初中生作文锦集(7篇)
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的初中生作文7篇，欢迎阅读与收藏。
初中生作文 篇1
当你穿一件漂亮的新衣服，当你考试取得了好成绩，当你刚刚做完一件好事，当你在体育赛场上挥汗如雨，当原本不太优秀的你取得一个小小的进步，你的心里是否期待着别人的一个赞美？你说，你根本从未想过这些呀。但是，当赞美不期而至时，你的心里一定像春天盛开的花朵，因为赞美就像阳光一样灿烂。
你是否得到过别人的赞美？如果还没有，请你从此刻开始努力做好自己。你又是否赞美过别人？如果还没有，请你从此刻开始不要再吝啬自己的溢美之词。那么什么是赞美呢？真正的赞美不是溜须拍马，不是阿谀奉承，而是不含任何目的的真情表露。真正的赞美是光明磊落的，不掺杂一丝一毫的阴暗。在寒冷的冬天，得到别人一个赞美，那瞬间心里会变得暖暖的，赞美就像阳光般灿烂。
赞美，可以让一个自卑的人变的自信。赞美一个不如自己的人，更是一种难得的气度。你给予我赞美，我报之以感谢，从此两个人的距离便缩短了。经常得到赞美的人，他一定是出类拔萃的。经常赞美别人的人，他一定是真诚善良的。爱赞美的人心胸一定很宽广，那些爱嫉妒的小肚鸡肠只会在背地里说些风凉话。爱赞美的人都有一双善于发现美的眼睛，都有一颗纯净如水的心。当我们心情不好的时候，得到了别人的赞美，心中的.阴霾一瞬间就烟消云散了，赞美像阳光一样灿烂。
平凡的人会更珍惜别人的赞美。落后的人更需要别的的赞美。赞美是一种无形的力量，鼓舞着人前进的步伐。当你学会了赞美，你的人缘一定不会差的。有的人发现了别人的优点，可就是不愿表达，有的人想表达却又不好意思开口。第一次赞美别人是需要勇气的，勇敢的表达也是对自己的一种历练。赞美是一种美德，让我们把这种美德变成一种习惯吧。或许这个世界，我和你一样的平凡。我给予不了你任何实质的帮助，但我可以给你一个赞美，让赞美给你带来一天的好心情。赞美是一道光芒，可以让人在黑夜看到希望。赞美是一种力量，可以让人在风雨中变的坚强。给他人一个赞美吧，然后你看她开心的笑脸，是不是觉得赞美像阳光般灿烂？
初中生作文 篇2
初中生活就像一杯咖啡，苦苦的，但是加了些糖后，就会尝到那甜甜的滋味，你会爱上它的。像刚进初中那般。
刚成为一个中学生时，踏入初中校园，一切都很新鲜，我看见篮球场上同学们在开心的打着篮球、还有兰荨亭里三两个同学手拉手的边走边聊天，乒乓球桌那传来“乓乓乓”的声音，一切都是那般美好
分班考试后，紧张的听着考试成绩决定的班级。中间因为下雨错过一段，去的时候已经到十五班了，一直念到十八班时都没有我的名字，我感受觉到我的全身都在发抖。怎么回事，我记得这里的分班不是淘汰制的'啊！我的内心在咆哮。直到后来班主任来领人的时候，我那颗悬着的心才终于落下来。我分到了十四班，是尖子班，心中有的是庆幸，也有担心。
上课二周后，我发现我的担心完全成立，跟不上课程，除了语文小学时基础打好了，但是其它科很蒙，再加上尖子班的其它同学都很优秀总感觉我的心上压着座大山，那座大山仿佛还是活的，在我的心上跳着。可是，没办法，难道我要逃避吗？不，我不想，也不能。我只能比平常花更多时间，比其它人更努力。就这样，怀着如此的心理，我踏上了自己压榨自己的路线。
晚自习时，花时间写完老师的布置的作业然后刷题、数学狂疯写练习，卷子，题海战术。
英语怎么办呢？背句子，背单词，背音标，毕竟英语就是背多分科目。
为了更的把握时间，我还自己制订了一个计划表，早上干什么，中午干什么，晚上干什么。为了节约时间。早餐边走边吃可以更快三嘴吃完面粉，然后洗碗到下楼，整个过程甚至不需要五分钟，毫不夸张。
每一天都过得很匆忙，我承认，是很苦，如咖啡那般，可以是成绩下来时我还是很惊喜。数学从69提升到73，一星期进步四分，二个星期就八分，三个星期…英语也有了很大的提升，从一开始的39提升到86，无不是很大的惊喜。后来慢慢跟上了课程。可是问题又来了，粗心。
记得有一次周周清，数学总共错了七个题其中两道选择题我根本不会出错的，可就不知考试那会儿怎么想的。
苦的是过程，甜的是结果，我始终相信，里持就是胜利。只要坚持，再苦的初中生活也会甜起来。
初中生作文 篇3
以前在小学是没有月考，连期中考试都没有！一个学期下来，毫无紧张之感，只等老师一开口，还有多少多少天期末考试，这时才恍然大悟，原来一学期快过完了。
现在有了月考，第二、四次别为期中和期末，时间的紧迫感一下子涌上心头。第三次月考刚过，还有一个月便是期末考了！
倒吸一口凉气，期末意味着什么？一个学期快过去了！
小学时有一段时间坐公交车回家，每次走在前往车站的路上摇摇晃晃，东碰碰、西玩玩，与同伴说笑。正说着，一辆1路车飞驰而来，傻眼了！我没命地向车站奔去，可车还是开走了。这时，我总会冒出一句：一开始就应该抓紧的，到了后面再赶也是赶不上的了。这一幕经常出现在生活中，而我也第一次将它用在了学习上。
一开始就应该抓紧的，突然发现这句话用在学习上好贴切！
月考在证明，在考验。
今天又是月考的日子，刚一考好，心中愉快万分，可语文老师说：”现在不是数八、九十分的.，而是数多少个不及格！“数学老师说：”全班只有一个100分！“我的心又不禁提了起来，这大概就是初中生活的一把亮剑，随时随地地便告诉你考了多少名，考得怎么样，自己是什么水平！
我要学会在这儿立足，哪怕有再多的月考。
初中生作文 篇4
文明餐桌——光盘行动
民以食为天。中国是文明古国，有着悠久的饮食文化。吃饭是社会生活的重要部分，餐桌文明是社会文明的重要体现，临沂有着深厚的文化底蕴，历来以礼示人，以文化人，更应从点滴中彰显她的文明形象。我们每位市民都应自觉做到传承“礼仪之邦”的美德，共同参加到文明餐桌行动中来。
改革开放30多年来，群众的腰包鼓起来了，但大多数人逐渐抛弃了节俭的传统美德。餐桌浪费是当下较为普遍的现象，大家只“爱面子”不“重实情”，点起菜来是只“讲排场”不“求健康”。有的人认为在吃饭上节约是丢面子，剩菜打包就是让人看笑话；有的人点起菜来是“贪得无厌”，所以总导致吃一半倒一半；有的人重排场，觉得高档餐馆、饭菜、烟酒等都是身份的象征，请客要是不大手笔就会让人觉得小气，所以总是可以看到一桌子山珍海味也仅是凑合几个人的口。
众所周知，粒米虽小君莫扔，勤俭节约留美名。我们要倡导合理消费，绿色消费，理性消费，按需点菜，厉行节约，反对浪费，做到不剩饭不剩菜，吃不完打包。倡导文明用餐，自觉遵守公共道德规范，不肆意喧哗，不在禁烟场所吸烟，时刻注意他人的用餐感受；讲究用餐卫生，不带宠物进餐厅，不随意造成用餐环境污染；低碳环保，使用“公筷公勺”，杜绝使用一次性筷子；开车不喝酒，酒后不驾车。讲究科学饮食。树立科学的'饮食养生新理念，改变吃饱、吃好等不良的饮食习惯，达成人和食物的和谐，从寻常食物中吃出健康和营养。
文明餐桌倡导的是一种科学、理性、健康的生活方式，积极行动起来，身体力行，从我做起，从现在做起，与文明握手、与陋习告别，将环保、低碳进行到底，让节俭用餐、安全用餐、卫生用餐在全社会风行。
初中生作文 篇5
今天，是星期六，我依旧和妈妈一起去安阳学钢琴。
到了老师家，老师拿出一张表让妈妈填，还说：“过两天有一个钢琴比赛，如果想去的话，就填一下这张表。”妈妈对我说：“咱们就去参加吧，正好可以锻炼一下自己！”我点了点头。
在这几天里，我精心准备了8月7日的比赛，每天练好几个小时琴，把这个曲子背的非常熟。
经过这几天的`练习，8月7日终于到了，我们一家人一同赶往去郑州的路上，在参加比赛的宾馆住了一个晚上，早上我很早就起来了，我的比赛被安排在上午。
到了候赛室，看着其他选手一个个的进去，我的心，不由得“怦怦”直跳了起来，一直在不停的看谱子，听到：“29号30号……32号，”我在那一刹那间忽然什么都忘了，曲子也忘了怎么弹，脑子成了一片空白，因为我就是32号。妈妈对我说：“别紧张，到了琴键前，自然而然什么都想起来了!”
进入了比赛室，我走到钢琴前，镇定了一下，弹起了那首曲子。
比赛结束了，回到家后，妈妈对我说：“你在弹奏的时候，弹错了两个音。”过了几天，我在电脑上查我的比赛成绩，一看，是二等奖！
以前的比赛，我都是拿优秀奖，今天竟然得了二等奖！不过我不能骄傲，因为我前面还有那么多冠军、亚军、一等奖。
通过这次比赛，我明白了天外有天，人外有人，我一定要向比我弹得好的人学习！
初中生作文 篇6
今天，老师让带来同学们最喜欢的玩具。我带来了变形金刚擎天柱，他是个能变形的玩具。
我一年级上学期期末考了100分，妈妈就奖励给我了一个擎天柱。
他的头是蓝色的，他的上身是红色的`，他的腿和脚是蓝色的。他最大的特点是能变形成一个卡车。
有一次，我感冒发烧了，是擎天柱陪伴了我在床上养病，结果，没过几天就好了。
今天老师让带玩具，来描述这个玩具。一开始，我觉得我带来的这个玩具没有什么的，因为，我们班男同学流行玩悠悠球，有些同学上去展示，我觉得我的玩具不够好，怕丢人，我就没上去展示，可我看的很认真，还有的同学带遥控汽车呢！
下午，最后一节课，奇怪的事情发生了……。
最后一节课的时候，老师让拿出玩具，于是，我就拿出了我的玩具，我们这一组的三个人都抢着玩我的玩具。
变形金刚擎天柱真是一个装满快乐的玩具！
初中生作文 篇7
在小学的四年半时间里，我们上了很多节体育课，有的体育课是很艰难的，有的体育课是有趣的，我最喜欢的是有趣的体育课，让我印象最深的是那一场篮球比赛。
记得那场篮球比赛是姚老师想让我们放松一下。分组开始，我的队友是徐梦迪、王锦涛和潘文杰。我想：“我的队友，都是很厉害的人，这次我们还能输？”但是我们的敌人也很厉害，他们是项一涵、荆鑫、吴丰臣和邓宇杰，所以我们更不能骄傲。正式开打，我们队的徐梦迪抢到了球，我直奔篮筐，徐梦迪把球扔给我，我直接一投，“去，进球啦！”我们的`队友疯狂地喊道。“可恶。”球被项一涵抢走了，他还来了一个三步上篮，球居然进了。这位“投篮神”就是我和徐梦迪的好兄弟，项一涵是我们篮球队的人，他是我们当中最厉害的，所以能这么快得分。比赛继续，王锦涛抢球很厉害，他直接从项一涵手里拿回了球，过了荆鑫，过了吴丰臣，过了邓宇杰，跑到篮筐底下，一投，没投进，这时荆鑫要来抢球了，就在这最关键时刻徐梦迪冲了出来，把篮球再次投向篮筐，进了，现在的分数是1:2，我们队比他们队多一分，但是比赛还没有结束。我们跑啊，跑啊，跑啊，王锦涛再一次抢到了球，他传给了徐梦迪，徐梦迪再传给我，我来了个三步上篮，把球投进了篮筐。对面的人一脸傻样，不知所措。离下课还有六分钟，在这六分钟之内，我们队讨论了一下，只需要防他们，不需要投篮，因为现在我们的分数比他们高。我们讨论好了，开始行动，我故意让他们抢到球，然后我们就在篮筐底下守着。六分钟过去了，果然不出我们所料，我们赢了。
下课铃响了，伴随着下课铃，这节有趣的体育课结束了，真的好希望还有一节这么有趣的体育课啊！
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