初中作文

时间：2024-03-25 11:41:31 初中作文我要投稿

初中作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的初中作文9篇，希望能够帮助到大家。

初中作文

初中作文篇1

　　时光总是会向前的，有人抱怨他失去了太多，却从未想到他获得了什么。

　　那是一次体育课。

　　“男生1200米，女生1000米！”老师的声音像炸弹般在我耳边炸开。

　　“跑……跑多少来着？”我弱弱地碰了碰一边的体育委员安琪。

　　“老师不是说了吗，1000米！四圈，你行的！”

　　我腿一软，差点儿晕过去。

　　我站在起跑线上，用余光瞟了瞟一边自信满满的安琪，她是绝对胜券在握了吧。我的头上直冒冷汗，指甲深深地陷进肉里。

　　“预备，跑！”

　　我愣了一秒，安琪已经像离弦的'箭般冲出去，我猛然一拍脑袋，向前俯身冲去。

　　跑到第三圈半，是心有余而力不足了，看看前方，没有人！不能停下来走路！我咬紧牙关拼命冲刺，不料脚底一滑，脚踝被石头磕破了，石头尖锐的棱角刺进皮肉，渗出殷红的血，染红了校裤。

　　快到终点了……我不能停下来！我攥紧手环上的铃铛，忍痛向前一路狂奔……

　　“5分46秒37！”

　　什么？我是第一！

　　我弯下腰，使劲按着渗血的伤口，男生递来创口贴，我望着那朵压过来的白云，嘴角浮现一丝笑意。

初中作文篇2

　　在考试中，常常会出现作文来不及做、作文中间卡住、作文无法煞尾的情况，并为此而大大地降低了应考作文的得分率。但如果能采取一些应急的处理办法，则又往往能出奇制胜而挽回败局，相对提高应考作文的成绩。

　　一、移花接木法。就是将原来看过的范文或写过的习作，在文章的结构上，或者有关的人物上，或者表达的主题上，或者列举的论据上，诸如此类，稍加变通和更换，使之与考试的命题与要求相符合。这不但可以节省写作时间，更可以提高作文质量，不仅写作时间不足时应该运用，而且写作时间有余时同样可以运用。

　　二、直接代入法。考试时，由于把过多的时间花费在前半部分的基础题中，而导致后半部分写作题时间仓促，客观上已不允许再进行仔细的构思。与其紧扣考试作文的命题及要求写一半，还不如稍偏离命题及要求完成一篇。因为阅卷者很讲究作文的完整性，所以在这种节骨眼上，不妨将平日自己印象较深而又在内容与写法上较为近似的文章改头换面直接代进去。

　　三、将错就错法。在应考作文时，有时由于审题不慎，写对一半才发现文章偏题或者离题，但若重新构思则又没有充裕的时间。在这种情况下，与其更弦改辙写上半篇几段，倒不如将错就错完成通篇全章。当然要尽可能牵强附会、力挽残局，在扣题点题、分析总结上下功夫，在议论抒情、结论收尾上下文章，这样说不定会使文章宕开一笔、绝处逢生。

　　四、编拟提纲法。考试中，有时由于忙于攻基础、做小作文，以致留给大作文的时间所剩无几，无论如何快速，也为时不够，与其只写一个开头或者干脆空着，总还不如列个提纲来得划算。当然提纲尽可能详细具体，至少能让阅卷者看出文章的结构、主题及大致的内容，如有可能再补写开头与结尾，让阅卷者略睹文采。

　　五、留空凑扑法。考试作文时，因为事先不曾列提纲，写了一半写不下去的情况也是较为多见的。多数考生往往会冥思苦想、咬笔待续，越想越觉得时间紧迫，越想越觉得衔接不上。这时不如留出一段空白，先将自己构思中考虑过的内容写下去待思路畅通了，内容回忆起来了，或者全文完成了再来进行弥补拼凑，那也是为文的上策。

　　六、回扣标题法。不管在何种情况下，作文中的扣题是极为重要的，更何况在考试作文无法煞尾的情况下，尤为需要。如某市有一年中考的标题是《一次不寻常的考试》，在记述了某件事情之后，一旦想不出更好的.结尾方式，就不妨以“对我来说，这是一次多么不寻常的考试啊”来作结。有了这样一句扣题的结尾，作文分数就有可能明显上升。

　　七、照应开头法。无论是记叙文还是议论文，都比较讲究首尾的照应，如果在应考作文一时寻找不出更好的结尾，就可以采用照应开头的方式来写。

　　八、画龙点睛法。在记叙文的写作中，适当的议论往往能点明题旨、深化主题，而当应考作文最后来不及结尾时更要进行相关的议论来总结点题。这既是迫不得已的办法，也是为文应急的措施。

初中作文篇3

　　关心可以改变他人，使他人展现出一个全新的自我——题记

　　没有谁会对他人的疼痛感同身受，但，经历相似的人，会成为朋友，我和y，亦是这样的吧，喜欢一起疯，一起聊天，喜欢多愁善感。

　　曾经，我以为，悲伤是无法逾越的天河，而河的一边，是乐观，但后来，听着有关乐观的熏陶，以及那句：你笑起来其实很好看。看过无数张笑脸传递着的温暖，我渐渐学会了笑对生活。原来，乐观与悲伤只在一念之间，是心境，改变了他们。

　　也许是对于和我经历相似的'人有特殊的感情吧，而y，似乎逐渐偏离了她的轨道，我想去改变她，但又不知从何去说，怕说了会尴尬。

　　于是，我便学会了写信，人不能沉溺于过去，要向前看，一切都会过去的，要学会调控自己的情绪。学会了习惯现在的生活。写着写着，渐渐发现，乐观其实很简单。

　　但，只换来“我们的人生不同，每个人，都是要变得”这些只言片语，之后，便渐渐地疏远了，或许，我们的想法真的不同，而我们之间的距离有天涯海角那么远。

　　之后，我便和y熟了起来，她似乎是开心果，悲伤，经她一调味，竟消失的无影无踪；快乐被她一调味，变得多了许多，似乎，在她的世界里没有悲伤二字。

　　“你有没有觉得，y变得我们都不认识了，我劝了她，但她却……”

　　“你这样做，已经很好了啊，放心，y总有一天会明白的。”她哭着，是那样的带给人温暖，顿时剥开了，我天空上的云雾。

　　时光如流水般，y的笑脸，竟奇迹般的浮现，“你说得对，一切都会过去的，放心吧，我会加油的！”我震撼了，但随即也笑了起来。“恩，我们一起努力”

　　关心如美酒，越酿越浓；关心如大海，越往深处越美；关心如花，傲霜斗雪，天越冷，越开得茂盛。

　　关心跨越沧海桑田，永不变质，若愿意等待，关心定能化为一道美丽的风景，成为永恒。

初中作文篇4

　　细雨，像银灰色的粘湿的蛛丝，网住了整个天的世界。望着雨后明眉的天空，我浮想联翩。在人生旅途中，对手——是一道闪光，它催我奋进。

　　生命的美丽就展现在它的进取中，就像大树的美丽，是展现在她负势竞上耸干入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨，如苍天之魂的翱翔中。对我而言，没有对手，就无法更好展现自己。

　　是的，优秀的对手会使我更加努力去探求学习方法。选择好的对手，会使我更加坚强。海明威《老人与海》中的主人公桑地亚哥，他把大马哈鲁当作自己生命的竞争对手，并最终战胜了它。通过这篇小说，使我感触很深。如何去选择与对待对手呢？学习上、生活上这样的问题不时围绕在身边。

　　有人说，生活像茶，越品越有滋味；有人说，生活像咖啡，苦中飘着幽香。说生活像茶的，他知道生活的美好来自宁静与淡泊；说生活像咖啡的，他懂得生活的美好在于超越苦难。然而，生活中，我们总要面对竞争，面对对手。它已成了生命中的闪光点，不是吗？

　　然而，我所追求的是在竞争中战胜对手。因为竞争对谁都是公平的。我喜欢篮球，虽然我没有奥尼尔那健壮的体格，但我坚持煅炼；虽然我没有柯比那样的球技，但我能够驾驭篮球。篮球赛中，应当是一种能够获得身心健康的.比赛。在比赛中，尊重对手尤为重要，这样，会使人身心健康。

　　伟人们说，要么你去驾驭生命，要么生命驾驭你，你的心态决定了谁是坐骑，谁是骑士。确实，“没有一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？”没有辛勤的浇灌，怎能结出丰硕的果实，对手，使我努力。为了实现美丽的象牙塔之梦，我一路前行。

　　在生物链中，狼是羊的天敌，没有狼这个对手，羊群就面临着灾难；同样，没有羊群，狼也无法生存。对手，与你同行。在人生旅途中，每个人都会碰上对手。

　　我选择，我喜欢。对手，成了生活中一道靓丽的闪光。

　　对手，你好！

初中作文篇5

　　青春似火，骄陽似我，谁的青春不迷茫，谁的青春不张扬。青春与梦想彼此间相互吸引、碰撞。有梦在，共同驶向彼岸远方。——题记

　　绝不陌生的一句话，陪伴着度过多年光陰“你有梦吗？”是的，我有。不知从何时起，对梦已经有了雏形，只是依稀记得在几次紧追不放的追问下，我吐出一个又一个熟悉却遥远的不同的词。是的，一个又一个，我有过的梦想，但也只是有过。

　　可能有一天，我看见一幅美丽的图画，我会想做一名画家，也想用一支笔细细勾勒出大好风光；可能有一天我听见一曲奇妙的音符，我会想做一名音乐家，也想用一双手缓缓演奏出轻灵音乐；可能有一天我会对老师有一层更深刻的理解，我会想成为一位老师；可能有一天我会对科研人员有一种更崇高的敬佩，我会想成为其中一员……

　　毕竟是青春，想象无极限，一次次肆意更改着梦想却毫不在意，甚至为此而沾沾自喜。然而当我笔下蜿蜒出一条条歪斜的曲线，我开始质疑这一切；当我极不灵活的手指制造出一串串刺耳的噪音，我开始否定这一切；当我看着鲜艳红圈所在各种卷面的嘲讽，我开始迷茫这一切。

　　我真的有梦吗？我坐在桌前，看窗外吹进的风扬起帘子一角。青春，在这场青春之旅中，我的梦又在何方？青春的梦醒时分，倒真成了醒悟，泡沫般脆弱的梦想。在花开花落间，我心徘徊。

　　何时爱上了一种文字，仿佛能在黑夜中绽放一抹光亮。我忽而又觉得有些空荡的某处多了一些什么，这种犹如精神上的一缕寄托，似是一丝若有若无的联系，却无时不刻不牵动着心。或许，这是我的梦，也是我的`想，莫名其妙地来，却再无法割舍。

　　喜欢上了这种心灵上的沉醉，如一盏清茶沁人心脾，如一壶陈酿悠长绵延。我会在清晨或午后抑或黄昏，眷恋这种灵魂的共鸣。当我写下一段或许有些生涩的文字，或许有些华丽的词藻，或许过于平淡，或许过于虚幻，但我好像明白什么，也尽情沉迷于此，而乐在其中。

　　我有梦啊，一个也许普通而平凡的梦想，在这场青春之旅中，可能不会是最后一个，但这就是青春的梦想，梦想的旅途绝不停步。我心徜徉，而已云卷云舒。

　　青春如花一般开放，也如诗一样美好。青春的梦想就是，这样哭过笑过那又能怎样，大雨过后，青春的梦之旅，重新扬帆起航！

初中作文篇6

　　今天早上，我正在学校教室里写作业，突然间我的头发热了，汗不停的往下流，头还感觉晕晕的，好像是发高烧了。

　　这时，站在讲台上的李老师走了过来，拍了拍我地肩膀，说：“泽泽，你怎么了？”我带着很是虚弱的口气说：“老师，我有点头晕，还很难受。”老师听了，一摸我的头，说：“你发烧了。”

　　我听了，一下子趴在桌子上，还晕了过去。老师看了，吓了一跳，马上去把退烧贴和感冒药找了过来。先是给我贴上了退烧贴，又给我服下感冒药，然后又给我量了体温。忙活了好大一会儿，病情渐渐稳定下来了。

　　可老师还是不放心，开始用湿毛巾给我敷额头，给我用物理法降温。慢慢的，温度从39度降到了38度，又从38度一直降到了37度，这整整花了一个下午的`时间。

　　为了我一个人，老师连课都顾不上不上了，我发自内心感激老师，老师的爱心，老师的一举一动都在教育着我，影响着我的人生与做人。这真是友爱在师生情中啊！

　　我非常感谢我的李老师，能再这样班级里学习，能受到李老师的关心教育，我很幸福。

初中作文篇7

　　无忧无虑的时光总是那么短暂，夏日的花儿还想绚烂开放，树儿却想迎接秋日的果实了。我还未做好准备，就得和我的童年说再见了。或许有些匆忙，或许有些彷徨，或许有些期待，我迈进了初中的大门。

　　我不再是那个幼稚的孩子了。早晨走进教室，我不再期盼语文老师灿烂的笑脸，热情的拥抱，也不会再有数学老师的捏一下脸，拉一下耳朵。初中的老师大多是严肃认真、一丝不苟的，他们埋头忙着，有时来不及用眼睛回应你的招呼——是的，我已经不是孩子了。我赶紧回到座位上，拿出课本开始朗读。

　　我不再是那个受呵护的孩子了。我向老师提了某一个请求，她毫不犹豫的拒绝了我，要是在以前，我会脸红，感到受到了伤害，甚至会哭出来。可是我只是低下头想：“是我的要求太过分了！”我遇到了一个困难，我向老师求救，他只是鼓励我说：“这件事只能你自己想办法了！”是的，我马上得开动脑筋，行动起来——自己的事情自己做！

　　我不再是随心所欲的孩子了。在周末，我没有原来那么多空闲时间玩游戏，更没有时间游山玩水，等待我的是愈来愈多的书籍和试卷。在教室里，我甚至感觉出了浓浓的'火药味——学习越发紧张，考试随时都会到来。

　　我不再是一个内向的孩子了。周围的同学一个比一个独立、自信、开朗，我也得像他们一样。从前我不敢举手发言，不敢发表演讲，上台讲话手会抖，脸会红。而现在我惊讶地发现，我在课堂上踊跃地举手，积极地策划和组织活动……我真的长大了吗？

　　是的，走进初中，不管你经历如何，你都会一天天长大，褪下幼稚，穿上成熟，告别童年，走向一个全新的青年时期！

初中作文篇8

　　凛冽的寒风四掠而起，一瞬间，雪便从天上四散地纷落人间，旋转，飞舞，轻落，慢慢地融化在大地的阋轮。

　　北方的烈雪便来了，渐渐地，狂风开始嘶吼，呼啸地疾驰过天地，迎来怒吟的骤雨，洗礼蔚空，霎刹之间，雪立刻狂舞起来，狠狠地勒紧了空气，刮得人们有些窒息，抬头只见满目银白，只剩下一片白茫茫的雪海涌动在天际，汩汩地泛出寒流，冷意透骨，只感到千万片雪花在空中飞动，畅舞，咆哮。

　　雪撕扯着空气，在空中狂傲不羁地笑着，吼着，狂奔着，飞动着。他麾下的雪战士已遍布天地，已然已成世界的主宰，世间的一切生灵，已被掩盖！他手执风的利刃，好像将要吞噬那无尽的宇宙，击落那毒辣的太阳，日月早已被千万银片所包裹！朔雪纵身飞出无数寒冰的锁链，死死地捆住了江河湖面，将他们丢进了冰的囚笼。属于他的银白旗帜漫山遍野，那峰岳山峦早被征服，湮没在雪战士的尸首之下，他的眼中只剩下胜利与死亡，他孤独，但他骄傲！他继续肆虐于天地之间，他怒吟，他狂吼，他咆哮，可是不再有人懂他。

　　大地浸染上纯净的洁白，显得那么明净素洁，那么单调，却又露出如此的绚丽多彩，因为那其中充斥着自由的气息，驰骋着自由的缤纷与欢乐。它嘲雨，没有自由，只能簌簌下落，因为雨没经历过它承受的'寒炼；它笑浪，只能游走，永远无法体会自由翱翔，因为浪没经历过他所战胜的蒸炎。丝隙之间，云儿已凝，和着淡蓝的天空，好似已被严寒冻成了一块剔透的凹凸不平的冰雕镶嵌在银河的角落。

　　曾经，经历过一次南方的雪天，只见柔弱的雪花静静落在百草香花之上融成清凉的雪水，不禁摇头，失去了磅礴气势与霸气，就像是驯养的虎，已失去灵魂。南方的雪像是潺潺溪流的高贵王子，北方的雪则是狂泻飞瀑的好战将军，少一分儒雅，多一分追求与威尊。

　　不知何时，他已力竭神倦，他骄傲的骑士们已经静静的沉睡，他最后地狂笑一声，化作清风，拂过万物，他无悔，他战斗过，他把自己想要的诉说给了万物，他已让万灵觉醒。可是他不知道，曾经的曾经，有那么一些人，与他如此相似，戊戌君子的狂笑似他的笑，但丁的坚韧像他的坚持，列宁的笃定就是他的霸气。其实他，从未孤单。