当前位置:育文网>作文>初中作文> 初中生的作文

初中生的作文

时间:2024-03-30 12:09:21 初中作文 我要投稿

初中生的作文8篇(集合)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的初中生的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中生的作文8篇(集合)

初中生的作文 篇1

  我常常在滨河公园散步、玩耍,我特别偏爱这块地方。我爱滨河公园芳香宜人的春天,我爱滨河公园浓荫如盖的夏天,我爱滨河公园色彩斑斓的秋天,我也爱滨河公园银装素裹的隆冬。

  春天,树木抽出新的.枝条,长出嫩绿的叶子。粉红的桃花,金黄的迎春花,五颜六色的野花都像赶集似的聚拢来。小亭上的积雪融化了,小河里涨满了春水,小鸭在河里快活地游来游去,有的小鸭还在欣赏自己映在水里的影子呢!活泼机灵的小燕子也唱起了春天的赞歌!

  夏天,树木长得葱葱茏茏。小河里的花仙子——荷花开了,就像亭亭玉立的小姑娘,蜻蜓在荷叶上飞来飞去,像是在问候荷花。看那荷叶挤挤挨挨,互不相让;那荷花朵朵秀丽,可又各不相同。看看这一朵很美,闻闻那一朵很香。夏日的公园,美得叫人流连忘返。

  秋天,梧桐树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。秋风吹来,落叶在林间飞舞。这时候,滨河公园向人们献出酸甜可口的小野果,人们乐得笑呵呵。

  冬天,雪花在空中飞舞,就像谁不小心打碎了玉瓶,那碎玉飞舞着,不断变换着舞步。一会儿,大地披上了银装,枯树变成了玉珊瑚。孩子们开心地拥抱滨河公园,赏雪景、堆雪人、打雪仗……

  滨河公园一年四季景色十分诱人,它就像一颗璀璨的明珠,镶嵌在孟州大地上,是一座美丽的大花园。

初中生的作文 篇2

  水果清新怡人,牛奶营养价值高,怎样把这两者很好地结合呢?当然是水果奶昔。

  水果奶昔应该如何制作呢?首先,是准备工作。原料的采购很重要,挑选的水果必须新鲜,如香蕉、桔子等。至于水果的种类,不宜超过三种,因为水果的种类如果过多,各种水果的味道便会过分地混杂在一起,不但难以分辨,还会影响牛奶的鲜美,所以,水果种类不宜过多。另外,水果的数量也不宜太多,否则会与牛奶的`比例失调。总之,水果的种类依个人喜好而定,两三种即可。

  接下来,你该怎么做呢?洗水果,能去皮的要去掉皮。至于切,如果你的搅拌机功能很好的话,可以大概切几下,对于一般的机器,最好是切成小块,这样才会和牛奶均匀搭配。

  水果准备好后,你该准备牛奶了。最好是袋装的纯牛奶,如果实在没有,酸奶也行。如果你想给制作的过程增添一点儿情趣的话,买两支牛奶雪糕吧。它的味道也很鲜美的。

  接下来,你需要准备好搅拌机,最普通的即可。对于先放水果还是牛奶(或牛奶雪糕),没有什么特别要求,不过,如果你不想花费很多时间去清洗机器的话,最好是先放牛奶,叙事作文:水果奶昔的制作。倒牛奶时动作要轻,否则牛奶会溅起来。

  把你想吃的水果和牛奶“安置”好后,盖紧盖子,打开搅拌机。搅拌过程中,最好双手把机器扶稳,否则大力很可能把机器掀翻。搅拌的时间,不可短于两分钟,否则拌出来的不是奶昔,而是浓稠的粥;更不能多于五分钟,否则你就只能喝清汤了。

  三四分钟后,关掉搅拌机,把你的“成果”倒到杯或碗中。此时,它香气扑鼻,色泽宜人,鲜美无比,请品尝吧。

  整个水果奶昔的制作过程不超过十五分钟,成本也极低,味道自不必说,当然是分外香甜。

  清新、怡人,制作简单,不费时,不费力,营养价值高。这样的水果奶昔不愧是夏日休闲食品的上上之选。

  整个过程就是如此简单,你记住了吗?

  介绍到这里,相信你一定“心动”了,“心动不如行动”,动手吧!

初中生的作文 篇3

  HELLO!大家好!我是人见人爱,花见花开的床。现在我来介绍一下我自己吧!我的“长相”和别的普通的床有点不一样。我有两个身体,一个在上,一个在下,中间有一双大手相连——梯子。对,我就是传说中的双层床,是小树小朋友的。

  小树的妈妈在淘宝网上一见到我就一见钟情。我经过了拥挤的集装箱,又来到了颠簸的大卡车,终于从快递哥哥的手中,来到了他们身边。他们请了工人,三两下就把我装好了。我的家被安排在了小主人房间的右侧。

  小主人来到我的`身边,左看右看,左摸右摸,上躺下躺,好像对我很喜欢似的。他拿来了抹布把我上上下下擦得干干净净,又拿来了漂亮的垫背、被子、小毯子……他先把垫子铺在我身上,再把被子铺在垫背上,最后把一条小毯子放在最上面。我就这么和小主人一起开始了愉快的生活。

  晚上一到八点,他轻轻地爬上梯子,掀开被子,躺在我的身上,跟我说一句“晚安”,就甜甜地进了梦乡。早上,他按时起床,把被子整齐地叠好,把我打扮得干干净净的。

  一天天过去了,小主人的身体渐渐长高,接近了我的长度,脑袋里的知识也越来越丰富。她妈妈高兴地告诉别人,我的到来让小主人养成了早睡早起、整理床铺的好习惯。我听了心里像吃了蜜一样甜。

初中生的作文 篇4

  光阴似箭,日月如梭,弹指一挥间,我们就要毕业了,一切好像发生在昨天。就像夏天才刚刚过去,日光还未褪去热度,正午的影子依然胆小的拓展地面,可是一眨眼就已是白茫茫的冬季了。

  三年前九月的一天,我们心怀着各自的梦想,跨进岢岚三中的大门,组成59班这个大集体。三年里发生过许许多多难忘的事,令我记忆犹新。大家在这三年里一起哭过,一起笑过,有成功时的欢呼跳跃,也有失意时的垂头丧气。忘不了大家体操比赛时意气奋发一举夺得一等奖时的激昂,忘不了拔河比赛中大家拼尽全力获得第一名的欢呼,忘不了体考时彼此鼓励呐喊时的震撼,忘不了初一的体操比赛与第一名仅差零点一分时的无奈,忘不了因粗心大意失分而错过一次领奖机会时的遗憾,忘不了因少跳一次跳绳致使体育考试未能获得满分的不忍,更忘不了我们师生一起走过的分分秒秒……

  三年里,很庆幸交了许多有益的朋友,在他们身上我学到了许多东西:古灵精怪,总喜欢揪我衣服的郭红霞同学,总会在我伤心难过时将他不太宽厚的肩膀凑过来让我靠;跟我三观相同的郝洁同学,她总是鼓励我,让我跟他一起努力,还有宋春育同学,他当年描写我吃面包的神态的作文可谓是惟妙惟肖,那篇作文我到现在还保存着,每次看都会带着不一样的心情;带着厚镜片的尹文楠同学,可以说是我的益友了,她每天总是不停的给我灌心灵鸡汤,让我懂得许多现实的问题,激励我发奋读书,与他共同进步。

  很感谢几位老师的辛勤陪伴。老师们总是孜孜不倦地教诲着不听话、不懂事的我们,虽然我们表面很叛逆,但道理都懂。气场很强大的王巧玲老师总是给人一种严厉的`感觉,但只有真正接触了解她,就会发现她是一个很可敬的老师,没有一点架子,跟同学们在一起时,就像是相处了很久的朋友,很愿意跟她接触诉说心事;嗓门很高的杜建华老师,虽然外表很凶,但她的心思很细腻,做的每一件事,说的每一句话都是为了我们好;高冷的“冻龄女神”李彩霞老师从来不多说一句废话,但是为了叛逆的我们,总会说一些为我们好的“废话”;还有跟我们打成一片,时常因我们不听话暗自伤神的王艳老师;慈眉善目总是为我们好的燕岚峰老师;风趣幽默的历史任崇林老师,总是笑眯眯的带给大家好心情。

  最想感谢的人就是班主任王保明老师,我想对王老师说:您总是无时无刻不在担心着我们,一直默默地陪伴在我们的身后,成为我们最坚强的后盾,您总是用您那十足的耐心与百倍的好脾气教育着顽皮不听话的我们,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话来形容您最合适不过了。您总是在我提不起成绩的时候而伤神,总是不停地为我想办法提高我的成绩,您对我给予厚望,让我当了59班这个大集体的班长,为我提供了一次又一次锻炼自己的平台。我的每一次成长都离不开老师您的帮助鼓励,您说我在您心里永远是最好的,在我的心里,您也是最好的班主任老师。您带给我的不仅仅是知识,更多的是做人的原则与道理。王老师,忘不了体考时您给我拼命喊加油的样子,忘不了您在面对我因粗心而犯错误时恨铁不成钢的样子,忘不了您在班会课上一本正经讲笑话的样子……

  初中三年,太多太多难忘的回忆,很难忘这个我们呆了三年的教室,这些我们相处了三年的同窗同学,这些我们相伴了三年的老师,我们终于成为了老师们口中那神奇的上一届。每次都希望夏天来得快一些,这一次却奢求她放慢脚步,别来得这么快,本来有很多话想要说,但是话到嘴边又不知道该如何说。我们的明天会更好,对吧?毕业并不代表分离和结束,代表着一个新的开始,同学们,让我们全力以赴这最后一个大的挑战吧,加油!乾坤未定,你我皆是黑马,同窗同学,岂能甘心屈居人下,让我们鼓足勇气,最后一击一定要漂亮,因为我们有一个自豪的名字“59班”,我们相信,59班是最棒的!

初中生的作文 篇5

  当雏鹰嗷嗷待哺于巢穴之中,观望蓝天白云之时,它已有了希望,那就是振翅九霄,与蓝天搏击,与白云共舞;当骏马休憩于栅栏之中,昂首长嘶之时,它已有了希望,那就是奋蹄原野,驰骋天下;当鲸鱼尚在哺乳之时,它已有了希望,那就是在大海的怀抱里尽情畅游,弄潮于风口浪尖。

  大海如果失去了巨浪的翻滚,也就失去了雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,也就失去了壮美;天空如果失去了狂风的怒号,也就失去了壮观;大地如果失去了高山的险峻,也就失去了伟岸;人生失去了希望,也就失去了意义。

  冰雪覆盖的时候,我们希望有一团火来取暖;暗夜无边的时候,我们希望有点点星光照亮前路;前途渺茫的时候,我们希望有一盏航灯指引方向……时光荏苒,四季轮回,心里总有抹不去的烦恼与忧愁,脚下总有摆不脱的艰辛和伤痛。寒冬腊月,让我们用希望来温暖迎风而立的自己吧,让我们用希望来给自己鼓励加油吧!

  生活中,每个人都或多或少地存在这样那样的不足,遇到这样那样的不幸。有时,我们也会因此错失机会,面临绝境,但这并不说明自己就一无是处了,或成功对于自己来说非常渺茫了,只不过是自己没有准备好罢了,还没有真正发挥出潜能罢了。人最重要的是能够在任何环境中都充满希望,只要希望还在,就一定能活出自己的个性,就一定能够找到适合自己发展的空间,就一定会成就壮美人生!

  鲁迅先生说过:“希望是附丽于存在的,有存在,便有了希望,有希望,便是光明。”是啊,人活着不能没有希望,否则会像失去控制的小船,随波逐流,没有动力,没有方向。若有了希望,便有了前进的动力,有了战胜困难的勇气,有了奋勇拼搏的力量。希望是热情之母,她孕育着荣誉,孕育着力量,孕育着生命,孕育着成功,它使濒临死亡的人看到生存的亮光,使身处绝境的人看到重生的阳光,使屡遭挫折的人看到成功的曙光。

  希望无处不在,每个人都拥有希望的`权利。(话题作文 )希望,可以在金碧辉煌的宫殿中,也可以在残旧破败的茅舍里;可以在城市的公园里,也可以在乡间的小路上;可以在芳香扑鼻的鲜花上,也可以在风中跳动的烛光里;可以在超凡脱俗之人的笑脸上,也可以在平凡普通之人的心底……

  我希望每一个人都能拥有面朝大海,春暖花开的日子;我希望每一个家庭都和和睦睦,幸福美满;我希望每一个人前途无量,事业有成;我希望社会繁荣,时代进步,人际和谐;我希望世界和平,没有战争……

初中生的作文 篇6

  以前漫步在路上,总是低着头,不为什么,只是习惯,我想习惯里掺杂着些不自信的缘由,因为成绩不是怎么冒尖,虽然也不是太差,我认为我自己没有什么特别突出的地方,而有些地方只会让别人瞧不起。那时候,我看到那些跟我一样的同龄人,但他们却个个成绩优异,才艺双全,我很自卑,于是头老是低着,不敢抬头,虽然自己还不是丑陋得无法让人看。于是,我便习惯了低头,似乎低头变成了我的标志。

  曾几时,我看不惯我总是低着的头,不曾一次地想将它猛然抬起,可是都失败了。这时我的成绩经过无数次的努力后还是不见涨,我就此失望了。也许我天生地怯弱,没有恒心,我本想抬头,然而连头都无法抬起。我又一次忧郁了,比以前还要不善言谈。我比以前更深地认为我比任何人都没有天赋,不可能做成功一件事,就算用尽全部的心血。与其用尽所有的力量都达不到所要达的目的,不如就此罢休吧,省得费那么大劲到头来还是一场空,只会收获到自己失望的心情。

  可是直到那一天的黄昏,我看到一个女孩,似乎是个盲人,但她却力所能及地做自己能做的事,跌伤了又重新爬起来,脸上仍然灿若桃花。这虽然是小小的一瞬间,但它却震撼了我盲目以久,自卑已久的心灵。是啊,一个残疾人都能如此乐观,有如此坚强的意志,为什么你就不可以呢,虽然你一直没有超出常人的才能,那是因为你没有锻炼,天生的缺陷并不可怕,可怕的是人的.心已经沉寂了,努力吧,终究会有回报的,就算没有回报,你也问心无愧了,最起码你已经体验到了过程的艰辛与喜悦,何必在乎结果呢?于是我一次又一次地在心中激励着自己。

  终于功夫不负有心人,我终于能轻松自如地抬起自己的头,在每一个时刻。没想到我的成绩,我的才艺也在不知不觉中变得超乎寻常了。我抬起了头,原来我很阳光;我抬起了头,原来我很优秀;我抬起了头,原来我很自信。原来要想乐观,要想出众,只需尝试着抬起你的头!

初中生的作文 篇7

  中秋节到了,平日紧张的学习生活得到放松了,也因为这个节日,突然觉得生活有了激情,有了色彩。这个中秋给了我们一个可以热闹的理由和一家人喜洋洋的团圆。

  中秋吃的月饼渐渐的变着样,小时候吃过的`月饼品种单一,一般每包八块,每块里面都点缀着青红丝,内加冰糖、花生仁等,如今,随着时代的变迁,社会的发展,生活条件的提高和生活节奏的加快,月饼的种类、花样和系列日益丰富起来了,月饼的品牌更是应有尽有,无所不有,其档次也是叫着劲儿地上,让人饱享眼福,尽享口福。

  中秋夜,在团圆饭桌上,大人们露出难得的笑容,我们小孩子也乐得大吃一回。饭后,大家聚在院子里,聊着天,吃着月饼,赏着月,多惬意啊!而我们小孩子们在亮如白昼的院中追着、赶着,疯得实在不像话,但大人们却不会去呵斥我们。

  夜深了,村里的窗户渐次闭了眼,圆圆的月亮似乎也变了颜色,惨白惨白的,我们恋恋不舍地散了。

初中生的作文 篇8

  自己是最好的学生是怎样被扼杀前程的?

  我的同桌葛汝伟向我诉说了他生气的理由:

  前几天,中考前的最后一次模拟,他的成绩考得非常好,以至于我都不敢相信了。40人的班级,我认为他的成绩就在15名左右,而他认为自己的水平远远不只这些。

  班主任教化学课。他的化学成绩一般在80分左右,而这次考了92分。化学课上班主任挨个给小组长讲题,人后由小组长给组内成员讲。由于我们组的组长生病回家了,所以班主任就先给他讲,让它代替组长。他错了3道题,1道是粗心做错的。因为前面选择题有几道非常难的,全班几乎没有会的,所以班主任怕他是蒙对的,就问他会不会,他当仁不让的对班主任说说:那你给我讲讲。葛汝伟的表情有些变化!他就以最简洁的`专业语言讲了一遍!班主任有些惊讶,而他有些生气?

  班主任走后,我问他为什莫生气?

  他大声对我说:难道你看不出来,班主任不相信我的能力。幸亏刚才那道题会做而且考试的时候,坐在我身边的同学都没我考得高!我觉得每一次考试水平都没发挥出来!我的水平发挥出来,不是第1也应改前3名。而且我的哪一次考试都发挥得很好,至少不和平常表现成正比。

  看到这个事情之后有没有感想。但是我明白了一个道理:

  任何人都是一样的,只是你的心态不同。只要坚信自己是最好的,自己就一定最好的!!!

【初中生的作文】相关文章:

初中生作文05-16

初中生作文11-02

初中生的作文11-04

初中生作文06-16

初中生作文(精选)10-04

[精选]初中生的作文09-19

(精选)初中生的作文09-19

(精选)初中生作文10-12

初中生的作文(精选)07-25

初中生作文[经典]07-23