(必备)初中生的作文7篇
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的初中生的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中生的作文 篇1
生活到现在，那么，是什么力量使它们能生存这么久呢?
如果你不知道答案，那么，就看一看它们面对水火两灾是怎么逃生的吧。
当火灾来临时，一步一步逼近它们的家时，它们毅然紧紧地抱成一团，然后最外面的一层蚂蚁用他们的.生命为其他的蚂蚁开辟了一条火路。当水灾来临时，水一步步挨近它们时，他们又是紧紧抱作一团，又是用外面一层蚂蚁用它们的生命为其它蚂蚁开辟了一条活路。
加入没有蚂蚁们的这紧紧一抱，假如没有外面着一层蚂蚁的牺牲，它们能活下来吗?不，不能，它们一定会被那无情的火焰给烧焦，给那汹涌的洪水给吞没。假如没有它们在危急时刻的“紧紧抱作一团与最外一层的牺牲”，蚂蚁家族也一定不能存活至今。它们之所以能创造这么一个奇迹，就是因为这一点。
可是，我们人类与蚂蚁相比，简直是无法比较。蚂蚁有一种精神，这种精神使的我们人类无法与蚂蚁相提并论。我们大多数人类，在日常生活中便处处勾心斗角，互相猜疑。整天想着别人的东西，为了一点小利便不顾亲情——为了一套房子、一份家产而闹得不可开交，甚至告上法庭，或杀人。为了一点小事就闹得不可开交……比起蚂蚁，我们是多么卑微呀。不过还好并不是所有人都这样，我们的生活中还有一些像蚂蚁一样的人，只可惜这些人只是少数!
我愿做一只蚂蚁，哪怕我会变得很渺小。因为，我知道，蚂蚁其实比我们伟大。
初中生的作文 篇2
六年的小学生活马上就要过去了，我们即将步入中学的大门，未来的中学究竟是什么样子的呢？
刚刚升入六年级时，我就想像着自己将来要上的理想的中学，它可能有好多栋楼房，有和蔼可亲的老师，朝夕相处的`同学，宽敞明亮的教室，绿树成荫的校园，它是那么的美丽。我也想过，如果自己不努力学习，将来的学校可能是低矮的房屋，阴暗的教室……为了自己能有一个好的学习环境，我也要好好学习。
我想像中的理想中学，那里有很多栋漂亮的楼房，它们有着粉红色的外表，是那么得高大。那里的老师和蔼可亲，不管怎样都微笑着面对同学们，像妈妈一样，关心、呵护着同学们，让一棵棵幼苗拙壮成长。那里还有朝夕相处的同学，同学们有福同享，有难同当，像兄弟姐妹一样。宽敞明亮的教室和绿树成荫的校园是我最向往的，为我们创设了一个非常好的学习环境。教室里，崭新的桌椅摆得整整齐齐，空调正开着，讲台上的投影仪为同学们播放着关于课文的电影片段；校园里，到处是绿树，到处是野花，凉亭里同学们正在看书，还有的同学在草地旁的长椅上聊天。
啊!那么好的中学谁不向往呢？为了考上那个理想的中学，我一定好好学习，实现自己的愿望。
初中生的作文 篇3
初中生活,多姿多彩.初中生活有着彩虹般的绚丽,有着花儿般的芬芳,有着小树般的朝气,有着骏马般的潇洒自如......用这些来评价我的初中生活一点也不过份.
一进我们班级就可以感受到一股朝气.一张张稚气未脱而又带有一些成熟的面孔,加上一身用不完的精神气,让人看了就有生机,有动力.
瞧!这是一节政治课上的社会活动,教室里的课桌摆成五个小"堆",像一团团花,竞相开放.课堂上,同学们用各组自编自演的节目,来表达各组的观点--反暴力. 看,这第二组编了一个形式独特的"五句半",看得听课老师们鼓掌叫好.呵!真真是精彩.第四组也不甘示弱,把他们组几经修改的小品<<摩擦出的火花>>搬到了讲台前.恩!不愧是几经修改啊!作品果然真成熟了不少.看得同学老师哈哈大笑,这也达到了预期的效果......同学们自己的智慧表达着自己的观点,让人心服口服,听课老师也为我们的智慧而折服,下课后,我偶尔听一位老师与另一位老师的对话"这帮孩子真有才!"我听后笑了,初中生不正应该拥有这才智和能力吗? 课堂上我们就是如此,充分发挥着我们的智慧.这成为初中生活中一道亮丽的'风景.
瞧!篮球场上男生们奔驰的身影,一个字形容--帅!看他!跃过"敌人"的防守,一个转身,漂亮!又冲出了一个包围圈!手中的球在掌中与地面之间来回运动,却总也出不去这条无形的线.跨步,上前,起跳,投篮!这一系列动作帅气而又优美,是那样的娴熟,球也在空中划出一条优美的抛物线,然后纵身一跃,进入篮框.精彩!这时场外的女生抑制不住自己激动的心情,在场外惊呼起来,为男生鼓掌,加油.一张张涨红的脸充满着快乐的激情.
篮球场上洋溢着我们的潇洒与激情.
这就是我们初中生活的一个缩影,它充满了快乐与激情,智慧与活力. 多姿的初中生活如此的美好,叫我怎能忘记?
哦,这多彩的初中生活,盛载了我们的智慧,活力与激情.我爱这多彩的初中生活.
初中生的作文 篇4
在西双版纳，有着迷人的热带雨林，有让人惊奇的野象，特别是你如果运气好的话，在野还能见到野象在河水里嬉戏。还有令人回味无穷、乐趣无限的一年一度的泼水节。
一年一度的一年一度的泼水节又要到了，我虽然到西双版纳参加了两次一年一度的.泼水节，但最令我难忘的还是去年的那一次一年一度的泼水节。在一年一度的泼水节的第一天早上，我跟爸爸、妈妈一早就来到了街上，只见街上人来人往，人人手里都拿着“武器”，有拿水枪的，有那水桶的，有那盆的......那“武器”可真是种类繁多，在居民家门口，还有商店的门前，也都摆满了装水的大桶。看到这些，我知道一场大战就要开始了。
时间过得差不多了，也不知道是哪个人先开始了泼水，刚刚还很“安静”的街道顿时就热闹了起来，大家纷纷拿起手中的“武器”开始进攻，你倒我一盆水，我泼你一身水，互相往来，各不相让，嘴里还大声地喊着“水!水!水!赶快，我要招架不住了!”但是人人的脸上都是开心的笑容。我也被妈妈拉入了这场“战斗”当中，反正我是不管三七二十一，拿着水枪就往人群当中“扫射”。就在我暗暗高兴没人来泼我的时候，突然我感到一阵凉凉的水流顺着背后就流了下来，我回头一看，只见一个跟我差不多的小男孩正拿着水枪对着我不停地喷水，我可不能吃这个亏，我也奋力反击，我们两个打的是不可开交，而旁边商铺里的阿姨也被我们两的“战争”逗得哈哈大笑，还一直催着我们到她的商铺里去“加油”。正在我两还在战斗的时候，只见大家在喊：“快闪开，快闪开，重型武器来了!”我一听就来了精神，什么重型武器?我得要好好看一看。只见前面来了一辆皮卡车，车上的大家奋力地把水泼向人群，而地上的大家也不甘示弱，纷纷反击，但由于手中的“武器”装水太少，根本就没有多少水能泼到他们身上。这时，我们眼前看到的只有水花和“战斗”的人群，那场面是十足壮观。
在西双版纳的一年一度的泼水节期间，还有很多活动。
初中生的作文 篇5
20xx春节来临，但，你会悄悄地发现，这个春节比去年冷清许多，大街上没有一个人的身影，游乐场里没有孩子的欢声笑语……因为新型冠状肺炎的恐怖来袭，使人们闭门不出。但是，有一群“最美逆行者”，他们纷纷拿起手中的武器，守卫着国家和人民。
谁是“最美逆行者”?
众所周知，我们中国有三座山，“雷神山，火神山，钟南山”，钟南山院士已经84岁高龄，白发苍苍，戴着一副眼镜，手上的血管就像一条条蚯蚓一样，纵横交错，非常粗糙。他警告人们：“不要去武汉!”却马不停蹄地踏上了去武汉的路程。在一班开往武汉的列车上，他因精疲力竭，靠在座背上睡着了。有一人将这副场景拍到了网上，很多人都感动得热泪盈眶。钟南山院士真不愧是为人民着想，呕心沥血的“最美逆行者”。
73岁的李兰娟院士也是一样，她起早贪黑夜以继日地研制抗击新冠状肺炎的疫苗，每天只睡了3个小时，带上了一副“墨镜”。记者问她为什么只休息这么短的时间，她回答;“还有好多患者在等着我，等着新型冠状的疫苗出现!”多么震撼人心的话!
除了他们，还有谁是“最美逆行者”?
坚守岗位的警察，日夜赶制着医护工具的工人，运输医护工具的司机，供应蔬菜粮食的'农民，与病人“打交道”的护士，这些基层工作者，都是“最美逆行者”!他们的手磨出了一层层厚厚的茧，长出了点点红斑，他们的脸因长期戴口罩而变形，留下痕迹!我向您们致敬，“最美逆行者”!你们舍己为人，无私奉献的精神令人尊敬!
20xx年春节，虽平凡而又不平凡，我向“最美逆行者”们表示衷心的祝福，也希望全国人民能团结一心，一起打赢这场防疫战!愿大家平安、健康!
初中生的作文 篇6
每节下课，我都会去运动，我做的运动有跑步、跳绳还有打篮球。
我最爱的运动是打篮球，因为，打篮球不但对身体好，同时也很好玩，所以我最喜欢打篮球。其实，前一阵子我还不太会打篮球，经过每天努力的'练习，现在的我已经学会了一些技巧，已经真的会打篮球了，所以，一有空，就和朋友们打上一场，有一次，我就跟朋友比赛，居然是我赢了！。我还喜欢跑步，下课的时候，我都跟好朋友谢骏杰在外面跑步，做这个活动让我觉得很开心，因为跑步会让我很有力气。我喜欢的运动还有跳绳，每当爸爸、妈妈在周星期六和日或没有上班的日子，我们都会比赛跳绳一百下，妈妈总是得第三名，因为妈妈跳的很慢，爸爸是第二名，我跳得最快，所以冠军都是我。
我们全家都爱运动，利用假日去学校跑跑操场或做做各种运动，全家人变得活力十足，我们都觉得多运动身体才会更健康。
初中生的作文 篇7
初中生活，如三月争奇斗艳的花朵，六月缤纷的太阳语，十月灼人的红叶；像喷雾的旭日，像竟发的百舸，像搏击长空的雄鹰。初中生活，是由红、黄、蓝三色组合而成，绚丽多彩。
初中生活有高兴的红色，洋溢的我们的笑声。羡慕的目光，热烈的掌声，高高捧起奖状，就如一缕风，吹走笼罩在心头的乌云；明亮的灯光，深深的思索，终于下笔，茅塞顿开；就如一阵细雨，滋润心头上干涸的泥土。初中生活如红色的颜料，在生命的纸张上尽情渲染。初中生活中，我们欢乐的笑容是红色的；我们开怀的笑声是红色的。一抹抹红色，大红、玫瑰红、枣红、深红、浅红、粉红……把我的初中生活修饰得绚丽多彩，五光十色！
初中生活有忧虑的黄色，饱含着心酸的泪水。颤抖的手递上了一张苍白的试卷，昏黄的灯光下，迎来的是呵斥和巴掌；含泪的眼望着撕得粉碎的作业，无情的双手下，昨夜的努力灰飞烟灭。无尽的泪浸湿了衣裳；无尽的伤痛吞噬着我的`心。如枯黄的野草，长满心间；如枯黄的落叶，铺满心头。这黄色，铺天盖地，浩浩荡荡，汹涌而来，一份惆怅，一丝忧虑，让我的初中生活不再单调，让我多了一份坚强，多了一份成熟。 初中生活有梦幻的蓝色，充满我们无限的自信当摊开作业本，映着明亮的灯光伏案苦读，这时我们正迈向梦想的阶梯；当拿起粉笔，在宽大的黑板上放飞思维，这时我们正抓住了梦想的角落；当爬上知识的山峰，到达光辉的顶点，这时，我们已经插好了梦想的双翅。梦想，是蓝色的，是一缕春风，一泓清泉，一颗给人温暖的舒心丸，一剂催人奋进的强心剂。这蓝色，天蓝、湖蓝、深蓝、浅蓝，把我的初中生活幻化成一首音律高低不同，音色和谐的乐曲。
初中生活如盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多姿；初中生活如精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；初中生活如优美的乐曲，音律和谐，婉转悠长；初中生活如流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。初中生活，有快乐的红，忧伤的黄，梦幻的蓝，交错纵横，融会贯通。初中生活，难道不是一幅绚丽多彩的画儿吗？让我们拿起心灵的画笔，调出青春的颜色，把初中生活描绘得绚丽多彩！
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