初中的作文集合5篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的初中的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中的作文 篇1
李博士有个放大镜，放大镜帮了李博士许多忙，李博士经常夸它：“哈哈！我这放大镜真好！”放大镜喜欢主人夸它，心中便沾沾自喜。
有一天博士出差了，只有小女孩在家，小女孩名叫扬扬，活泼好动，她拿起那个放大镜，心想：“爸爸这么喜欢它，它一定很好玩。”她拿起放大镜，走出门外，天上正挂着月亮和星星，扬扬把放大镜向月亮照去，她想看看有没有外星人，但结果却一无所获。扬扬不喜欢放大镜了，因为她认为放大镜除了能把东西放大一点，其它细菌呀，什么微小动物根本看不见。放大镜心中很失望。
扬扬最近又迷上了玩显微镜，放大镜心中嫉妒得不得了，天天骂显微镜，又说它丑，又说它是个驼背，显微镜不自大，也懂得忍耐，不论放大镜说什么，它也不说话，放大镜见这不行，就要和显微镜比一次争论赛，放大镜气鼓鼓的说：“我能放大东西，比如一只粉笔，我能放大，而你只能看到微小的生物。”“嗯。”显微镜不慌不忙，说：“是的，我不能放大东西，不过我能看到许多微小生物。”一比一平了，这怎么办，放大镜一点也不服气，显微镜不想让放大镜伤心，于是说：“好了，大大！这次算你赢，OK！去休息吧！”放大镜一晚上也睡不着，它想起显微镜的`话。“大大！这次算你赢。”就睡不着。第二天，放大镜突然失去了理智，发疯似的撞向显微镜，因为它实在受不了了，结果呢，它哪时对手呢，不但把自己摔个半死，对手也没伤到。
它后悔，怨自己不该这样，可有什么用呢？
初中的作文 篇2
随着年级的升高，学习压力越来越大，作业负担也越来越重。每天都要坐在写字台前埋头写个不停。妈妈走过来说：“你们老师也真是的，怎么留这么多的作业。”我没有当回事，还是继续埋头写着。
后来班里的一位同学写了一篇作文，说出了同学们的新生。老师也同意了给我们“减负”。所以我在下午放学后，到了家里，刚想打开书包写作业。可又想一会儿再写吧，反正作业也不多，我就放下书包去找同学玩了。晚上回到家才想起写作业来。弟弟跑了过来，笑着对我说：“姐姐，我看你应该属猫，而且还是夜猫。”我知道弟弟的话里的含义，也没有着急。逗趣地问他：“为什么呢？”“因为你爱熬呀。”
第二天，我还是没有吸取教训，依旧把作业推迟到了晚上。弟弟这回可来了精神。“夜猫，我把你的.新绰号也传传好了。”我后悔地说：“完了，臭名远扬 了”可心里又想，我要改掉这个臭毛病，改不了这个毛病我誓不为人！于是我就写了许多字条提醒自己。妈妈看见了说：“如果你下定决心改掉一个毛病，就一定会成功。但是，你不诚心诚意，效果只能适得其反。”
就这样，我时刻提醒自己每天去认真完成作业。现在，我不仅甩掉了“夜猫”的称号，还懂得了“世上无难事，只要肯登攀。”这句话的真正含义。（20xx、12、18）
……
初中的作文 篇3
种下一朵花，用泥土掩埋它的种子。它会在你毫无察觉之时悄悄绽放。浓艳亦或淡雅，可是却将它那清香永远留驻在你的心尖。慢慢温软而上。
这一朵，我邂逅淡雅与珍惜
我与母亲坐在窗台，春天早晨的和煦阳光零散地落在我与她的身上，金黄色泽的阳光透过我们的发梢，指缝，衣隙，散落一地，一片金灿灿……母亲用手指挽起落在她肩上的一束头发，将它挽起别在耳朵上。金色的阳光折射在那根头发上，不经意间，我看见一缕银丝，在阳光的映衬下露出点点寒意。母亲仍在笑着，眼里充满了柔情，我用手帮她挽起另一缕头发指尖触碰到那根银丝，感到一丝凉意，用手放在鼻尖上，是一般淡雅的花香味，像极了一束牡丹，淡淡地开在我心间，母亲欣慰地摸摸我的头，我沉浸在这一片淡雅的花香中，眼前不觉蒙上一层大雾，正在液化成泪。
这一朵，我邂逅芬芳与幸福
烟雨蒙蒙，我听到下课铃后，走出教室。听到一路上都有此起彼伏的抱怨声。我却一点儿也不担心，原因是父亲。从小到大，父亲风雨无阻地接送我上下课。我来到校门口，四处张望，踮起脚，寻找那个熟悉的.背影，终于寻到那个宽大的背影。父亲用他温暖的臂膀，将我拥入伞下，轻触到父亲身上熟悉的衣服香味，似曾相识。我在伞下，又回忆起之前的一幕幕放学后伞下的时光，偶然觉得下雨也很美，也很开心。气氛在氤氲，我沉浸那一片父亲的衣服的肥皂香味中，好似一朵芬芳的百合开在我的心中，我靠着父亲更紧了一些。
这一朵，我邂逅浓烈与留恋
今日是母亲的生日，我已是十五岁了，如今坐在餐桌前，望着父母俩人逐渐老去但却依旧精神的面庞，烛光斑斑，透射在我们每个人的脸上，是幸福亦或是开心。母亲闭着眼，许下愿望，我和父亲两人微笑着拍着手，为母亲唱着生日祝福歌。此时，此景，此人，我想时间在此停止，让父母慢点老去吧。望着他们开心的笑容，我不知道还能再有多少次陪母亲过生日，还有多少次三个人在一起的时光，我默默对着烛光许了个愿;愿我们三个人永远不要分开。时光，时光，你慢些吧——这一次，我闻到浓烈而又如此真实的花香。我忘记了呼吸，更忘记了流泪，这一朵好似一朵玫瑰那么浓烈的香味，久久难以逝去，名为留恋。
有这样一朵花，它的枝叶是母亲的柔情，她的枝干是父亲的保护，它开出的花则是属于我们三个人的幸福与时光与相互的爱，这一朵花永远开在我心中，淡淡地散发出她的香味，使我久久沉浸在其中。
初中的作文 篇4
早晨，一个懒惰的身影正缩在床上，阳光可不像他一样懒惰，他走进房里，伸出手，慢慢地拨开了我沉重的眼皮。
我翻动着表示不满，可睡意已不是那么浓郁，无法催我入眠了；我坐起来表示抗议，可他已不见踪影，只有丝丝痕迹流在地板与墙上。
“倒霉的一天总有一个倒霉的开始。”坐在教室里我这样想着。上课了，老师站在讲台上开始为我们讲解阳光的构成。“又是你，阳光。”我暗想。分神时，老师点到了我，“回答一下这个问题。”“额……”我尴尬地站着。“坐下吧，好好听。”老师又继续讲了起来。“还是你，阳光。”我低语道。
下课了，我站起身，想出去活动一下，但看到门外的那缕阳光，伸出去的脚又缩了回来。我继续趴在桌子上发呆，同学、老师却像没注意到我一样，从我身边走过，一位同学走过来请我出去玩，我摇摇头，继续发自己的呆。
放学了，我走向公交车站，远远的`看见一辆公交车在靠站，细看，正是我要搭的，我急忙拉紧书包带向前冲去当我刚跑上站台公交车关上了门，排出一股黑烟，扬长而去。 我真想怒吼，柏油路上的阳光似乎正在嘲笑我，我狠狠的跺了几脚。
回到家，我把书包甩在一旁，进了我的房间，跳上我的床。又看见窗外刺眼的阳光我心中升起一股憎恶，翻下床，使劲地拉上窗帘，用力地关上了房门，可无论我如何逃避，他仍然照在我身上，烦闷至极，我拿出我的mp3，带上耳机，闭上眼睛，耳机里飘出了一股清脆的旋律：you are my sunshine, my only sunshine——正是我很早以前下载的那首《你是我的阳光》，“怎么总是你，阳光？”我叫道，挥起手来想让它停下，可我又停了下来，因为我感到了他的温暖，清脆的旋律不断涌入我的心房，我急躁的心情慢慢平静了下来。我拉开了窗帘，当金色的阳光照在我身上时，我明白了为什么他能够创造生命。
夜里，周围一片寂静，大家都已睡去，只有月亮还反射着阳光，当光流进我的房里，我捧起一缕阳光，一句话浮现在我眼前：“黑夜给了我黑色的眼睛 我用它寻找光明。”
他能够折射七彩，但他并不显露七彩；他能够停止、倒退，但他一直坚持前进；他能够暗淡、冷却，但他从来只是发光发热。
初中的作文 篇5
推开老家的木门，走进那个尘封已久的庭院，一个粗壮的老树桩似乎还在无言地讲述着老屋的过去。风从耳畔拂过，轻轻地把我带回那个美丽的梦境。
十年前，当老树桩还不是一棵参天的梧桐时，我和姥姥的老屋已结下了不解之缘。那里有一对锃亮的石凳，一高一矮，我就坐在上面听姥姥讲了四年的故事，享受了姥姥无尽的爱。
那个秋天，父母因为忙把我交给了姥姥，初到老屋的那一夜，因为我不习惯，又太想爸妈，竟翻下床，企图夺门而逃。大概是听到了门锁的动静，姥姥披着衣服、提着油灯把我从门口拉了回来，胆战心惊地守了我一夜。那一夜，院落里的梧桐叶铺了一地。
已入深秋，梧桐树结了一树的`‘金铃子’，落了满院的紫桐花，令我惊讶的是，老梧桐的脚下竟又生出了一棵稚嫩青翠的小梧桐，我欣喜地告诉姥姥，用小手夸张地描绘小梧桐的样子，而姥姥只是笑着说；‘梧桐老了……’
夕阳的余晖透过窗格子，映了一屋的黄金，姥姥脸上的沟壑也越发清晰，就像老梧桐的叶脉。不知怎的，那年的桐花总不见落完，姥姥给我做的花糕也多得吃不完。虽说吃不完，但每次我一个人捧着夹着蛋黄的花糕走出院子时，姥姥总要把表姐表妹赶得远远地，只笑着看我吃。只有姥姥会在我吃完后，将散落一桌的碎糕团拾进嘴里，然后抿着嘴对我笑，我也跟着笑，笑的却是姥姥“不讲卫生”。
过了一段时间，我被父母从老屋里接了出去。舍不下这依恋了四年的老屋，更舍不下陪伴了我四年的姥姥，姥姥却笑着对我说；‘娃，到该上学的年龄了……。’话未说完，她已泣不成声。我终于知道为什么秋天的花糕总是那么多，为什么姐妹们都被赶得那么远，为什么姥姥暗地里抹眼泪，正如姥姥说的；“梧桐老了，小梧桐该长大了……”
多少年过去了，那梦里的桐花依旧让我无法忘怀，紫色的桐花在我的记忆中依旧绚烂，落木萧萧的老屋前，桐花纷飞的夕阳下，姥姥：在天堂的您，是否接受到您外孙女对您的眷恋？
那个落桐花的老屋，让我久久不能忘怀。
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