初中的作文
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的初中的作文4篇，欢迎大家分享。
初中的作文 篇1
缺少快乐，就如同失去了色彩的花朵，所以不要排斥快乐，只有这样，生命才会充满了色彩。
-------题记
冷冷的她
今天的温度高得吓人，路边的柳树像是中了暑，灰蒙蒙地挂着尘土的叶子像脱了水，没有一丝生气，柳条也有气无力地晃动着。
到底该不该说呢？心里七上八下的，也许是因为天气的原因手心都出了汗，心情也变得烦燥起来。算了豁出去了，我终于鼓起了勇气：“你好，我们交个朋友吧！”我擦了擦手心的汗，向她伸出了手。
她倚在手臂处的头微微抬起，零落的短发垂在眼前，眼底闪过一丝惊讶。发现她盯着我看，却不回答，手心又溢出了一丝汗水。她却埋下了头，不再理我。
我一下子僵住了，第一次主动交朋友竟然失败了，不禁有些沮丧，手也停在了原处。
前排的女生忽然转过来，瞟了她一眼，说：“交朋友也没有必要找这种人，走，我带你去认识几个。“
“谢谢。”
她拉住了我僵在原处的手，说：“以后，不要理她那种人，你只会自讨苦吃。“
我回头看了看她，她依然保持着刚才的姿势，身体似乎蜷缩到了一起。外面温度很高，而她周围散发着孤寂的气息，气温也骤然凉下几分。
看来她是孤独的，不过为什么要封闭自己呢？这其中一定有原因的，我会让她笑的。心中暗暗决定。
她笑了。
暑假军训时，我们这个年级没有参加，便在开学第一天补上。虽然天气还是很热，不过已比暑假时凉快了许多。同学们在军训时十分卖力。“一！一！一二一！一二三四！”喊声虽不雄浑，却很有力，喷射着年轻的气息。可是，有人好像不配合呢！
“停！”教官眯起眼睛，目光扫过人群，“你，出来！”教官用手指着其中的一位女生。可却没有人理他，人群中响起了几声轻微的嬉笑。“不许笑！”目光严厉，笑声嘎然而止。“叫你呢！快出来。”教官有些气急。
那顶迷彩帽子抬了起来，露出了一张熟悉而又陌生的脸。原来是她。
“你，去操场跑十圈，其他人休息！”
同学们都欢呼着奔向教室，我看了看在烈日下的她，走上楼梯，拿了一瓶矿泉水，奔向操场，努力赶上她的速度，将矿泉水递到她面前，她只看了看我，就继续往前跑，被我拦住了。
“这么跑下去，不喝水会受不了的！” 我见她仍不理我，直接把矿泉水放在她手中，“我走了，你慢慢喝吧！”说罢，便跑开了。我不经意的回过头，看见她微笑着，慢慢打开瓶盖。
我和她也因此渐渐熟悉了起来，虽然她还是不怎么笑，但也不会再冷着脸，一副拒人于千里之外的样子了。还跟上次那位说她的女生成了朋友，别人都说她变了，只有我知道，她并没有变。还记得那天晚上，她对我说她心中的结已经解开时，一脸灿烂的笑容，让人不由觉得这笑容应该永远停留在她脸上。
雨中的你笑靥如花
转眼一学期过去了，万物皆已褪去春的蓬勃，夏的热情，秋的稳重，迎来了崭新的冬季。这也就意味着我们将告别这所学校，去过一个月的假期，虽有不舍，但大家还是很开心。在宿舍收拾东西，打包回家时，天气却大变，天空一下子由晴空万里变得乌云密布。
糟糕！每个人都慌乱起来，践踏着路边的水塘奔跑的行人，公路上不断打鸣的公交车，往货物上遮油布的小贩……整个世界一下子变得急促起来，
“不好！我的钥匙不见了。”翻遍了书包的每个角落都没有找到，我心急如焚地叫道。
“会不会丢在宿舍里呢？”身旁一个同样在等车子的同学问。
“不会的，昨天我明明把钥匙放在书包里的……对了，肯定是收失东西时掉在了桌子上了。”终于想了起来，不由得松了口气。
“我的'自行车借你，快去拿吧！”
我惊讶地抬起头，是她！
“可是——我不会骑车。”我有些不好意思地低下头。
“我替你拿。”待我抬起头时，她已经跃上自行车骑远了。
已经去了这么久了，怎么还没来呢？会不会出事了，看着繁忙的公路，我越来越焦虑不安，怎么办？下雨天可是交通事故的高峰。忽然，一抬头，正好看见公路对面，摇动着手中的钥匙，笑靥如花。她果真已经找回了逝去的快乐。不知为何，我也感到很愉快！
她的笑，永远是开在我记忆深处最美的花朵，就像太阳花那么美。
教师点评：写同学之间的友情的文章很多，大多落入窠臼。张婷婷同学另辟蹊径，以“笑”为线，以淡淡的笔墨，告诉了我们一个学生生活中轻烟般的故事，这个故事的人物可能在10年后，20年后，已经模糊，但是这个故事告诉我们的道理永在：人与人之间的相互关爱，是我们的的快乐之源。
初中的作文 篇2
炎热的夏天过去了，秋姑娘踏着轻柔的脚步悄悄地来到我们身边。星期天上午，我和爸爸来到公园里寻找春天。
公园里的柳树叶子有的已经变黄了，一阵凉丝丝的秋风吹过，你会觉得凉风习习。柳树的叶子仿佛怕冷似的，有的飞进了小鸟的笼子里，有的躺在湖面上，成了小蚂蚁旅游的工具，有的落在地面上，一阵风吹过，地上的树叶飘起，使劲地往上飞去，好像在依依不舍地向大树妈妈告别。当然有些树叶上挂着一滴滴晶莹透亮的露珠，好像透明的钻石。还有松树仍然傲然挺立，好像在冲锋的战士。剑麻好像一把把剑，正在和秋天作战。秋天的竹林不是像春天那样嫩绿，也不是像夏天那样葱翠，茂盛，而是一条用竹子拼成的.弯弯曲曲的小路，把游客的吸引力集中在哪里，真是曲径通幽啊！
枫叶也是秋天的一大特点，公园里的枫叶火红火红的，红得像一团团火，正如杜牧诗中所说的：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。秋天的湖面像一面硕大的镜子，湖面波光粼粼地，湖面上有一座精心雕刻的石头桥。湖里有些小动物在游玩。你看，小蚂蚁正乘着船找食物，小鱼正在游来游去，和同伴玩耍嬉戏、捉迷藏呢。天空白云朵朵，有的像一群绵羊，有的像一只白兔，有的像一条巨龙，倒映在清澈水中，它们的形态各异，象是在和秋天的湖面合影。
公园里的花坛边镶着一圈绿色的冬青，花坛里有蒲公英和野菊花。蒲公英的种子早已成熟，它们背上降落伞离开妈妈，环游世界四处安家。花坛里的野菊花非常好看，颜色也算得上五颜六色，它虽然比不上玫瑰那样迷人，也比不上牡丹那样娇贵，可是它给凉爽的秋天带来灿烂、温暖。颜色红的如焰火，黄的如黄澄澄的金子，粉的如晚霞，紫的如葡萄……它们当中我最喜欢白色的了，它纯洁如雪，散发出淡淡的清香。菊花的性格也不同，有的一枝独秀，有的四五成群……正是有了这颜色、香味、性格，菊花才给人们留下深刻的印象。
啊，秋天是金色的！是五彩缤纷的！我爱秋天！
初中的作文 篇3
花火：
你最近好吗?快要期末考试了，祝你考好，多复习数学!
另：天冷了，多保重。
Jacky
12.20于苏州大学——我看着笔友发来的Email，不禁感到心中涌起一片暖流。远隔千里，有这么一个真诚关怀自己的朋友，真好。
四天后的圣诞节，我收到了他的贺卡。平安夜，我打开抽屉准备再一次欣赏那张精美的卡片，岂料信封中空空如也——贺卡不见踪影!仿佛是一个晴天霹雳，种种不安的推测浮上脑海——是遗失了吗?还是……被谁拿走了?
接下来的元旦三天假，我在疑惑和淡淡的失意中度过。随后，一天下午，我正在网上发表着作文，无意中爸爸竟神不知鬼不觉地出现在身后，我赶忙回头：
“哎……爸，早上好。”
“你下来，我和你妈有话对你说。”
——生硬的语气，紧锁的眉头，我预感到暴风雨即将来临。
到了客厅，妈妈的脸色和爸爸一样阴沉。
“你实话告诉我……你和那个大学生认识多久了?是不是在网上认识的?”妈妈问道。
——唉，就为这事，值得这样紧张兮兮的吗?我松了口气，满不在乎地回答： “是啊，三个月前开始书信来往的。
话音刚落，爸爸皱起眉头：“你好像还认为这很理所当然……你真是糊涂啊!你知道他是好人还是坏人吗?知道他的底细吗?!”
“我……我只是和他互相写写信啊，又没有见面!”
“即使这样也不应该!你还是学生呢，怎么能把心思花在谈恋爱上面?”爸爸提高了声调，“你没有那个精力!”
——天啊……父母竟误以为我和他是这种关系?!平时开明的父母，怎么现在就……我气愤极了，委屈极了，因为他们的误解——他们对于这件事了解多少?凭什么为我和他之间纯洁的友谊下这种定义?!……为什么!?为什么……我再也克制不住自己的泪水，刚到口边的话又因难以平息的抽泣咽了下去。
等不及我辩解，爸爸又对我放起了连珠炮：“你怎么会这样啊?你以为自己是大人了吗?——真令我失望!”妈妈也不甘示弱：“你还没成年呢，不能这样，也没有资格!”
我本想用尽全身力量喊出这句话：“不是你们所想的这样，我们只是朋友!”但我已被他们的话彻底抛进了万丈深渊，我感到自己的心被撕成了无数碎片——为什么不相信我!?Who can believe me!?……
忍无可忍的我捂住耳朵，飞奔出了家门……街上好冷，但最冷的是我的心——早已碎成一片一片的心。我恨我的父母!恨他们不能理解这种毫无杂质的友情——他们何时为我着想过，只是一味地责备……我的心为什么和他们距离那么远呢?
整个下午，我一直在漫无边际地游荡——我在寻找什么?我的心?我的心在哪里?爸爸妈妈的心在哪里?天色渐渐暗了下来，我感到锥心刺骨的寒冷。
我走进一家咖啡厅，望着灯火辉煌的窗外。
我偏偏看到这样的一幕——人行道上，一位年轻的母亲正牵着他的`孩子走着，那不懂事的孩子一次次地挣脱了妈妈的手，向其他地方跑去。可那位母亲每次都不厌其烦地重新抓住她的孩子，再用略带嗔怪的慈爱目光看着他。
——那大概是每一位父母的本能吧!即使孩子不会有危险，也要不顾一切地保护他们。母猫会因为担心小猫被野兽抓去而将自己的孩子叼在口中，不小心却把小猫活活咬死……而我，只是被他们咬伤、咬痛了而已。
唉……原谅他们吧，这真的是最可贵的本能，谁叫他们是父母呢?有朝一日我也会像他们一样。父母的心，虽然有时会无比坚硬，但有很大一块都为保护子女而存在。
遐想中，咖啡馆里放起了Twins的歌——《我的爸爸妈妈》：
从前总习惯不停叫/爸爸妈妈/一个人倦了总想到家/这世界/好玩吗/人情事故/凶险吧/求你告诉我不算可怕……/
歌声中，我的心重新愈合了。
歌声中，三颗心重叠在了一起。
一曲终了，我想回家了——此时此刻，家，还有父母，这一切在我心中是多么重要。
我踏着月色走上了归途。
父母或许再也不会想到，仅仅是一次换位思考，我和他们，却在那一瞬间，心心相印。
初中的作文 篇4
安徽新庄子煤矿退休老矿工王枝云，把梢心培育的价值一千多元的一百八十多盆花卉(其中有他自费去广州买来的一些珍贵品种)，送给了矿上的职工子弟小学。他说这些花放在家里只供几个人欣赏，献给学校，可以创造一个美好的环境，让孩子们更好地学习、成长；
王枝云还和师生一起，在校园里栽上月季、鸡冠花、美人蕉、一串红、菊花、雪松等花木。
看了老工人向小学蹭花的简讯，我深受感动。它向我们揭示了一位退休老矿工的心愿：用自己的劳动成果美化校园，培养教育好下一代，使他们健康成长。
老矿工说得好：“这些花放在家里只供几个人欣赏，献给学校，可以创造一个美的环境，让孩子们更好地学习、成长。”是啊，孩子们是祖国的未来和希望，只有把他们培养成材，才能把我国建设成繁荣富强的社会主义国家。然而成材需要人来培养，需要人们的好思想、好行动去启发他们，教育他们。老矿工就是这样做的，他用祟高的思想、高尚的道德、模范的行动，雕刻着象白玉一样纯洁的孩子的心灵。我不禁感慨地想：多么宽阔的脚怀，多么高尚的情操!人们常常说蜡烛毁灭了自己，却照亮了别人。我说这位老矿工就象熊熊憔烧着的蜡烛。
花儿是美的!然而关的东西是要人们来创造的。那些花儿不正象朝气蓬勃地成长着的孩子们吗?这些花儿不正需要象老矿工那样辛勤的园丁的培育吗?为了“让孩子们更好地学习、成长”，老‘辈几乎献出了一切，从不吝惜，他们就象水，滋润着孩子们的心田，象火，点燃了孩子们心灵的火花；象光，照良了孩子们前进的.道路。
老矿工还和师生一起，在校园里栽花植草，美化校园 ，陶冶孩子们的心灵，他的精神是多么高尚啊，这种精神就是我们时代梢神，是社会土义梢神文明的具体表现。在精神文明的建设中将产生深刻影响。老矿工是一名普通劳动者二然而正是这些普通劳动者，用自己勤劳的双手创造着社会主义的物质文明和精神文明，建设着祖国，美化着祖国，直到生命最后一刻。这是多么高尚的爱国主义精神喇，这事发生在三月，不正是全国人民在文明札貌月中所取得的成绩的象征吗?
我想：有这种精神，这样的胸怀，还有什么装不下呢?这种精神仿佛把我平时不正确的思想压到了深渊，又仿佛使我焕然一新，我们青少年决不辜负老一辈的期望，老矿工的心愿一定会实现。让这种高尚精神象花一样在全校，不，在全国遍地开放吧!
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