初中的作文
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的初中的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中的作文 篇1
空调嗡嗡的作响，疲倦的双眼。或许是太累，于是拿起杯子喝水继续睡。一觉睡到中午12点。
中午12点起床洗漱，然后吃午饭。吃完午饭，拿着练字本，课本和作业坐在书桌前练字，写作业然后复习上学期的课程。自己很懒，但是在这些日子里，我都得努力。虽然说是放假，但是我清楚，只要自己不努力一点，别人就会从极50挤我下来。上次就是因为不努力，才会让人家从极10挤下来。所以古人说得对，“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”我从来都不曾想过未来。
还清楚的记得，小时候我对爸爸说：“我长大后要有一大堆的糖果吃。”现在想来有些可笑，但是却无耻地怀恋起那段时光。每个人要经历很多，才能收获到更多。每个人都不一样，不需要做别人，只要做好自己就可以了。
少年狂，或许我就刚巧碰上了那段时光。所以人也变得浮躁了许多，就连一些数学题往往很简单，却被我想得很复杂的样子，写上答案后，总在质疑。我也不知道现在我的未来是什么？
我还清楚的记得小时候和爸爸妈妈去旅行的那段岁月，每一次都很开心。可是现在每一次都会和家里人争吵，我也想这样。只是每一次妈妈都在责骂我作业做得怎么的不好。可是每一次布置的作业我都很认真去做，而且我都尽力去做了，你还需要点什么。难道我做的还不够吗？
小时候，邻居家是一个贫穷的人家，他们两人每天都在艰苦的生活，可是他们并没有因为贫穷就难过。他们每天都很开心快乐。相比起我们的家庭，我觉得他们幸福多了。虽然我们不是支离破碎的家庭，但是感觉就似支离破碎。我们之间的语言，就连我也谈不上。
每一次看见他们，我总是心痛，就连我也不知道为什么？他们的儿女总在责怪他们，为什么不是个富人家呢？但是他们丝毫不介意，依旧很开心快乐。
其实这不是他们的错，只是时代的潮流变化，他们走在时代的末端，从而成为了现在这般模样。我也在问自己，如果我只靠父母，我的人生路途究竟还有多长？如果我不去努力，我就只能活在父母的照顾下。如果我不去努力，我就不知道我的'未来在哪里？我就这样每天问着自己，没有答案，但却给我一步步的深思。
如果我们的家庭是贫穷，我不去努力，我就改变不了这个事实。在生活上处处都有规则，只有了解生存的规则，才能生存下来，这就是“适者生存”。
追求，我想去南宁二中。就得追求，就得努力，就得一步步做起，就得尝试。当我进入了极150时，我就只能在四中；当我进入了极100时，我就只能在一中，当我进入了极50时，我就只能在柳地高或者市高；当我进入了极15时，我就只能在柳高；当我拿到极no．1是，我的第一个落点就到站了。
初中的作文 篇2
转眼时光流逝十四载，数千年日子从身旁流走，我静静的回忆那一个个平淡的日出日落。记忆的碎片被一片片拾起，那熟悉的馨香扑面而来，如此美妙，如此醉人。
在闲暇的假期，捧一本或薄或厚的书，与朝阳渐起夕阳渐落，看亲情如灯，驱散人生中每一处黑暗，照亮前进的路途。观人生如画，浓墨重彩处心生惊羡，而工笔勾勒处亦蕴深机，起落之间，行云有水，人设改变的畅快之至。品宋词唐诗，寻曲径通幽，与王维共抚琴，在竹林中快意长歌。同李白叹蜀道难行，望见阁峥嵘，思四万八千载之难度。执柳永之手，想看泪眼，无语凝固，思索一代词人艰难的心路历程。静静享受，渐渐沉醉。
清香
闲来赏景便是我的一大爱好，总觉的看着生机勃勃、万物兴隆的景象便会感到无以伦比的闲适与安静。
推开门，漫步在公园的小径上，淡淡的青草香和着晨露的甜美便使人精神为之一振。慢慢地，阳光开始在草丛中蔓延，就好似大自然铺开画卷，金笔一挥便是美好的的生命蒙上光辉。荷塘边的一片片碧绿充斥着奋发向上的力量，荷叶上晶莹的露珠则是生命最绚丽的点缀。
多少次我们路过美丽的风景，却因为自己的心事而将它归于平淡。究竟什么遮住了我们发现美的眼睛？是什么束缚了我们的心使之不再宁静？大概是尘世吧!在我看来要使心静，便要让自己归于自然，就像陶潜诗中所说的那样。“结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏“只要心静，既处于闹市也能”采菊东篱下，悠然见南山“的怡然与静谧。也只有这样才能领略到那些被我们忽视了的美好，才能品出平淡日子里的清香。
醇香
生活就像一壶酒，先给你辛辣和苦涩，在使你回味，最和送你甘醇和幸福，只要乐在其中享受生活，便能品味生活的醇香。小时候练古筝，在笨拙的'小手上套上指甲，拨动琴弦，二十一个音符便往复得在脑海里转啊转。那个时候在我看来，弹古筝若是一种享受，那也只能算是一种“要命“的享受，每次练完琴后，手指和手腕都会磨出茧子，动动都生疼。
临近考试的那段时间，练琴的时间也逐渐增多，只算得上是苦不堪言，索性我也懒得练了。爸爸却对我说“人生一共有三种境界，一是忍受，二是接受，三是享受。忍受生活的人最痛苦，享受生活的人才最幸福。你为什么不学感悟旋律的美好而偏偏选择抱怨练习的枯燥呢？“
听了这段话我如梦初醒，开始真正享受每一个音符的美好，品味乐曲中真正的韵味。那是我才发现琴音如此美好，生活阵阵飘香。
幽香
朱熹在《四时读书乐》中表达了他对读书的看法以及他读书时的心情，他说那般的自由只有在读书时才能够完全的感受到。书的魅力便在于作者能写出你想说又说不出的话。好书便如兰花般散发着淡淡的幽香，让平淡的日子多了几分宁静与美好。读书使生活散发幽香。在读书里才有所感悟，才能在生活中有所体现，只有静静品味，忘却尘世才能体会到读书的馨香。
淡淡的云，淡淡的景，淡淡的年年岁岁；悠悠的花，悠悠的心，悠悠的云淡风轻。
用安静的心去倾听，用明锐的眼去发现人生百态，你会感到淡淡的日子也飘香。
初中的作文 篇3
我有个姐姐她长了一副瓜子脸，大大的眼睛，小小的嘴巴，就是鼻子有点塌，她剪了个短头发看上去很精神。她的学习可好了，差不多每年都能评三好生。妈妈老是拿她跟我比，让我心里很不是滋味。 虽然她的成绩很好，但是她也有缺点就是爱玩电脑游戏。有一次星期天大妈要加班，等她一出门，装睡的姐姐马上起床，脸也不洗，牙也不刷就跑到书房里去玩电脑游戏了，连外婆叫她吃饭，我叫她陪我玩，她都装作没听到理也不理我们。一直等到大妈回家把她臭骂了一顿，她才不情愿地回到自己的房间去做作业。 我想对姐姐说，你虽然学习成绩很好，但你也要把爱玩电脑游戏的坏习惯改一改了，这样我会更加佩服你了。 宁波市爱菊艺术学校401一年级：闫 点评：文章写得不错，很有教育意义，看的出闫虽然学习成绩不是很突出，但是却是一名懂事的好孩子。我相信你能拥有一个良好的学习习惯，做一名品学兼优的学生。 文章结构上，通过事件写出了姐姐的习惯。第一段，能用简练的语言描述出姐姐的.外貌，对于一年级的闫来说是一件很困难的事情，但是闫却描述的很到位，可以看出孩子平时很善于观察。第二段，通过事件来反映出姐姐的一些性格和习惯，通过第二段老师可以看出你是一名很善于表达的孩子，叙事很完整也很到位，通过事件的叙述基本写出了姐姐的习惯。第三段，是你的亮点段，是你通过这件事而得到的深刻启示，是文章主题的升华。 总点评：闫语言功底很强，同时闫能够透过现象看到事物的本质，这对于一年级的孩子来说是难能可贵的，希望你能写出更好的作文。 点评教师：索宇加老师
初中的作文 篇4
山是美的，白天被阳光照耀着，仿佛穿上金灿灿的裙子。
山是活的，微风吹过，一草一木像听了谁的命令，马上跳起舞来。
山是黄的，夜晚月光照耀着，树木披上了黄纱，昆虫在美丽的月光下举行大合唱，这美妙的歌声更能衬托出月亮的美，夜晚的美。
白天的山很美，但夜晚的山更美。我透过窗户看见披上金纱的树木不时发出“沙沙”的'声音，像是在给昆虫伴奏呢！一阵微风吹过，池塘里的水划起一层层金色的涟漪，似乎月亮在水中微笑着。
啊，多么美丽的景色啊！我的心里不由发出这样的感慨，我被这么美丽的景色陶醉了，看着看着……。在不知不觉中，我闭上了眼睛。
初中的作文 篇5
有一个人，她既可以是清晨的闹铃，也可以是夜晚的催眠曲；有一个人，她既能为我遮风挡雨，也能替我预知冷暖；有一个人，她既会因我身体的一点不适而焦急万分，也会为我取得的一点成绩而倍感欣慰。这个人就是我的妈妈，我很想深情地跟她说一声：“妈妈，我爱你！”
从放学开始，我就一直在思考，该怎么向妈妈表达我的感情呢？我想了许多方法：发一条信息给她、录一段话给她、写一封信给她……但最终我还是放弃了这些念头，决定直接跟妈妈说一声：“妈妈，我爱你！”可每次又都羞于启齿，话已到了嘴边，又默默地咽了回去。
看着妈妈忙碌的身影，终于，我鼓足勇气蹑手蹑脚地走到妈妈身边，轻声地对妈妈说：“妈妈，我想跟你说句悄悄话。”妈妈听了，很配合地把耳朵凑了过来：“想说什么悄悄话呀？”我凑在妈妈耳边，喃喃地说：“妈妈，我爱你！”话音未落，我的眼泪“哗”地一下就涌了出来。妈妈见状，十分惊讶，立刻拿纸巾帮我擦去脸上的泪水，把我搂在怀里，声音哽咽地说道：“为什么哭呢？妈妈也很爱你啊！”
是啊，我为什么会哭呢？是想到她每天清晨会准时叫我起床？是想到她下班后精心地辅导我完成作业？还是想到生病时她对我无微不至的关怀？不，是因为妈妈对我所有的呵护与包容！此刻，我感到妈妈的怀抱是那么温暖，温暖到可以融化我所有的不快与烦恼。妈妈的身上有一股熟悉的味道，那应该就是幸福的味道。看到妈妈疲惫的脸上顿时闪耀出幸福的'光芒，我那颗原本纠结不安的心也平静了下来。
我的妈妈没有“孟母三迁”的睿智，没有“徐母骂曹”的大义，更没有“岳母刺字”的气魄，但我依然会如向日葵般迎着她爱的阳光绽放！
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