初中的作文
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的初中的作文3篇，欢迎大家分享。
初中的作文 篇1
春节，即农历新年，一般指除夕和正月初一。从腊月二十三开始，人们就开始“忙年”：扫房屋、洗头、沐浴、准备年节器具等等。所有的活动，都有一个共同的主题，那就是辞旧迎新。人们以盛大的仪式和热情，迎接新年，迎接春天。人们都可高兴了!今年春节，在我身上也发生了一件快乐的'事.
那天，我起床之后的第一件事就是对老妈说：“恭喜发财，红包拿来。”依次是老爸、奶奶、爷爷。然后就奔向姥姥家，不料却和弟弟撞了个满怀。我们一起要完压岁钱之后，就开始“玩”起弟弟来。当然，是新生儿吴宇博老弟。我和弟弟一会儿把奶嘴放进他嘴里，一会儿又拿出来，一会儿把他抱起来，一会儿又放在床上……中午吃完饭我们便开始开始给他喂奶。我先舀几勺奶粉，再倒上温水，晃晃，就把奶嘴儿放进他的小嘴里。他可是姥姥家出名的“小猪”。吃的时候，吃得太快了，都吐了出来。弟弟就拿出卫生纸给“小猪”擦擦嘴。喝到一半时，他都睡着了还不愿意松口，只要一拿出来，他就撅起小嘴“嗷嗷”直哭。唉，没办法，我只好再把奶嘴塞进他------“小猪”的嘴里。他立刻大雨转晴，“咯咯”直笑。我的天哪，不知不觉他已经喝完一瓶奶了。这时的他满意地笑了，直到睡着，怎么样?是不是不辜负“小猪”这个美名呢?
快乐是什么?就是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽。而我最快乐的事，当然是和弟弟一起哄“小猪”表弟啦!
希望春节里的一天）为你送上了点点暖意，希望马年的你是一个成功的人，温暖的人！
初中的作文 篇2
从初一开始，小组合作学习的模式就已成为我们学习中不可缺少的一部分了。现在，我成了我们小组的组长，我体会到了组长这个角色在小组中的重要性，它需要担当起许多东西。
小组合作学习利于我们合作探究，小组内学习成绩好的同学可以给予学习中有困难的同学帮助。有的时候，组内其他人也会问我一些问题，我觉得在给组员讲题的.时候，自己也会对这个题有更深刻的理解。
通过小组学习，可以提高集体责任感。一个人的力量是有限的，放到小组合作中，这个问题就迎刃而解了。比如在改错题，背诵课文上，组长就起到了一个非常重要的作用：组长就相当于一个小老师，可以督促组员们的学习。
通过小组合作，也可以提高学习效率。讨论是一个不可缺少的步骤。在这个合作过程中，我们可以领悟到学习的方法，同学之间可以取长补短，提高学习能力，接受许多不同的观点，开阔视野。还可以增进我们之间的感情，小组合作学习是互相帮助，互相鼓励，彼此交流知识的一个过程。它让我们每一个人都融入了这个小集体中，增强了集体的意识。
我很开心地成为了小组的组长。让我有一个在小组合作中表现的机会。我的合作意识和能力得到了培养，增强了我的自信心，成绩也有了明显的提高。小组合作让我收获多多。
初中的作文 篇3
我小时侯对植物有浓厚的兴趣，看到什么新奇的植物都会瞪大眼睛惊呼，像一只阴情不定的蚂蚱。
有一次在公园里看到了爬山虎，沿着它的茎向上看，爬山虎缠在凉亭上，好像在和柱子打转，转圈。我很好奇的跑了过去，睁大了眼睛。爬山虎的茎那么细，像绳子一样，竟然没有断，绿油油的叶如同丝绸一般。我从爬山虎的“身上”拿下了两颗种子，打算拿回家种。
我回家后仔细地把种子埋在了土里。我每天给它浇水，让它能淋浴到最温暖的阳光，呼吸到最新鲜的空气。爬山虎在我稚嫩的双手和无微不至中渐渐长大了。
一周过去了。我蹲在花盆边认真的观察着。哇！爬山虎长出了小小的茎，我比发现美洲大陆还要兴奋。这可是我精心培育出来的。小小的叶像新生的婴儿，水灵灵又一尘不染。我兴奋地不停的跳，咧开的嘴久久没有合上。
一个月过去了。以前的嫩芽又长大了，慵懒地伸着懒腰。我既惊奇又十分兴奋，想不到一个可爱的小生命在我身边竟然可以变得这么美好，健康，我不禁有些沾沾自喜。我小心翼翼地触碰了一下它，它微微的晃动了一下。我突然想起，应该找个能让爬山虎向上爬的东西，我找来一跟绳子，把爬山虎和墙的一端连在了一起。看着可爱小巧的爬山虎，心中的喜悦无以言表。
半年过去了。现在的爬山虎已经看不到以前留下的任何痕迹，它沿着绳子向上缠绕，生长着，看到此处我无比雀跃。整个画面像是绿色的`屏障，给家里又增添了一抹绿色的气息。爬山虎的叶向外张去，顶端像针辞一般，弯弯曲曲，不整齐却很美丽。好像正在摆着独特的造型。
这美好的童年，这美妙的大自然，这美丽的爬山虎，都是我生命中绚丽的一笔。
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