初中作文
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的初中作文9篇，欢迎大家分享。
初中作文 篇1
今天，我看了一本书是《大个子老鼠和小个子猫》。大个子老鼠是个男生，它很勇敢，也很爱动脑筋。小个子猫是个女生，它很胆小，也很善良。
我喜欢这里面其中一篇（帮萤火虫修灯） ，看了题目我就有个疑问？帮萤火虫修灯的是大个子老鼠还是小个子猫呢？它是怎么修的呢？
于是我带着好奇心进入这一篇。简单地介绍下这一篇的内容：一天大个子老鼠在家修灯的时候，看见一只飞虫飞了进来。大个子老鼠想起小个子猫对它说过最近出现一种虫，要是被它叮一下就会生病死掉。大个子老鼠小心地躲开这只飞虫，就在它想看清这是什么虫的时候。大个子老鼠的叔叔来了，大个老鼠这才知道了这是只萤火虫，鼠叔叔找不到萤火虫失望地走了。大个个老鼠悄悄地走到萤火虫身旁，轻轻地对萤火虫说：“现在安全了，你可以出来了，把你的`灯打开给我看看吧。”萤火虫结结巴巴地说：“我......我的灯坏了。”
说完眼泪像雨点似的从眼眶里流出来，大个子老鼠最见不得 它人哭了。忙说：“你别哭呀，我来帮你修灯。” 萤火虫 半信半疑地问：“你行吗？” 大个子老鼠自信地说：“你等着瞧吧。”于是大个子老鼠绞尽脑汁地想办法，最后终于帮 它修好了灯。萤火虫感激地对它说：“谢谢你。”从此它们成了好朋友了。
这个故事让我懂得了帮别人不是那么容易的，也要动脑思考的。答应他人的事就要做到，做不到就不要答应
初中作文 篇2
一片带刺的叶子划破了他的手，意外的是鲁班的锯诞生了；一个简单的蝴蝶玩具，将莱特兄弟二人带向了那未知的天空；整天玩纸牌，令人诧异的事门捷列夫的元素周期表与大家见面了……。这一个个奇思妙想到底来源是什么力量，我想那一定是创新。
1920年，年近花甲的齐白石先生在听了陈师的另辟蹊径的建议后，闭门谢客，苦苦专研琢磨，刻意求新，经过十年的`艰苦探索，他终于走出一条突破自我，超越前人的艺术新路，此时的齐白石，摆脱了民间艺术粗糙繁琐的成分，融合了文人画简隽永的笔墨，并创造性地以镌刻和金石之笔入画，终于形成了自己形神兼具和刚劲清新的艺术风格，达到了一个更高的全新的艺术境界。
卓别林说过：“对于一个艺术家，如果能够打破常规，其成绩往往是惊人的。”技艺本就精湛的齐白石勇于创新，那么他的成绩也是我们所能看到的。
美国历经百年的自由女神铜像翻新后，现场存有200吨废料，难以置信，一个叫斯塔克的人，自告奋勇，主动承包清理，他将废料分类整理，把废铜改铸成纪念塔，废铅改铸成纪念币，水泥碎块整理成小石碑装在玲珑剔透的小盒子里，让大家选购，结果，本来无人问津难以处理的一堆垃圾，在他的手里化腐朽为神奇，身价百倍，正是由于斯塔克不拘于传统方法，标新立异的思维方式，由此获得大利。
事实证明，不断变革创新，就会充满青春活力，否则可能变得僵化，无所作为。
对于牛顿来说，晚年的他不懂得创新，年轻时因一个苹果发现万有引力，以后的每一步，一步一个脚印取得成就，但在晚年，却沉迷于亚里士多德的柏拉图学说，花费十年的时间“潜心”研究上帝的存在，不思进取，在迷信中一点一点地浪费时间，将自己的创新精神丢进大海，最后赔上自己的老年时光，毫无所得。
创新，是一个人，一个民族，一个国家所必需的精神，有了创新精神，你就可以与列文虎克在显微镜下观察生物；有了创新精神，你就可以与哥白尼遨游浩瀚银河；有了创新精神，你就可以与爱迪生在实验室里奇思妙想；有了创新精神，你就可以与瓦特漫游蒸汽时代。
初中作文 篇3
她，红润润的脸蛋上长着大大的眼睛，高高的鼻子和一张能说会道的小嘴。乌黑发亮的秀发。
初一，我们在同一个班，本来关系很好，是形影不离的好朋友，是班里同学羡慕的一对好同学，但是因为一件事，就不再理对方了，甚至成为仇人。终于有一天，我们又和好如初了，一天晚上下大雨，我只穿了一件短袖，而她还有校服袄，我们每个同学都很急的回宿舍，我，也不例外。回宿舍的路上，雨滴打在我的身上，我感到痛与冷。忽然，有一个人走了过来，是一个很熟悉的'人—我的好朋友。她把她的袄披在了我的身上，我顿时感到无比的温暖，我还没来得及说话，她就把我拉着往宿舍跑去，她被淋得像个落汤鸡，我掉下了眼泪。
第二天，我们俩什么也没有说，毕竟心里都想与对方和好，就这样我们又和好如初了。她，是那么的坚强，我从来都不知道这个纯真而欢乐的女孩子是一个没有爸爸的。一天去她家，她正在帮他的妈妈干家务，母女俩支撑着一个家，她们很快乐，我被她的家世与性格所感动。她，乐于助人，不斤斤计较，孝敬父母，乐观坚强。她，就是我们学习的榜样。
初中作文 篇4
每天，我和图书都有个约会，不管是春夏秋冬，还是凌晨深夜，我都会准时“赴约”。
我对它的“痴情”大约是从幼儿园中班开始，那时的我就像一个小圆点，对世界一无所知。但是，我渐渐长大了，小圆点在变大，我的求知欲望变得越来越强。妈妈被我的这些基本无解的问题“打”得一败涂地，于是就把书送给了我。
那个时候，我认识的字还不多，妈妈便一字一句地教我。虽然，那时的我只能一字一顿地读，不理解这个句子到底是什么意思，但我觉得看书真是一件有趣的事儿。妈妈看我这么喜欢书，就带我去图书馆看书。我迫不及待地跑进阅览室，看见许多大哥哥大姐姐正在目不转睛地看书，为了不打扰他们，我就轻手轻脚地来到书架旁，小心翼翼地抽出一本书，开始津津有味地读起来。可能是太投入了，妈妈叫了我好几声，我都没有听到。一直到闭馆时我才恋恋不舍地走了。
我的“初恋”是童话书和绘本，但随着时间的推移，我开始“移情别恋”上文学著作。我为《水浒传》中的那些绿林好汉感到惋惜；为《三国演义》中的英雄豪杰感到敬佩；为《西游记》中孙悟空的神通广大感到震惊……
自从我和图书有了“约会”，我一天不见她，就感觉心里空荡荡的，好像什么事没做似的。由于有了和图书每天不见不散的.“约会”，知识就像一群训练有素的军队，整齐地来到我的“知识长河”里，连写作文都变得得心应手啦！我的那些“小豆腐块”也频频刊登在报刊杂志上，我看书的兴趣越来越浓。
你是不是也想和图书来个“约会”呢？那就请你现在翻开书本，和我一起进入书的魔幻世界，和书来一场“约会”吧！
初中作文 篇5
遗忘，被遗忘着，你们总是形影不离，而我却是孤独一人，不知道是不是祢们感情非凡，还是我做的不好，一切都是与我隔绝，我不是你们的世界里的生物。雨点，飞舞，心里同时阴雨绵绵，收不到你给我的`信息，心里阵阵啜泣，当你们坐在一起，而我不再跟随，愿意自己一人默默凋零。水花，洒落，我们的语言永远只有一个，我们的关系永远只在这里，天知道我们在一起，神知道我们的心都是份开的，地知道我对祢们不离不弃，鬼知道我们总会份离，世上?]有不散的宴席，但份开是不是还是过早了。花朵，会凋零，生活会枯萎，什么都是无比相似，我面对不了，一直被你们遗忘，那天我一直沉迷在心里，不知道祢们在一起是多么快活，对我的打击就很大，我愿意和你们在一起，却沦落到了这般田地。苍天，大地，我是不是多疑？希望如此，我永远相依。
初中作文 篇6
从未细细想过，“爸爸”这两个字的深刻含义。但当我看到这个题
目时，就突然醒悟了。“爸爸”不仅仅是对我最亲爱的人的甜蜜称呼，更是一种深沉的、永不消退的爱。
幼时的我身体纤弱，头发是纯正的黄色，皮肤白得无法形容，常常生病，而且每次必犯咳嗽。至今记得咳嗽的滋味，能把小脸从白变红最后成了蜡黄。你就会去药店里买“通宣理肺丸”。药店离家很远，但你总是很快就买回来。气喘吁吁的你一刻也不敢停歇，给我倒水，喂我吃药。药丸是黑色的，比葡萄粒还大，苦得出奇，我总是不肯乖乖吃下。这时你总会把手一洗，然后把药丸揪得一点一点的，再捏成各种我喜欢的形状，小五角星啦，小白兔啦。这样我才肯在玩弄一番后捏着鼻子把它吞下。之后，你就会心满意足地微笑着哄我喝水，仿佛我就是你的整个天下。
幼儿园的时光是美好的。虽然我一点儿也不喜欢那个地方，但是有爸爸你接送我上学、回家，就什么都是好的。你常用各种颜色的小皮筋儿给我扎起小辫，那双大手抚摸着我的发梢，这就是我最幸福的事情。你给我读童话和寓言，教我唱儿歌。我经常偷偷打量帅气的你，我们就长得这么像？是啊，我们长得真像！见过我们的人都说：“这孩子皮肤、眼睛、嘴巴，都随爸爸！”这时，你总是得意地笑着，眼中泛着得意的光芒，仿佛在说：“我闺女，长得能不像我嘛！”而我，总是装作不满地对你说：“我长得多漂亮，谁跟你一个模样？”而你就会把我抱起，用下巴蹭我的脸蛋。我总是害怕你有胡子会扎我，即使知道你来接我前刚刚仔细地刮了胡子。因为我对你说过，没有胡子的爸爸最帅！
我从学骑童车到学骑自行车，从没挨一次跌。在楼下学骑童车时，有人走过来说，不摔五次，你学不会骑车。当时，我狠狠瞪了她一眼：我爸爸会保护我的！我骑多远，你就跟多远，你的双手永远牢牢抓着自行车后面。你就是我的守护神，我是在你的呵护下，成长起来的`曾经娇嫩的花朵。
上中学后，作业多到要熬夜。你总是陪着我熬夜。知道吗，爸爸，有你的陪伴，我从未感到困倦。也许，你会一次又一次地催：“太晚了，睡觉吧！”说出让家长和老师难以置信的话：“作业可以不做，但不能熬坏了我闺女！”听到这话，我的眼睛瞬间模糊，我又打起了精神：女儿可以不聪明，但是不能学习不好给我爸爸丢脸！
我总想着穿越，不是为了去见证哪段历史。而是想看看爸爸，初中时的你，到底有多帅？想看你在文艺晚会上跳街舞，想得意地看着台下痴迷的观众：“那是我爸爸！”我让你来段街舞时，爸爸，你不知我有多么崇拜你！虽然有时是以失败收场，但你知道吗，爸爸，女儿永远是你的脑残粉！在我心里，你就是我的整个天下！
昨夜里，失眠。想起的全都是你的好。那个哄我入睡的你，那个陪我写作业的你，同我看电视剧的你，那个给我买粉色公主装的你……点点滴滴竟全都涌上心头，小溪流又开始在我眼角歌唱……隔壁的你，睡得香吗？月光皎洁，洒下的银辉刺透了你额上的皱纹。青春年少，跳着街舞帅气的你呢？
青春永不消逝，只是迁徙。你的青春，全都迁徙给我了吧！还有那爽朗的笑，从前映在你脸上的，现在跑到了我的面上。
我想跪求岁月变得慈悲，停下让你苍老的步伐，你却笑着说：“爸爸不怕老，要不然我闺女怎么长这么大？”我笑了，不同的是，你的笑是欣慰，我的笑是忧伤。
爸爸，我在轻声唤你，亦是在大声呼喊：“我爱你！”
初中作文 篇7
在金色童年里，一定有放风筝的经历吧！放风筝是一件多么美好的事啊！
今天，我们就带着风筝到操场上放飞去了。开始的时候不在状态，大家都没把风筝放上去。可是，过了一会儿大家有点感觉了，有些放起来了但又很快掉下来。依我看来没有希望了，可就在这时我看见了一只奥特曼风筝飞了起来，越来越高了。我看呆了，望着风筝那么好的技术是谁呢？原来是我们班的大力士小姚。别看他那么胖，跑不动，放起风筝可是百分之百的天才。废话不多说，认真地看他放风筝吧！一眨眼间，小姚和他的风筝都消失得无影无踪，我和同学立马去找他和风筝。哦！原来在广场上啊！这时风筝的高度已经超越了四层的教学楼。好高啊！后来，我没有仔细看，自个儿去玩了。可玩了以后，又看见了小姚的.风筝在上空，近视的人一定看不见。我不得不佩服他的技术，高超极了。接下来，麻烦、讨厌的事来了，另一只风筝把小姚的风筝挂住了，还好没有很多结，一会儿就没问题了。风筝越来越高，可是事情没有那么简单！
另一只风筝又和他的风筝交错了，小姚让别人帮他拿着风筝，把勾住奥特曼风筝的那只风筝改驶方向。又一次有惊无险。
第三次的遭遇更惨，但小姚还是把它克服了。第四次，小姚打算放弃了，再说时间也不够了，拉风筝线就五六分钟。把线拉回来时，我才知道原来他的线早就不够了。是连起来的，有三种颜色呢！这时，我好朋友开玩笑说：“以后，我们都不用带风筝，只要拿线好了。”
说完，大家都笑了。
放风筝也是在童年图画中的一抹色彩。希望大家也放一放风筝，放飞放飞梦想吧！
初中作文 篇8
“丁零零”，上课铃声刚响，就传来了一阵眼保健操的音乐，同学们又发出一声悲叹：“唉，又要做眼保健操！”
第一节开始了，我用手按住穴位，遮住了我的眼睛，和同桌说起话来。有时会转过身，故意把书包提一下，趁机和后面的'同学说话。做到第二节的时候，另一只手在下面打同桌，眼睛却环顾着四周，看看老师来了没有，班长在不在后面。
我最讨厌的就是项文儒当班长时，他每次管理的时候，会先提醒一下，然后往后走几步，可她好像又不放心，又走回去，还得有一些同学吓得得出了“心脏病”！
有一次，我正好在做第二节，我左手按住学位，右手正拿着红笔，认认真真的改着同学们的作业本。突然，从身后传出了一个声音：“快做眼保健操，点名一次！”我转过头，看见了班长。咦？班长什么时候像鬼魂是的飘了过来？我急急忙忙“哦”了一声，开始做眼保健操，我可不想被记在黑名单里啊！
初中作文 篇9
杭州市文澜中学初三 方欣之 时光之美，正是童年。 童年的甜蜜是大白兔和硬话梅糖。牙齿里似乎总缺少一种甜的味道。也不能说是缺少，应该是不满足吧。小时候的奖励，是妈妈糖罐里的“大白兔”。糖罐放在两米高的酒柜里，对于我来说好像居于云端。拿到糖后的第一件事不是撕开包装塞进嘴里，而是小心翼翼地将糖纸展开摁平。奶糖总裹着一层薄薄的透明衣，人口即化，妈妈告诉我这层是糯米纸，防止糖和糖纸粘连的。每每我都觉得这层神秘的糯米衣比浓浓奶香味的糖更吸引我。妈妈总是奇怪，觉得“大白兔”是她们小时候的记忆，她不知道这神秘的薄膜于我是多么的`稀罕。外婆也爱吃糖，她喜欢的是酸酸甜甜的话梅糖，那糖纸的包装是深紫色的。渐渐地，我也迷上了话梅糖。只要我一去外婆家，总能看到外婆给我专门准备的“紫色小精灵”。吃后，我将糖纸收集到盒子里，于是这些小纸片随时飞进我的书本里畅游，让我的书本总是被这酸甜味浸泡着。糖纸书签的习惯至今被我保留着，那份甜也在我的味觉细胞上烙下最美的记忆。 童年的游戏是空竹和皮筋。七岁进小学，放学、课问，拉上自己的好伙伴，就去操场上撒野了。女孩子跳皮筋，男孩子抖空竹。皮筋的颜色如同天上的彩虹，所以每个女生都会有至少三四根属于自己幸运色的皮筋。我们将皮筋系在两棵大树上便开跳了。“燕子翻”、“牡丹开”、“鲤鱼跃”，花样繁多。时间久了，皮筋换了一串又一串，口中的童谣也流传到下一个年级。空竹则是男孩子们的强项，女生们躲得远远的，心惊胆战，担心空中翻腾着的空竹不能落到线上，但自信的男孩们总带给我们一次又一次惊喜的尖叫。 童年的出行是自行车。上学、回家路上的30分钟是我每天最大的享受。清晨，披着金色的阳光，伴着鸡蛋饼、葱包烩儿的早餐味，大人的自行车后座上载着嘴里塞满食物还聊个不停的我。从家到学校的两个街区，闭着眼我都能感受到自行车载我到哪儿了：刚过了卖油条烧饼的早餐摊，闻到那一片盛开的栀子花，听到小鱼在西溪河里的翻跃柳树成荫，我在车上，赏着春景；烈日如火，我在车上，赏那夏日；落叶纷飞，我在车上，看那秋色；傲骨红梅，我在车上，身披冬雪。这一
辆玫红色的自行车，大人载着我，从幼儿园到小学毕业，它褪了色，掉了漆，陪我10年。 时光真美，难忘童年！ 教师点评 方欣之的童年散文总能启发我们回忆自己的童年。这篇《最美的时光》也是如此。她开门见山，切入正题。而主体部分，写其童年的甜蜜、游戏和出行，可谓层次清晰、描写生动，写出了童年的爱好和味道。最后点题，收束全文。所以，全文结构严谨，整体感好。至于不足，不能不提，中间三大段的段首句之间缺少过渡，这在第二段写“外婆也爱吃糖”之处也有。
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