初中的作文
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的初中的作文4篇，希望对大家有所帮助。
初中的作文 篇1
并不是所有的事物拥有了一双翅膀后就变得美好，比如幸福。如果你想剪断幸福的翅膀，那么，珍惜是最锐利的剪刀。
抬头仰望，蔚蓝的天空上漂浮着朵朵白云，那也许是哪个顽皮的孩子把棉花糖跑到了空中。一群鸟儿拍动着翅膀，在棉花糖中掠过。你羡慕它们吗？拥有了翅膀，便可拥有那广阔的蓝天。可你千万别期盼给所有的事物都接上翅膀，比如幸福。
拧开水龙头，水便顺从的满足你的心欲。可幸福永远不会这样讨好你，相反，你要讨好它。如果幸福觉得没有留在你身边的必要，它自己便生出翅膀，振翅离你而去。那它会给你留下什么呢？也许是悲伤，也许是痛苦，但绝不是幸福。套牢幸福最好的办法是珍惜。
比如妈妈那无尽的唠叨，你可不要嫌弃它，它可是有声的幸福。也许由于它的频率太高，才成了白开水，任你怎么咂巴嘴，也是素然无味，这就像成龙跟你住对门，久而久之，他就是去了明星的光环。于是我们就想，这唠叨什么时候能完呢？幸福可不乐意了，这最直接的幸福——有声，于是它生出翅膀去寻找懂得珍惜她的人去了。
其实，幸福天天围绕着我们，老师的谆谆教悔，同学的嬉笑打闹，朋友间的关心。可是，如果你不懂得珍惜，让幸福飞走了，那么，老师的语言就变的那么苍白，同学的动作就变得张牙舞爪，朋友的关心就变得那么虚情假意。如果你感到的.都是这些，恐怕你的幸福已经飞走不少了。
当你意识到这一点的时候，你还想向放生一样把幸福都放走吗？当然不，除非你是悲伤的儿子，痛苦的女儿。于是，我们试着寻回幸福，剪断它的翅膀，珍惜这把大剪刀被用的越来越娴熟，于是，唠叨声也感到亲切，谆谆教导变得感人，嬉笑打闹也充满友谊，关心是那样可贵。
你会让幸福都长上翅膀吗？回答“不”啊，不然别人会认为你是神经病，说轻一点是悲观主义者。
珍惜的剪刀你用的怎么样了？如果答案是否定的，我会告诉你：你可是一个“善良”的人，因为你把幸福都放生了
初中的作文 篇2
绽放在徐闵线上的一朵“素丽”之花
今天早晨七时许，我从莘庄踏上了去闵行方向的徐闵线客车。刚刚上车，“请抓好，当心！”一位年轻漂亮的女乘务员悦耳清亮的嗓音让我倍感亲切。
进到车里，只见乘务员的座位上坐着一位老妇人。这位老妇人大约六十多岁，黝黑的皮肤上荡漾着幸福的微笑。看得出来，她是在为自己一个乡下老太太居然能受到乘务员这样的优待而高兴，也是在对世上能遇到这样的好人而幸运，更是对我们这个高度文明的上海市民的一种肯定。
车子行驶到了春申路，有位乘客下车了。乘务员就将这位老妇人安排在下车乘客的座位上了，自己又返回了座位上，一切都显得那么平静、自然。说真的，当时我还真的没大在意，可能也许是麻木了吧！
正是上班高峰期，上车的人越来越多。乘务员忙得不亦乐乎，忙着招呼乘客，忙着报站提醒乘客、忙着刷卡……
这时，又上来了一位白发苍苍的老人，可惜车上早已是座无虚席了。乘务员又将老人安排在自己的座位上，自己站在那里忙着手中的活计……
快到北桥了，乘务员面带微笑地提醒车后座的一位乘客：“你是到北桥吗？北桥到了！”由于这位乘客的行旅太多，加上刹车前的颠簸，一只手又要抓住栏杆，两个旅行袋只能一个一个地轮换着移动。乘务员眼疾手快，帮他把旅行袋提到了车门口。
看到眼前的这位年轻漂亮的乘务员，一向不大爱多讲话的我，再也忍不住了，（因为我就坐在乘务员身后的椅子上）顺手拍了拍她的左臂，伸出大拇指，说：
“你是最棒的！”没想到，话刚出口，车上的很多乘客都七嘴八舌地赞道：
“真是的，从来还没见过这样热情的乘务员！”
“像这样好的乘务员还是第一次见到！”
“这莫非是北京的`李素丽的真传弟子？”
……
在人们的赞叹声中，我下车了。可惜没能知道她的姓名，真希望下次乘车还能见到她，再听听她那悦耳清亮的嗓音，再见见她那漂亮且略带微笑的脸蛋……
我多么希望能遇上更多“素丽”之花，能让我们在旅途中保持一颗愉快的心境。让“素丽”之花遍布每个角落，让东方之珠的“素丽”之花开得更加鲜艳夺目！让我们的旅途生活多一份甜蜜、多一份和谐、多一份温馨!
初中的作文 篇3
拥有父母的呵护与爱是一笔财富，拥有与老师之间的师生情是一笔财富，拥有同学间真挚的友情也是一笔财富，默顿·亨特从父亲那里得到的“走一步，再走一步”的鼓励更是生活中的一笔财富。在人生的十几个春秋中，我就来讲讲我的财富：亲情。
如果说友情，师生情是争相开放的牡丹，那么亲情就是在旁边默默开放的茉莉，守护着一切。
到了初中，我们更多的时间会在学校或者补习班的老师同学间来往，很少与家人一起去各个地方去玩。
记得在我们小学周六日休息的一天，我和弟弟在家里看电视，外面的天宛如一面蓝色的`镜子，映着鸟，鸟变蓝了；映着地，地变蓝了；映着路上的人，人也变蓝了。过了一会儿，我们的爸爸妈妈回来了。他们高兴的对我们说：“今天你们爷爷奶奶回来。”我和弟弟听到这个消息惊喜万分，弟弟像一只顽皮的小鸭子跳来跳去的。到了晚上，爷爷奶奶马上就快要到家的时候，我和弟弟高兴地去迎接他们的到来。做饭的时候，弟弟在旁边看着，奶奶负责洗菜，妈妈负责做菜，而我呢就负责端菜。
晚饭做好了，我们都坐在椅子上准备吃饭。奶奶先给弟弟夹了一个鸡蛋，又给我也夹了一个鸡蛋。我把这鸡蛋给了爷爷说：“爷爷最疼我了，这个鸡蛋给爷爷吃。”弟弟见我这样，把自己碗里的鸡蛋给了奶奶说：“奶奶这么多年照顾我，您真是辛苦了，这个鸡蛋给您吃吧。”我们全家人都幸福的笑了，说我们都很懂礼貌。在吃饭的过程中弟弟夹不到菜，我会帮助弟弟夹菜，如果我夹不到的菜，爸爸妈妈会帮我夹菜。爷爷奶奶眼睛不太好，离他们远的菜，我和弟弟都主动给他们夹菜。在夹菜的过程中弟弟会用碗接着，然后再放到爷爷奶奶的碗里，爷爷奶奶夸我们很懂事，我和弟弟都开心的笑了。晚饭吃完了，爷爷奶奶说：“明天你们好好上学，我们回老家了。”我和弟弟都很伤心，舍不得爷爷奶奶走。如果时间能给我一次停止的权利，那么我会将时间永远定格在这“晚饭”的时候，让我细细的去感受我的财富，亲情……
亲情就像春天里的大树，为我带来生机；亲情就像夏天里的凉风，为我吹去汗珠；亲情就像秋天里的果实，为我带来快乐；亲情就像冬天里的火把，为我照亮了前进的道路。
世上有一部永远品不完的书，那就是亲情！
初中的作文 篇4
文明是衡量一个社会进步的重要标尺，也是一个人综合素质的反映。讲文明是一种美德，更是一种素任。它体现在我们日常生活中的一言一行中，只有每个人都自觉奉行生活文明的准则，整个社会的文明水准才会真正提高。
记得第一天上学，和蔼可亲的老师对我们说的第一句就是：“同学们，从今天开始，你们就要做一名文明的小学生了。”于是，我按照老师的要求，努力做一个文明的好学生。在以后的日子里，我知道，文明就是在家做一个好孩子，文明就是在社会做个好公民。
我也知道，文明其实很简单，它就在我们身边，文明是一张纸的厚度，文明是一伤心的等待，文明是饱含善良的问候，文明是充满温情的双手，文明是路上相遇的微笑，是同学有难时的.热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起！”是自觉将垃圾放入垃圾桶的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止，文明是一种品质，文明是一种修养。
作为钦州的小市民，钦州是我们每个人的共同家园，我们既是城市文明的受益者，更是城市文明的创造者，我们每个人有责任，有义务通过自己的文明行为，来为城市增光添彩。
亲爱的叔叔、阿姨，可爱的小伙伴们，文明城市呼唤文明市民，文明市创造文明城市，要想我们生活的城市更美丽，让我们行动起来，从现在做起，管好自己的手，不乱贴乱画，不乱扔东西，不破坏公共设施，多弯弯腰捡捡果皮纸屑，管好自己的嘴，不讲粗话脏话，不吸烟、不随地吐痰；管好自己的脚，不践踏草坪，不要穿起绿化带，不采摘花草，保持环境干净。
让我们一起用辛勤的劳动和智慧争当文明的使者，做一个文明的小市民，用自己的实际行动，使新世纪文明之花开放得更加绚丽多彩。
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