初中的作文【锦集6篇】
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的初中的作文6篇，欢迎大家分享。
初中的作文 篇1
“咣当”一声，教室门开了，老师抱着一摞试卷气呼呼地进来了。
“这次单元测试，你们考得‘很好’啊!”老师停顿了一下，环视全班同学，那如锥的目光令大家不寒而栗。“有15个100分，11个99分，10个98分，最差成绩87分，其余的都在90分以上，这是你们的真实成绩吗?”教室里鸦雀无声，我都能听见自己的心跳声了。
第1秒，大家不安起来，你看看我，我瞧瞧你，嘴巴都下意识地紧紧闭着，还有几个用乞求的目光看着别人，乞望同学不要揭发自己的“罪行”。老师的目光依旧像刀子一样，刮过我们每一个人的脸，我敢肯定没有一个同学敢跟老师那发火的目光对视一秒钟。
大家都知道昨天下午自习考试时发生了什么事，老师当时被赵校长叫走了，考试最后15分钟时，教室开始有一些骚动，后来是大家相互对答案，有的.同学干脆下地去直接抄袭其他同学的答案，教室乱成一片，直到下课铃声响起，大家才满意地交上自己的考卷儿。老师回到教室后，收走了卷子，我们就相互对视暗自庆幸着。
第2秒，有些同学开始轻微地扭动着身体，似乎在躲避什么，因为有许多束目光投向了他们，他们都快把头塞到课桌儿里去了，明显地感觉到他们的身子在向下滑动。
第3秒，一大部分人都慌了，在座位上扭动着。有的强迫自己把手压在屁股底下;有的用手在脸上捂弄着什么，各个如坐针毡。多么矛盾的心情呀!自己犯了错误，明知道主动承认，可以从轻处罚，但这会儿明摆着，没有人敢第一个站起来。
第4秒，太可怕了，教室里的空气凝固了一般，温度也在升高，我明显感到自己出汗了，手心也湿湿的，我同桌也在悄悄地往裤子上擦手汗。我听见后面传来小声叹气的声音，还可以听见有人在深深地吸气。
第5秒，只是一声轻微的椅子向后移动的声响，接着是大片的椅子在移动，在这一刻几乎是全班的同学都站了起来，我们都抬起了头，目光都集中在老师的脸上。
我们在等待老师地严惩。时间又停顿了两秒，然而，我们竟清晰地看见老师那凝固了的脸上又挂起了熟悉的笑容。
消无声息的5秒钟过去了，这一天里，老师的脸上始终挂着微笑，可我们却忐忑不安得很不好受!第二天一早，在老师的办公桌上堆起了厚厚的道歉信。
也许在生命中，5秒钟很微不足道，但这发生在教室里面的5秒钟的战争，可是一次彻底的人生教诲呀!老师给了我们5秒钟的时间，教会我们知耻而后勇!
初中的作文 篇2
蔷薇花爬满的铁栏，
曾是束缚翅膀的枷锁。
因同种疼痛相聚、相识、相知的我们，
相互怜惜着，依靠着。
痛苦燃烧后的释放，
你我都明白，
分离即为自由的代价。
于是，
我在这边，你在那边，
彼此越走越远……
手指划过时光的.痕迹，
苍白了谁的记忆？
三年的蹉跎，
又搁置在了哪里？
同桌的你，
洋溢着青春特有的笑靥。
你说友谊是坚固不倒的高墙，
你说我是你的知己，
你说……
抛下重重承诺的你，
却把我遗忘在了高墙之内。
荆棘刺破的伤口，
感染了忧伤，
扩散到心头隐隐作痛。
时光没有走远，
是你已不见。
如果有那么一次见到蔷薇花开，
是否还能记得，
有段情，
还有这样一个我。
可知，
埋葬不安的角落，
需要问候来抚平。
初中的作文 篇3
"这是我们最后一次擦黑板值日，最后一次坐在这间教室里上课，最后一次在同桌瞌睡的时候敲他的头，最后一次和前桌分享一副耳机，最后一次像饿狼一样冲进那个被我们戏称为‘依然饭特稀’的食堂......我们即将毕业，即将离开这所留下我们四年光阴的学校。我们，该带着回忆上路了。〞去年的六月，初四的学姐在毕业典礼上说了这样的话。
去年的六月天里，天热得不像话，因此当初初四的毕业代表致辞结束后，我们这些作为配角的初一初二初三学生只是稀稀拉拉地鼓了几下掌。我们不知道毕业有什么好伤感的，也不知道未来有什么好展望的。他们应该幸福，因为即将拥有长达两个月的完美暑假。
而如今离中考不到60天，我终于明白了毕业生的心情。再有初一初二初三的小孩子自以为是的'对我说〝有什么好伤感的〞，我一定朝他的后脑勺敲一下。
拒绝了好友的陪伴，我想自己走走。犹豫了很久，最终还是决定把相机放在口袋里。
走出教室，看见毕业生都在教室里苦读。走廊的尽头是一扇巨大的落地窗，明亮的阳光毫无遮掩的洒进来，明亮得让人睁不开眼。记得每次数学考砸的时候，我和兔子都回来这里晒太阳。即使烦恼再多，只要阳光暖暖的晒在身上，我们就感觉些许释然。我拍下了这扇窗。
转弯，下楼，推开玻璃门，操场上热闹的很。男孩子们正打篮球，在明媚的春光里笑得没心没肺；女孩们在散步，三五成群地在操场上晃荡﹑嬉笑。每天下午放学后我和北极熊都会来操场上跑上三圈，只是没有耐力的我们总是不能一口气撑下来。每次在跑完两圈的时候，我们都要停下来大口大口喘气，顺便嘲笑对方气喘吁吁的样子。我拍下了操场。
在操场上遇见了年级主任，我下意识地把相机藏在身后，尽管我已经知道他看见了。出乎意料的是，他只是冲我笑了笑，什么都没说就走了。我拍下了他的背影。
最后我回到了教室，偷偷拍了北极熊的侧脸。她正埋头解一道数学题，没发现我。兔子正看着窗外发呆，我也拍了她。我们三人约好中考完了逃离“地狱”，一起去丽江，那个我们心中离天堂最近的地方，但此时学校却似乎又不太像地狱了，
收起相机。忽然意识到这个被我们抱怨校规不近人情的学校，就这样带走了我们四年的光阴。不过没关系起码我们带走了无限的回忆，值！
初中的作文 篇4
晴朗的天空往往使人心花绽放，心情开朗，但今天还添加了一幅迷人的“山水画”。
今天也许是最幸运的一天吧，来到教学楼顶层，就可以看见一幅美丽的画面，连绵不断的山峰清晰可见，密密的树林也非同一般。
山呢，西边一片背光的很清晰，东边迎着晨光的便有些模糊，，他们仿佛由片片云朵构成，飘渺，壮丽。
山围绕城，树仿佛又围绕着山，它们相互依偎，相互体贴。
树特别可笑，一排排，一行行，像秃头老人在训练；虽然有的赶时髦，还留着几丝金发。
走近细看，更是奇异。不仅可以看到树的各种姿态，还能发现一些“秘密”。
落叶铺成一地金黄，为什么树叶都铺路了呢？哦，我明白了，也许是为我们而铺吧，是为了迎接我们的到来吧。
树木排列非常整齐，站在一棵树边看过去，只能看到眼前的那一棵，它们的.队列好整齐。它们像士兵一样保卫着这片乐土，虽然寒冬临近，但他们坚信春天即将到来，自己将不再寂寞，有树叶、小草、鲜花的陪伴，还有鸟儿每天婉转的歌声，将会多么快乐，多么幸福……
树林是秘密特别多的地方，树叶下覆盖着一层绿草，寒冬临近，所有生命都无力了，但他们不畏寒冷，还在生长，它是那么坚强、勇敢，拼命地生长。
这，是为什么呢？难道它们不怕冷吗？哦，我明白了，原来树叶在为他们保暖，穿上棉衣，怎么会冷呢？
山美，树林美，大自然处处美妙，处处有奥妙，就等你去发现，去欣赏。
初中的作文 篇5
一年365天，有一天是属于我们少年儿童的，那就是六月一日。每当这夭，小朋友总要穿上节日的盛装，尽情地玩耍，那么自由，那么快活……可我呢？
记得六月一日的早晨，我正做着美梦，就被一阵展夭响的催促声惊醒：“快起来！快起来！做作业去！”我揉揉赚胧的睡眼一看，“唉”，又是爸爸！要不是“父命难违”，我才不起床呢，我好半天才慢吞吞地穿好衣服，腌里像灌满铅似的，缓慢而沉重地娜向书桌……
来到书桌前，我低头一看，又是数学题互我埋怨着，无可奈何地提起笔，心不在焉地做起来。此时，我满脑子想着打电子游戏机，逛游乐园……哪里有心思做作业！这不，草稿纸撕了一张又一张，一个又一个墨团出现在作业本上，那密密麻麻的数字，像一群群小妈蚁，总在我眼前晃来晃去，令人厌恶。
“嘀嗒、嘀嗒……”一个钟头过去了。“嘀嗒、嘀嗒……”两个钟头过去了。数学题总算做完了，我如释重负。松了一口气。
这时，我呆呆地趴在窗前，向窗外望去。看啊，蓝天中，一只只小鸟在自由地飞翔；白云下，一个个孩子在快活地玩耍。可我呢？我是一只笼子里的.小鸟！我的眼睛湿润了，好羡慕他们啊！突然，爸爸震夭响的吼声又响在耳边：“快做作业去！”我转过身，望着这位“望子成龙”的父亲，晶莹的泪珠耐不住流出了眼眶。
“爸爸啊，我还是个孩子！”我从心底大声呼唤，“爸爸啊爸爸，快放出我这笼子里的小鸟吧！”
初中的作文 篇6
雨，是有灵性的;而夏天的雨，尤其如此。
不管是滂沱的大雨，还是飘散的絮雨，都给人清爽脱俗的感觉。原本就讨厌夏日的混浊与油腻，有了雨水的洗涤，一切都焕然一新，能不让你欣欣然么?
大雨击打在雨蓬上，就像洒落了一地的弹珠子，响声悦耳。便想起了古人的诗——“大珠小珠落玉盘”，遣用在这儿，倒也合适。这时候与古人同乐的`自得之意油然生出，悠游自在哉!
雨下到很大的时候，我会站在阳台往楼下看。人家屋顶的排水管，流出的水瀑布般倾泻而下，凌空飞漱，溅起了朵朵百花。有碗口大，栀子花儿似的，挺好看。山城的街道是有坡度的，所以楼底的地上尽是“小河”，小孩子撑着伞穿着凉鞋在“河水”里冲，惬意着呢。街沿边，激起了许多的小水泡泡，像是金鱼吐的那样，绽一下，哦，爆了。它们的生命就如此破裂在水里，短暂的，却是很美很美。作文
而小雨的风致，更是绰约喽。
往往是悄然无声的，夏天的小雨就潜入了人群中。也许是滴在额头的点点湿意，也许是视线里的丝丝模糊，我们觉着它了，便也觅着了它的好——凉快啊。人们是不撑伞的，只是步频都变了，忙人走得更快，担忧下大了碍事;闲人则走得缓了又缓了，谁不愿享受这难得的凉意呢?雨水打湿了梧叶，载着谁昨夜的梦在清鲜的空气里飘飞，或许“碰响了谁窗前的风铃”吧，我听见了谁银铃般的笑声。真好，真好，大伙都快乐起来了，美丽新世界一定会来到。作文
雨停也是无声的，正如《再别康桥》，轻轻的走正如轻轻的来。只是带走了世间的污垢，带来了人们的欢笑与希望。
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