初中作文8篇(精选)
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的初中作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中作文 篇1
一、自然流畅的结果交代法
这种结尾方法常用事情的结果作为文章的结尾，事情叙述完了，文章随之结尾。如课文《林冲棒打洪教头》就以“洪教头满面羞惭，灰溜溜地走开了。”作结尾，读完课文后，毫无拖泥带水之感，只觉得痛快淋漓、干净利落，并为林冲棒打洪教头的行为拍手叫好。
二、画龙点睛的全文总结法
这种结尾，是用简练的语言对全文进行小结归纳，揭示文章中心。如课文《郑成功》用“民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的伟大功业，是我们永远也不会忘记的。”结尾，这个结尾概括了全文内容，给读者留下了深刻的印象。
有时，用来总结全文的还可以是名人名言、格言警句或诗句等，这样的结尾更是言简意赅，起到画龙点睛的作用。如课文《雾淞》结尾写道：“人们漫步在松花江边，观赏着这千姿百态的琼树玉枝，便会情不自禁地赞叹：这真是‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’呀！”
三、照应开头的首尾呼应法
结尾与开头相照应，收拢全文，这种结尾方式是各类文章极常见的'收尾方法。这种结尾方法有多种形式，有的是用相同的句子呼应，如茅盾的《白杨礼赞》结尾与开头呼应道：“我要高声赞美白杨树！”还有一种是开头设问，结尾回应开头的设问，如课文《海底世界》的开头是“你可知道，大海深处是怎样的吗？”结尾是“海底真是景色奇异、物产丰富的世界！”
四、含蓄深刻的启发联想法
这种结尾，语言含蓄，余味无穷，促使读者去思考，去想象。如《凡卡》一文的结尾不但衬托出凡卡命运的悲惨，而且给读者留下了再创造的余地，添加的两个省略号收到了言已尽而意无穷的妙处。
初中作文 篇2
一条缝隙，你可曾注意，那一条缝隙或许会是一个生命的生长优势;或许会是人与人之间产生美的距离;或是为自己留下一方天空。
“所有东西只要失去了，才知道宝贵。”我们经常会把身边最平常的事情忽略掉，因为我们现在正生活在一个信息快速发展的时代，每一个人的脚步都是匆忙的，很少才会给自己留下一点空间，好好想想自己忽略了什么。最平常是事也能是最宝贵的，例如：一声温暖的问候，一个快乐的微笑……这太多太多都是珍贵无比的，而我们却视之无物。
给自己一些缝隙，让自己放松放松，顺便也来陪陪家人，因为“光阴荏苒，岁月如梭”时间一下子就过去了，是不可能再回来的，等你已经耗费了大好年华，再想重新寻回原来属于自己的东西，就非常困难了。即使你用了大把的`时间，换来了巨大的财富，但是你真正的“财富”已经老了，你也不可能再换回来的。
现在，我们应该好好的去珍惜，在繁忙的工作与学习中，给自己留一点缝隙，好好的去陪陪那些宝贵的“财富”。不管是一件合身的衣服，一句温暖的话，一个快乐的微笑，都可以温暖他们的心，使他们不再感觉孤单。
留下一条缝隙，可为亲情留下缓冲的余地，多增添一份感情，让世界少一份悲剧。
小小的缝隙可以使蔬菜长得更好，小小的缝隙可以给土地增添一份光彩，小小的缝隙也可以给人们带来“财富”。
初中作文 篇3
时间过得真快，一眨眼，就初三了，两年前的九月一号，我们才是刚刚步入初中的小学生吧，那时的军训，那时的时光，至今不能忘怀……
小学毕业了，我们就是初中生了，刚刚步入中学的我们，什么也不懂，刚刚听到要军训时，一个个就像好奇宝宝一样，一个个都很兴奋。军训的第一天，同学们你不认识我，我不认识你，一个个安安静静的坐在教室，等待教官的到来，教官来了，我们一个个自报家门，紧接着，就是一个个痛苦的'训练了，那时的我们，去还什么都不知道，一个个如此的期待：深蹲，蛙跳，一个个蜂拥而来，军姿，一站就是30分钟，教官一说休息，前一秒还站得笔直的队形，一下子就瘫了下去，一个个在抱怨，抱怨天气，抱怨教官的无情。
那时的军训，虽然累，但是我们各个人都好开心，我们虽然累，但是我们学会了好多，学会了站军姿，学会了军体拳，学会了自己的事情自己干，学会了……如今，已经过去了两年，但是当时的情景却还历历在目，让人难以忘怀，再过一年，甚至几个月，我们就又要再一次的各奔东西了，如何让人不伤感呢?
初中作文 篇4
所谓梦，也是梦想的意思。但是如果我们不努力，梦，也就只是我们幻想的白日梦而已。我认为，现在的人们都有梦想吧。有些人的梦想是成为一名出色的医生、有些人是想环游世界、有些人是想当个百万富翁……
梦想是需要付出努力才能得到的。若不付出努力，只是纸上谈兵的话，那就别想要它能成真了，一切都只是你的幻想而已。在这个世界上，能成功追到自己梦想的脚步的人又有多少呢？所以我认为啊，梦想是需要我们付出努力的。
你们认为，有才华的人容易有所成就，还是有激情的人容易有所成就呢？我认为，有激情的人更容易有所作为。这个世界上不乏很多既聪明又有才华的`人。但想想，这些人也有可能聪明反被聪明误，不把自己的才华用在正确的地方，一步步远离自己的梦想。而有激情的人，他们也应该坚持不懈并且继续努力。
举个例子：一个有激情的学生的梦想是年年都是年级第一，但他在一次的月考中考了年级第四。若他因此而颓废了，那他就不是一个坚持自己梦想的人。若他继续努力学习，那他将会成功完成他的梦想。我也希望大家都能是后者，坚持自己的梦想并且一直努力把自己变得更优秀。
其实梦想不会抛弃任何一个人，只有我们自己会抛弃梦想。说起抛弃梦想，我们总是有各种各样的理由：工作太忙、学习太累、没有时间等等。那我们有没有想过，在我们七老八十的时候，回忆起这些我们曾经想过的梦想，这些我们没有实现的梦想，我们是什么样的心情？
若我们在年轻的时候再坚持一下，我们的梦想是不是就可以实现了？那就要我们自己去尝试了。让我们一起为梦想而奋斗吧！我认为每个人都必须佣有自己的梦想。梦想就像是我们种下的一颗种子，我们将种子慢慢培养成树苗，再接着让它茁壮成长。我们就像是园丁，培育着我们自己的“梦想”。
因为梦想，我们让自己更加努力。因为梦想，我们坚持不懈地追求它的脚步。因为梦想，我们让自己的人生更加精彩。我想问问，现在的你是已经追上了自己的梦想？还是在努力地追着它？亦或者是一步步地远离着自己的梦想？又可能是没有梦想？相信我，当我们实现我们各自的梦想的时候，我们一定会十分开心的！让我们一起为梦想而战吧！
初中作文 篇5
在709班的日子里，我感到了家的温暖。从军训到运动会再到广播体操，我知道了团结的力量是无穷的。自从我进入了这个班级时我想，这个初中的班主任会不会和小学的一样，还是更不好呢？
我怀着忐忑的心情开始了我初中的'旅途。
班级很好，老师们都很好，都特别关心我，特别是班主任，一看到我的学习成绩退步了，他就找我谈话。因此，我找回了自信。我很感谢我的班主任。
他很关心我们的班级。有时，班费不够了，他总会先垫上；有时，同学生病了，他也会他个电话问候一下。他不管是对待男生还是女生，都一样。不管是谁犯了班规，他都会严厉地批评。而且，他的教学水平也是顶呱呱的。第一次月考，我们班的社会成绩是倒数第一，第二次月考的前几天，老师才不紧不慢地来帮我们复习。结果我们班的社会成绩突飞猛进，飞到了全段第一。我们高兴极了。我们还听说，其他班的老师同学都夸我们班的这个老师神，教学水平还真是不一般。
还有那一次的广播体操，他们班都利用课外时间在操场上练习。班主任对我们说我们只要出操的时候认真一点做就可以了。虽然，课外时间练习可以加0。1分，但是我们可以创造奇迹，不出我们所料，我们获得了第一名的好成绩，我们回到班级高兴地拍起了桌子，声音震耳欲聋。
我在709的这段日子里我很开心，很高兴，让我懂得了什么是友谊，什么是团结。
初中作文 篇6
有人用智慧的语言写生活，语言能流传的多远，他的人生就飞扬得多高；有人用刚毅的身躯写生活，牺牲的热血飞溅出多少，那汗青上的刻画就凿得多深；有人用坚贞的操守写生活，人性的光辉散发的多亮，他凛列的气节就影响多久；我用谦虚的姿态写生活，弯腰的姿势持续的越久，见贤思齐、谦冲自牧的高洁就伴我走得多远。我想用虚怀若谷的心态培养智慧、刚毅心志、坚贞梦想，成为一个见贤而思齐，谦冲且自牧，宁静以致远的人！
在生命的繁花似锦中，我曾自诩为娇艳的玫瑰，却忘了玫瑰多刺且易枯的本质。自幼我便是一个自以为是、目中无人的孩子，小学时，常以小聪明得到好成绩，有了好成绩，我更是变本加厉的以为自己是天资聪颖的天才，不把“温故知新”看在眼里。上了初中后，课业虽日益加重，我却仍以这种草率的态度应战，这样傲慢的不可一世，不只反应在课业上，也反应在我的行为上，直至兵败如山倒，我才惊觉自己的愚痴。犹记得那年初秋，我甫获得全县语文竞赛的冠军，得到了全语文文竞赛的入场卷，我自恃自己对“朗读”早已掌握了所有的技巧，驾轻就熟，声如黄莺、情意丝丝入扣。我像只骄傲的孔雀展现自己鲜艳的羽毛，在颁奖典礼上，以睥睨的眼神看着其它选手，我目中无人的认为我的实力早已凌驾于他人之上，我相信只要我一开口，就能以吟哦着的天籁美声征服每个人的心，没想到在专业“教练”的`培训下，我竟被狠狠挑出诸多缺点─张力不够，缺乏感情，音调过高……，自视甚高的我差点在众人面前落泪，我武装的坚强，瞬时被击得粉身碎骨！
在挫折中，要学会要用见贤思齐、谦冲自牧的心态发现新事物。集训结束，失意而颓丧的我，踏着沉重的步伐，走出教室，一仰头，朗朗苍穹一片灿亮，天空的白云轻柔的拂过蓝天，暖阳猫足似的爬上我的小脸，秋风挟着果香扫过我的眼睫，彷佛也将我心中的阴霾一扫而空！我顿时明了，天上缱绻的白云，是为了妆点单调的天空；河流不舍涓滴，是为了成就江流而下百川的壮丽；群峰不辞壤土，是为了造就顶天立地的峥嵘。我现在的努力，不就是为了日后可以傲然回首的细数前尘吗？于是，我开始“蹲低”姿态，聆听他人所表达出的浓厚感情。在这之间我开始懂得“谦虚”之美，我静静的听、细细的感受、默默的看，我竟听到了弦外之音、感受到了文字里的铿锵柔情、看见了文字与声情中的旖旎风貌。原来，谦虚的学习、谦卑的励行克己，反倒让我的心田辟出一片百亩之地──种希望的种子、萌春风的芽结谦恭善解的果，我鞭策自己更加努力精进、超越自己，不为别人的掌声，而是为了自我的感动！这次的挫折，竟让我知道越是成熟的稻穗头越是低，越是成功的人越觉得自己的成就不足以被冠上“成就”，且益发积极学习，发现新的契机。
在发现新事物后，要学会用见贤思齐、谦冲自牧的心态反躬自省。牛顿曾说：“因为我站在巨人的肩上，所以我可以看得更远”，骤眼观之，牛顿谦逊地将自己的成就归功于前人累积的知识。我也想用谦冲自牧提高自己的眼界、心界、世界，帮助自己迈向人生另一个高峰！有人说，成功只有同谦虚结合在一起，才配称为成功，没有谦虚的成功，不是“真正”的成功，顶多只能是拾人牙慧的成就。若一个成功的企业家，在最后忘了“谦虚”这两个字的初衷，那么，他一切的苦心到头来只会徒劳无功；一个伟大的艺术家，若因人们的争相夸奖而得意忘形，终究会隐没在时代的潮流中，难以东山再起；一个体格健壮的运动员，若为一个奖杯沾沾自喜，最终一定会失去在体坛中发光发热的机会。但是“谦冲自牧”不该沦为我的梦想而已，它该是我以一步一脚印的方式去力行，去看见别人的优点，截长而补短；去发掘有趣的新事物，然后大胆假设、小心求证；去赞美别人的光环，进而了解台上一分钟，台下十年功的真谛。在自省中更显生命的谦逊！这就是“真实伟大的朴实无华，真实智慧的虚怀若谷”的真谛呀！
在反躬自省之后，我要学会用见贤思齐、谦冲自牧的心态实现自我。“侧身、蹲低、重心向后”，这是都会作家王文华先生在攻顶玉山准备下山之际，因为急于想当第一个下山的先锋，享受第一个踩踏到平地的人，而急于步伐，争取抢攻下山的机会，领队先生却不时阻挡他匆忙的步伐，给他这句“侧身、蹲低、重心向后”的良心建言，让他领悟了人生的另一番哲学。在大自然中，人类是多么的渺小，山岳用沿途的景致教会你人生的道理──用心浏览、用情体悟、用谦卑去实现。当你做了你自以为的“第一名”，或许那根本只是虚构的幻想，或许忽略了沿途的壮阔丽景，就让我们修正自己的心态，马首是瞻的跟着前人的经验，见贤思齐并在谦卑中学会用更开阔的胸襟去突破自我。当“改变”不可避免，那“超越”就显得责无旁贷。当“改变”成为“开始”，那“开始”就有“超越”的方向，期许我用见贤思齐、谦冲自牧的生活态度，顺着风势的方向逆风飞翔，追逐那未知的一切吧！
布袋和尚的“手把青秧插满田，退步原来是向前”，不就是一种生活智慧的升华吗？作家林清玄曾写下──这世间大部分的工作都是向前的，惟有插秧是向后的，也只有向后插秧，才能插出笔直的稻田，而农人退后插秧，是向前，还是向后呢？其实，“前进”与“后退”不是绝对的，假如在过程中，性灵没有提升，则前进正是后退，反之，若在失败中、挫折里，心性有所觉醒，则后退正是前进。见贤思齐、谦冲自牧不是要我踩踏前人的步伐不思求进，而是要我看见别人的优点，用感恩的心和谦卑的心，拒满溢、不踰矩，然后超越生命的囹圄。小王子用赤子之心说：“沙漠真奇妙，总在某个地方藏着一口水井”。而我想说，生命真奇妙，总在不经意的地方，倾全力的让我在山穷水尽疑无路的绝处，坐看云起，就在下个转弯处看见柳暗花明。此刻，我不只要用“想”法去打造未来，更要用“做”法来实现梦想──用虚怀若谷的态度培养智慧、刚毅心智、坚贞梦想，成为一个见贤思齐、谦冲自牧、宁静致远的君子！
初中作文 篇7
六年级毕业，可恨我毕业考试成绩惨不忍睹，被我妈认为“语文素养不好”，把我连推带拉诓上了“启东诗词大会”的观众席。评委席上有一个人吸引了我，她戴椭圆形眼镜，不大的眼睛，嘴角上方的一粒痣被舞台灯光照耀得熠熠生辉。皮肤净白，与这一颗痣形成了鲜明的对比。她有个平和朴实的名字：胡春美。作为评委，她对诗词有着独到的见解，加上她如百灵鸟般清脆悦耳的声音，把我们带入古诗词的世界，一时无法自拔，张口即来的诗词歌赋常常引得观众满堂喝彩。我帮她贴上了第一个标签：渊博。
转眼七年级开学，一脚跨进七7班的教室，找到一个位置坐定，抬头看到讲台上的那个人，她的全身上下都透露出和气与温柔，橘色的连衣裙，不大的眼睛，椭圆形的眼镜以及嘴角上的一颗痣——
我不禁愣住了，缘分真是个神奇的东西，我可以再一次与她结缘。
我一向认为自己是很善于解读面部表情的人，她双眼微眯，面带微笑看着我们，似乎是在看着我，她应该并不认识我，毕竟当时在观众席的我并不能引起她的注意。但不管如何我全身似乎融化在这个微笑中。我暗暗在她的身上再贴上第二个标签：温柔。
在与她相处的日子里，我开始慢慢懂她。
她不摆威严，包容每个学生的错误，我极少见她狠狠地批评同学。她用调侃又有爱的文字给大家起绰号。皮肤白的陈胤博会叫他陈小白；开学时叫错张渊博的名字，索性一直“张潇洒，张潇洒”的叫个不停；而我也曾被“赐”封号，由于我考试时“不同寻常”写成了“不同寻”，于是被叫“陆无常”，它在提醒我不再粗心，认真应对考试。在我看来受同学欢迎的老师才能算好老师，在我心里给她贴了第三个标签：幽默。
七年级的'期中考试，我们班遭遇滑铁卢，她专门抽了一节课出来。
“大家有没有听过一万小时定律？”她站在讲台上。
一片寂静。
“一万小时你花在做一件事上，如果一天是两个小时，那你可能需要十几年时间，但你坚持下来你一定会在这个方面有成绩，就像我每天都会写随笔，一直坚持了十年。”讲台下的同学惊叹了，我甚至想为她站起来鼓掌。“所以，我相信你们只要有韧性、有毅力的学习，同时养成良好的习惯，我想我们一定可以考好的。”我暗下决心一定要投入的学习，一定要在下次考好。果然，期末考试我班顺利前进。我给她的第四的标签：教育有方。
“微语塘”是她创立的一个公众号，时间大概是在两年前，她会把同学们的优秀日记、作文晒上公众号。她以春美姐姐自居，背地里我们也是春美姐姐的叫。但，春美姐姐经营这个公众号是极费心血的，她首先收集我们的作文，排版校正，最后配上适当的图片上传。春美姐姐会将每次更新的链接发到班级群里。我经常看到更新的时间是在凌晨四五点。这种忘我工作的精神，使我给她贴上了第五个标签：敬业。
懂你，你是渊博的评委；懂你，你是一个温柔的老师；懂你，你是富有幽默感，并且教育有方的班主任；懂你，你是敬业负责的代表。这么多的你组成了一个完整的你：我们的春美姐姐。
我想，我已懂你。
初中作文 篇8
我无数次对你说“我不在乎你”的背后，其实，那眸子已湿了泪，那心也一直都在悄悄地告诉你“其实，我很在乎你”
——题记
那年，依旧记得是个深冬，你背上了沉重的行囊准备上路，你、我还有妈妈同站在这片大地下，火车的鸣笛声一阵阵传来。你抚摸着我的额头，拍着我的肩膀，对我说道：“乖儿子，爸要出差了，可能一时半会回不来，你要乖，不要想爸爸喔。”
“才不会呢，我才不会在乎你呢！”说话时，我把头仰得高高的，音调也提得好高。因为记得在曾经的一本书上看到过：当你想要流泪，一定要仰起头，这样泪水就不会从眸子里滑落，音调也要提高点，这样心里就不会觉得难受了。可当我真的这么做的时候，我才发现原来这一切都是骗人的。明明已经将头仰得那么高，音也提得那么重了，眼里还会不停地闪烁着泪光，视线也已模糊，似乎蒙上了一层飘渺的面纱。只是口里依旧还是固执地嚷道：“我才不会在乎你呢。”说完，便推开了你那沉重的手掌和那轻柔的抚摸，躲在了妈妈的背后，把头深深地埋在妈妈的身后，不敢将那目光对准你，因为我很害怕，害怕当我一抬眼看你时，不争气的泪就会肆无忌惮地流淌下来，我就会情不自禁地对你说那句埋藏心底的话“我很在乎你能够留下来”。因为怕这句话，影响了你的事业，怕你起程携带了太多的惦念，所以话到嘴角哽咽了，心里是一阵阵的酸楚。
那天，电话铃响起。“乖儿子，最近有没有想爸爸呀，学习成绩还行吗？”电话里传来了那个熟悉的声音，那个亘古不变的话题。“我才不会想你呢！成绩嘛，还能怎样，就是老样子。”撅着嘴，依旧是亘古不变地回答着爸爸。这时你把语气加重了，转而又换成了一种玩笑的口气，“最近的模拟考试，也要好好考啊，要不要爸爸赶回来给你加加油喔，爸爸的加油，一个顶两喔，包你考个好成绩。”“哼，鬼才信呢，我才不要你给我加油呢，谁在乎啊！”说着说着，眼皮不知为何变得沉重了些许，心里还是觉得挺舍不得的。“唉，怎么这么懦弱！”我暗暗地抱怨着这不争气的泪水和不争气的我。
你去的一些时候，妈妈告诉我你在那受了凉，发烧发到39℃，还咳嗽了。我艰难地拿起那沉重的电话，不知放下去了多少次，反反复复，最终才鼓足了勇气拨通了你的电话。
“喂，是哪位呀？”电话那头传来一阵沙哑的.声音。
“爸，是我。”
“嗯。最近听话的吧？”
“嗯。”
“***呢？她还好吧。”
……
我再也忍不住了，最终还是说出了那句话。
“爸！其实，我很在乎你！”心扑通扑通地跳着。
只听见爸爸笑了笑，说道：“傻儿子，怎么会这么说呀，爸爸不就是感冒了嘛，这点小事，算什么。哈，爸爸就知道还是儿子好，最关心我，坏妈妈连个电话还没打呢，还说不在乎我呀？你这个家伙。”
说完，我哈哈地笑了，顿时觉得心里好像丢掉了沉重的石头似的，好轻松。
爸，我真的很在乎你，儿子一直都是那么得想你，可儿子却总是伪装坚强，不在乎，其实，儿子什么都很在乎你，在乎你的一切。
窗外又下起了缥缈的细雨，纷纷扬扬地飞舞着，也扬起了我对你的思念。爸爸，你快听呀，每一滴雨滴，都好像在告诉您：“其实，我很在乎你！”
爸爸，你听到了吗？？
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