本来众多心怀壮志的兄弟姐妹都欲展翅高飞，无奈老师的话之恳切，纷纷收起翅膀，心甘情愿，稳稳当当地进入保险箱。
唯独我，一个承受能力较强的人，仍不愿服从，现在都开始怀疑，有很强的承受能力是好事还是坏事。
曾犹豫过，徘徊过，想过稳当，也知道自己输不起，却不愿不战而败，做乌龟。天平向梦想倾斜。
直至昨日，才从老师口中得知，现只剩两只小鸟想飞，一只有着雄厚的资本，他无以畏惧另一只就是那“心大，不踏实，幼稚，白日做梦”的将冻结的小鸟——我。
天高任鸟飞，如果天变低了呢？保险箱中的鸟儿都在鼓励她：“趁没被完全冻住时飞吧，做回个性的你，也让我们欣赏一下鸟儿应有的飞翔的雄姿。”一个词触动了我：个性，多久不曾领会到了。
母亲说：“该说的我们都说了，决定权在于你自己，无论你做出什么样的决定，我们都支持。”父亲在旁边附和地点着头。我听见了清脆的.断裂声，身上的薄冰开始熔化，我重又感觉到了体温。
罗曼~罗兰说：一个勇敢而率直的灵魂，能用自己的眼睛去观察，用自己的心去爱，用自己的理智去判断不做影子，只做人。于是，一个念头升了起来，越来越强烈：我要飞！
打定主意，定下心来，甩了甩头上的冰渣，活动活动蜷缩多日的翅膀，备足了信心，坚定地仰望天空，道：
蓝天，我来了！
即将毕业，填志愿时的心情最为复杂、矛盾，不知该何去何从，作此篇，借以排忧。——后记
初中的作文 篇3
花开一瞬间，开花需十年。
从小就是听着“台上一分钟，台下十年功”长大的，但我从未做到“十年功”。
眼前就是电视，但心中心事重重以致充耳不闻了。看着手上的材料，苦涩就从材料传递到手心，浸没心田，再进入眼中，最后砸在材料上。甩头，将目光钉在银幕上，看到眼前花花绿绿闪过，心中一阵焦虑，就又将电视关在身后，独自倚着窗，听见雨声惆怅，烦闷一上来，索性关在房间里，不出来了。
突然眼前浮现考级时，考官那双复杂的眼眸，是啊，一年怎能让一个人变成这样呢，而步入青春期的我竟以学业繁忙为由这样倦怠，直到考级前一晚才将材料记熟，直到考级后，才有这样的感觉，我怎么能这样面对老师呢？
考官是考试熟人，之前也曾监考过，我坐在床边，细细回忆着考官的惊讶、失落、惋惜。对于从小看老师好脸色长大的人来说，这是多么冰凉的一盆水，多么精准地灌在我的可笑上。
吃饭时，出来了一趟，就听见电视中动漫角色发出尖锐的叫声，走去，猛然有一句话撞在心上：“我也想看昙花，可是昙花只开一个晚上，我上哪去找啊……”甜腻的声音却如此宏亮、清晰、昙花一现，难道是凭空得来的吗？难道不也是一日一日辛勤劳动得来的？如午夜钟声响前，预示黎明，向窗外看去，雨有要停的`意思，却又吊人胃口，将歇未歇。
初三，学业真正开始繁忙了，考试过后，又疲了，抱着一点侥幸，我和妈妈出去溜达一圈。出门的路上，我妈很高兴，一脸神秘的笑意，我催促她快讲，她嘴角马上愉悦地高高翘起：“老师很喜欢你，我之前都碰到她了……”“啊？”“你就考上苍南中学，考上传媒大学给老师看看……”
我半天没有说话。
“昙花真有这么好看吗？”
有啊，因为她是辛勤的汗水培育出来的成功，成功是最美的花开。
初中的作文 篇4
我们学校位于中学巷中段，是汉中市的重点中学之一，共有在校师生两千四百余人。我非常爱我的母校。
走进宽敞的校门，左边的墙上是橱窗，醒目地挂着十二面金灿灿的奖牌。这些奖牌，凝结着老师们的辛勤劳动和汗水，代表着我们学校的荣誉和成绩，是我们全体师生的骄傲。
正对校门，是宽阔平坦的操场。操场上有一副篮球架，篮球架的后面是一排乒乓球台。课余时间，同学们争相来到操场，有的在乒乓球台前激烈地拼杀，有的在踢毽子跳皮筋，那宽阔的篮球场更是高年级同学大显身手的好地方。
操场对面是一座刚修好的新教学楼。它像一个巨人矗立在学校的南面，又象一位穿者粉红色外套的年轻老师，既美丽大方，有亲切严肃。教室里装备齐全，有电视、音响、摄相头，还有饮水机……给同学们创造了一个先进、科学、舒适的学习环境。
操场东边，是逸夫教学楼，也称综合教学楼。一层是阶梯教室，是同学们看电影、老师听课的地方；二层是会议室；三层是图书室。最吸引同学们的是四层的微机室，微机室里有七十一台电脑，每台电脑都装了宽带网，同学们可以听音乐、查资料、在网络世界自由自在地漫游。
操场的`周围，种满了铁树、丁香树、龙爪槐和各种花草。它们舒展着四季常绿的叶子，迎接这个富有生机的春天。
我们的校园是不是很美啊！我爱我的母校，她为我童年的梦想增添了五彩斑斓，为我实现梦想铺平了道路。
初中的作文 篇5
莫名其妙地喜欢莲花，喜欢得很深切，竟至于有些眷恋了。在朋友圈里发现的花光叶影，一一采撷了来，留做封面，隔三差五地更换一下。逢着尤为清绝的图片，甚至舍不得分享……
今日得闲，陪妻儿到北湖湿地散步。一路上夏花灿烂，五颜六色，争妍斗艳。妻子很欢喜，留连花间，颇留下几帧倩影。
走近水塘，一抹莲花灿然映入眼帘。有清圆的浮萍贴水，有田田的.荷叶摇风，有葱茏的芦苇映衬，五、六枝玲珑地打着骨朵儿，三两朵新花婀娜地绽放，仿佛开在心上，却远远地在水中央。
拱桥左右的水中，也疏疏落落地散漫着莲花。远远望去，左也难割，右也难舍，我左右顾盼了几番，颇费了些踌躇。走上桥去细观，左边远处水草旁悠然开着两朵，淡冶净洁，像绰约的处子，凌波照水。其下三茎含苞，左右映带，顾盼有情。我沉醉于这美妙的境地，想用手机拍张大图留住这惊艳的一瞬，几番拉大焦距，花叶依旧很小，究竟成了美丽的遗憾。
走到观锦鲤处，远水间盈盈一小片莲花，零星地开着几朵儿，零星地打着几个骨朵儿，静谧地守望在涟漪之中，似乎凝结着悠远的期待。
接近出口的地方，左边水塘的芦苇间惊现一大片莲花，碧水悠悠，奇花灿灿，煞是迷人。我试图走近她，却被眼前稠密的芦苇荡遮着，羞羞涩涩地只露出一两朵儿，影影绰绰的。向外走方能看到更多悠然开着的花朵儿，然而却只能远远地望着。没有凭借，走不到她的近旁。用手机调焦拍摄也是徒然，看起来似乎很渺远。
心上的莲花，你想来很近，望去却那样遥远……转瞬冥想之间，不觉已走出园门。
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