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初中生的作文

时间:2024-03-08 11:03:11 初中作文 我要投稿

初中生的作文精品(6篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的初中生的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

初中生的作文精品(6篇)

初中生的作文 篇1

  十三四岁的花样年华,我们迈上了成长的第一个台阶,初中的大门为我们打开,五彩缤纷的世界映入我们的眼帘。

  时光如梭。

  转眼间,我们来到了那个曾经口中遥不可及的初三,离中考不到半年时间,学习氛围大幅变化。每个人的肩上仿佛多了一个千斤重的担子,压得我们直不起腰来。上课时,英语的二十六个字母肆意组合:invent、invite、fantastic,让人眼花缭乱,目不暇接。单词们一个一个跳入肩上的担子中,我们的'肩膀又下沉了几分。数学也来凑热闹,tanA,cosB,sinC,就连数学英语都分不清了!这就算了,抛物线、最大面积、最大利润、取值范围,练习册上的一道一道题,如同奈何桥下的有力的鬼手,一点一点的把我往下拉,不容我逃离半分。又想到之后英语的‘现在将来过去完成进行时’数学的‘几何、双函数、对数函数’脑子里就响起了神经细胞的一片哀嚎。

  回想起初一初二的时光,课上互动多变,气氛活跃,万分有趣。有时的小组竞赛也十分有趣,调动起我们所有学习的胃口。更不要说当初语文课上的演讲比赛和对对联,让我们斗志昂扬。可惜啊,事不过‘三’!

  每当下了课,同学们又甩下担子,那上各科装备就往老师那里奔去。我们挤在一起,像嗷嗷待哺的雏鸟,如饥似渴的寻求知识。老师也不厌其烦的一遍一遍讲着。光是一道求动点的题我就听了不下三遍。最受欢迎的是当然还是物理老师,物理老师用他精干的语言和独特的思路让我们对物理依然保持着极大的兴趣。每回到那里都可以看到人山人海。

  初一可不是这样的,一下课,同学们趴在课桌上闭目养神,有闲心的找知心好友长谈阔论,有的男生索性在班里玩摔跤,撞柜子撞墙,画面好不热闹。

  并不是说初一初二就比初三快乐,也不是说初三就比初一初二苦难。一个阶段有一个阶段的适应期,只是初三的适应期有一个别名,叫做拼搏。

  如今我们的初中生活只剩寥寥几月,这段时间,每个人都或格外的珍惜。初中的风景快要欣赏完毕,在这最后的紧要关头,我们有什么借口放弃,逃离呢?

  让我们释放自己的光亮吧,融入这五彩缤纷的环境,用不懈的努力和辛勤的汗水为初中生活画上一个圆满的句号!

初中生的作文 篇2

  两年前,我坐在小学六年级的教室里,幻想着美好的初中生活。后来啊,我毕业了。

  初一,新生活

  我满怀着无比欣喜与激动的心情开始了我的初中生活。我在这个幼稚可爱而又无比珍贵的青春时光里遇到了你。刚来到这个陌生的中学,周围的一切人和事都比较陌生,我也不主动与人交往,只能和那些曾经的小学同学呆在一起,避免我孤单一人。但是后来啊,我和你做到了一起。

  初二,美好时光

  我们被安排在一个小组,坐在旁边的你开始与我熟络了起来。我们的脾气相似,兴趣相同,相见恨晚的我们形影不离。不敢在外人面前多说话的两个人,呆在一起却没有过多的阻碍。即使我们没有话题可聊我们也可以互相依靠安安静静的'。还记得那时候我们总是讲着小时候的糗事,然后彼此笑话,迎来别人异样的眼光,我们也毫不在意;我们总会一起牵手去散步吹风,校园内一阵清凉的风吹散了我们心头的烦恼;我们还一起值日一起学习,彼此安慰,彼此鼓励,这一路走来,我欣赏你的坚强与独立,我羡慕你的乐观与淡然,我依赖你的温暖与笑容,我多么庆幸在我繁忙的学业,漫长的初中生活中还能遇见你,遇见这样好的你,但是后来啊,你离开了。

  初三,思念

  我们相互信任和理解,在我们打开心门接受彼此之后,你却要离开,我知道你是身不由己因为家庭原因,可在我的友情的世界中你是主角你走了之后我的世界一片黯淡,没有人完全理解我的苦痛,没有人无条件包容我的无理取闹,没有人知道我的委屈与辛酸。我将这一切连同对你的思念深埋心底,我希望有一天他们能喷涌而出。

  我的初中生活是不平凡的!有了一个你变得更加精彩,我的初中生活是不平凡的!

初中生的作文 篇3

  你知道吗?

  我这儿下雨了呢。孤单只影地坐卧窗边,闲暇无聊的幻想着。但天公不知为何有如此大的感触:竟然下起了暴风雨。本是正在享受着徐徐凉风的我,但却在最遐意的时候,刮来了好一阵狂风,吹得树与树叶沙沙响着,吹得窗与窗户长长鸣着,吹得我和双耳呼呼作响着。一阵短暂的烈风后,就下雨了——下雨的情景我比拟做一个战场:豆大的雨珠打在地上,屋上,窗口上,啪啪作响,连续不断的雨水声就像枪林弹雨之间的鏖战,砰砰啪啪的枪声就令人害怕。但可怕的岂止这些,一次次响彻云霄的雷的轰鸣,就像无情的炮火间接不断的轰炸着,一声声的`炮火频频入耳,难叫人不感到惨绝人寰的感觉,天空像个白天,难怪天空有时甚至常常观察到风云的瞬息万变的奇怪,把一切包罗万象的壮丽变化都揽在这云上。

  “轰隆”,又一阵震而欲聋的雷鸣声打断了我思绪。

  我也不得不离开椅子,闲情无聊的走在屋子里。来到了走廊门前,却有好奇心驱使我看一下深夜里的暴风雨情景。我迟迟疑疑的拨动门闩,在轻轻打开门的刹那,风声雨声雷声也与此同时地冲进了屋子,原本害怕的我更加心慌了,但眼前的奇景却让我惊呆了:雨水无情的冲击着大地,在积水几尺的地方荡开无数的涟漪,浩浩荡荡的雨境里还搀杂着猛烈的风,风经过的地方带动了无数棵树的“狂舞”,在轰轰雷鸣与雨的节骤的伴奏下,摇的更加彻底,更加奔放了,仿佛一不小心,树就会连跟拔起!

  我避在窗边倾听雨的旋律,分清暴风雨和以前下的那缠缠绵绵的细雨的不同之处,细心听的对比下,果然如此:淅淅沥沥的细雨很耐人寻味,但总的印象是“长气”;暴风雨则不同,它奔放豪迈,雨,就要下得痛快些,猛烈些,即使下光了云上的水,下光所有乌云凝结而成的雨也好,但都能在生命的最后一息显现了自己本该升华的瞬间。

  期待下一次的你,希望下次的你,能展现你无穷的力量——暴风雨。

初中生的作文 篇4

  我的心中充满了期待,充满了渴望,带着一丝丝激动,我乘坐着车来到了龙鳞石海。

  我抬头望去,北门郁郁葱葱的树木将石海藏在山中。经过一路的欣赏来到了石扇风景区,石头堆砌成一块巨大的石扇屹立在这群石之中。轻轻抚摸这些石头,像一块又一块龙鳞似的。来到一线天风景区一股寒气直向人们扑来,越向前行越寒冷。两岸的山石也被咄咄逼人的寒气变得冰凉。走到一线天中间,抬头望去天空被高高的山峰割为一条线。我不禁为大自然的鬼斧神工心生敬佩之情。

  来到雾石林,仿佛堕云雾中。让人觉得好似“雾锁石头,石藏雾中”这里好似人间仙境,雾笼罩着这片石林。穿过石海来到天门洞,这里可谓是天然的避暑胜地,这是一个庞大的山洞,五颜六色的灯把这里装饰的不比花果山水帘洞差。洞里的钟乳石构成了另一番美景,让人流连忘返。

  来到了花海,漫山遍野的鲜花吸引着我们,人们仿佛跌进了花的海洋,花心弥漫,大家尽情的享受着大自然的`恩赐。黄的花,红的花,紫的花让人应接不暇。

  花海的尽头便是万马奔腾广场,站在山顶鸟瞰广场,像一匹匹骏马在奔腾,千军万马浩浩荡荡气势逼人。我心中默默赞叹大自然的奇妙,为之佩服。广场的末端便是南门,走出南门就结束了这次游览。

  带着快乐,带着美好,带着不舍。坐上车恋恋不舍的结束了石林。漫步。

初中生的作文 篇5

  书,在生活中十分常见。书中的情节时而风平浪静,时而跌宕起伏。好书总是让人爱不释手,书中的情节令人羡慕。可转念一想,生活不也是一本书吗?它充满了酸甜苦辣。而火一样的初一生活更是这样。

  酸.冬

  呼啸的寒风,皑皑的白雪,填满了这毫无生气的季节。下课铃响了,气氛突然活跃起来。他对他的朋友说:“出去走走?”他的朋友点头答应,两人并肩向门口走去。突然,一只手抓住了他的朋友:“教教我数学好吗?”“好。”于是另两个人走回教室,望着他,我能说什么呢?他脸上的肌肉抽动了一下,独自走在外面,寒风丝毫掩盖不住他内心的难受,一丝酸楚在他嘴角泛出。

  酸,并不是开心或痛苦,而是一种说不出的难受。

  甜.秋

  金黄的.野菊开满了田野。农田中,农民都微笑着,看着成熟的作物,他们的心里都乐开了花。各处都能嗅到丰收的味道,校园中也不例外。老师正宣布着月考的排名,他攥紧拳头,腿急得打颤,额头早已挂满了汗珠。这时,他笑了,那种喜悦的笑容仿佛连千年冰川都能融化。老师将第一名的奖状发到他手中,要他照相,他走到讲台上,好像脚下踩着青云。

  甜,是一种收获的喜悦与满足。

  苦.春

  万物复苏,冰雪开化,杨柳抽出了新绿的枝芽,不知是哪只鸟在树间嘤嘤地吟唱,大地一片生机。可教室中却不是这样,老师教授着知识,学生们时而认真听讲,时而埋头记录。几只风筝飞上了天空,孩子们嬉戏打闹,都没有干扰他的学习,他虽然头昏脑涨,但他知道没有努力,哪有收获,付出越多,收获也越多。每每想到这里,他就会立刻精神抖擞。

  苦,是一种努力和奋斗的艰辛,是播种梦想的过程。

  辣.夏

  太阳如火炉一般蒸烤着大地。此时,浮躁也占领了他的心,考试成绩出来了,名次一落千丈。同学排挤他,老师也对他另眼相看。走在街道上,好像欢笑与他再也无缘,太阳烘干了他的心,也蒸发了他快要流出的眼泪。他回到家,把自己关在房间,如困兽一样四处走动。悲哀、失落、羞愧、甚至恐惧冲荡着他的内心,但他想:“一次失力就代表碌碌终生吗?决不!我要继续努力!”他像吃了辣椒一样振作起来,推开门,从前的颓废早已在他眼中消失。他一字一顿地在心中说“我——要——更——好!”

  辣,不同于酸、甜、苦,而是一种动力,刺激人奋发向上。

  没错,“他”就是我,但这不不重要。重要的是生活是有味道的,有快乐也有痛苦,正如大作家泰戈尔所说,“快乐与痛苦就是生活,一个人最害怕平平庸庸过日子。”

初中生的作文 篇6

  在学校里,每当下课钟声响起,校园的每个角落,总会有许多同学跳绳、跑步、打篮球……,各式各样的运动,都在这十分钟里热烈展开。喜欢运动的我,当然也不会放过这短暂的时间。其中,我喜欢的运动就是打篮球。当老师的哨音响起,男生们就会以“迅雷不及掩耳”的速度攻击女生。女生也不甘示弱的以“回马枪”的力量攻击男生,一场激烈的躲避球赛就此展开……。

  在炽热的阳光下运动,虽然有人说是一种折磨。但是,对我而言,却是一种“幸福”的滋味。在运动的'过程中,难免会受伤,或者是发生意外。可是,我们都会互相关心,彼此照应。即便有同学受伤,大家就会带去健康中心“报到”。在运动的过程中,难免会有输赢,但是赢了却不会骄傲,反而更积极争取分数;输的也不会气馁,反而再接再厉。因为老师常常说过“胜不骄,败不馁”,这可是身为运动员必备的精神和价值。

  犹记今年暑假,我和家人一起去旅游,因为我和哥哥吵着要骑自行车,妈妈答应了我们。一路上,我们经过了许多庙宇,我们游历了许多名胜古迹。一路上有说有笑,天南地北,因为骑车让我们汗水淋漓,全身舒畅;因为运动让我们全家人的感情和乐融融。谁说运动不是生活中快乐的事呢?

  运动能使我们身体茁壮;运动能使我们心肺耐力增强。运动就像一位魔术师,让跑步慢的人训练成参加百米赛跑的好选手;运动也是润滑剂,让身体可以更加谐调,充满活力。运动,能使我和同学间增加了些许的友谊;运动,能使我忘记烦恼的愁绪,所以我觉得:“运动真好”!

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