[精品]初中生的作文10篇
在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的初中生的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
初中生的作文 篇1
理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,伴着你我走到黎明。
每个人都有自己的理想,刚开始,理想就像春天的一粒种子,随着我们的成长,它也开始生根、发芽,变得蓬勃向上,成为我们的一种目标,一种追求。其实,当理想还是雏形的时候,它是我们对未来的一种憧憬与向往,就像一朵出淤泥而不染的白莲花,芳香四溢。古人曾经说过:“有志者,立长志;无志者,常立志。”而我从小到大的理想就是做一名人民老师。
老师是一个奉献的职业,就像诗人李商隐说得那样:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”虽然默默无闻,但却责任重大。老师向一位园丁,只有兢兢业业,勤勤恳恳的工作才能让祖国的花朵长成栋梁之材。
我对老师这个职业的向往并不是心血来潮,而是源于六年前的一件事。记得有一次在一年级的`时候体育课下课了,我的头发松松垮垮地不成样子,我当时并不会扎辫子,也就没有理会松垮的头发。可是不一会儿,头绳就顺着头发掉了下来,我捡起头绳,一手抓住头发,一手把头绳在头发上缠绕两三圈,虽说看起来有模有样,但却怎么也扎不好。我只好拿着头绳去办公室找李老师帮忙,“李老师,我的头绳掉了,您能帮我扎一下吗?”我小心翼翼地说。李老师不但没有怪我,反而认认真真地给我梳头,还时不时地问我:“疼吗?”这一刻,我的心中涌起了一股暖流,对李老师充满了感谢,也对老师这个职业产生了向往。我想做一名老师,一名心灵的启迪师。我想站在讲台上,用手中的粉笔为讲台下一个个渴求知识的孩子描绘出春蚕。我愿用我的行动让他们感受到温暖,得到前进的信心。
为了实现我的理想,我要在今后的日子里努力学习,多读书丰富自己的知识,培养自己的管理能力,我也会多看看外面的世界,丰富自己的阅历,开拓自己的视野。
果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。老师是我持之以恒的理想与追求,从今天起,我会为了自己的理想不懈努力,相信终有一天它就会实现!
初中生的作文 篇2
现在的我已步入高中。初中快乐时光已化成一只蝶,在我心中作了茧,它将永驻我心中……
回忆起我的初中时代,既有苦,又有甜。
那是我上初三3月的一天。我们班准备给班主任一个惊喜——因为3月的一天是我们班主任的生日。于是全班同学就想给他开个生日party。既然这个计划定了下来,大家就要行动。我们班的每一分子都掏出10元钱。有的人负责定生日蛋糕,有的人负责买喷彩和拉花,有的人负责买蜡烛。就这样,准备工作完成了,剩下的就是耐心等待难题的来临。
时间过的好快,转眼老师的生日已来临。难题上完最后一节课,我们派了几个人去稳住老师,为了不让他回家,再有就是布置教室了。当生日蛋糕已摆上桌,蜡烛已点好之时,有人连忙跑过来说老师来临了。我们大家赶紧关上灯。当门被推开的那一刹那,大家又是往老师头上撒银粉,又是往他身上喷彩带,结果弄的老师都慌了,不知所措。后来班长向老师致贺词,然后许愿、吹蜡烛,那时教室里好安静,时间好似停止了,画面好似定格了。最后大家开始分蛋糕,说难听多的话,那简直就是抢蛋糕。“抢”完之后,大家都互相往脸上抹奶油。这时,大家全已陶醉在了这飘着浓郁奶香的快乐气氛中,歌声和笑声交织成了一首谱写快乐青春的.舞曲。那时大家都好开心,好感动。
岁月如梭啊!转眼间,我升了初四。初四的学习生活把我压的喘不过气来,天天脑子中全都是化学方程式,物理公式。每天晚上回到家,全身都已经酥软了。但这些我都不觉得很痛苦。痛苦的是当大家毕业之后各奔东西时的心酸,是四年同窗之情逐渐褪色的痛楚。大家为了相互留个回忆,年级掀起了“同学录风波”,下课人人手中拿着绘制精美的同学录找同学签名留言。而我则是捧着最心爱的书,找最要好是同学给我签名。这下好了,我就永远不会遗忘那些朋友了。
初中的生活的事不是一天两天就能说完的。于是我就把初中时代的精华幻化成茧永驻心中,他将会伴我走过更多的风风雨雨。
“初中时代,黄金时代,系着红领巾迈进校园,带着团徽走向未来……。”初中美好回忆,永伴我心中……
初中生的作文 篇3
因为这几次考试没有考好,所以父母说,老师骂,同学笑我不是神人,我不铁石心肠,我面对着老师、同学、朋友、父母的各种训斥与指责,我伤心了,因为我想反驳,但我并没有反驳,因为他们一面是我的长辈,一面是我的挚友,我又能怎么办,我想让一个人懂我,我曾试着与父母静静的沟通过,但是他们马上就开始了训斥。
我不断的在外面寻找一个能明白我的人,我原本以为找到了一个能和我说在一起的好朋友,但自从小学毕业后她一直没有给我打过电话,一直都是我在给她打,有时甚至她还不记得我是谁。我真的伤心了。也许有的人并不会看我的.文章,但是我写这篇作文真的是希望有一个人能明白我。我一直被当作一名普通的学生,没错,之前我的确认为自己很厉害,但是这几次考试给了我一个很大的警示,我只是想一想自己为什么会失败,而父母却以为我一直在玩,老师以为我不务正业,其实我在别人眼里也可能是不务正业,但每个人的学习方法不同,我有我自己的学习方法,不可能所有人的学习方法都是一样的,我没有办法去接受别人的方法,我现在只是在想一些问题,放松一下自己让自己用更充沛的体力去学习。
我真希望能有人明白我的心声。
初中生的作文 篇4
“啊!冰淇凌呀!”一看到超市冷冻柜上成排的冰淇凌,我感到口水吱吱直冒,赶紧挑了一个超大号的。付钱时,服务员阿姨笑着说:“小姑娘,这么冷的天你吃冰淇凌受得了吗?”“哈,没事的。”
走出超市,耀眼的太阳照得我热乎乎的。今天吃冰淇凌太合适了。感谢老天爷,连续的阴雨天后,在今天露出了笑脸。今天是我们住校生解放的日子,连续两周住校,下午终于放假不用上课了。中午一想起食堂的饭菜直反胃,我对阮梦醒说:“我决定直接回家,中午不去吃饭了。”她甩了一下头,酷酷地说:“我根本就没打算吃!”也奇怪,现在都已下午两点了,若不是看到这诱人的冰淇凌,我都忘了自身现在还空着肚子呢。
一回到家,我急忙拆开冰淇凌,满满地舀了一大勺,放入口中。冰冰的、甜甜的、滑滑的`,好舒爽啊,我真爱死冰淇凌了。眨眼间,一大盒冰淇凌被我吃光光。啊,太过瘾了!
突然,肚子一阵抽搐,哎呀,不好,一定是胃在抗议了。真疼啊,我弯着腰捂住肚子,额头也冒出了冷汗。此时家里只有我一人,我只能忍着痛艰难地挪动脚步,找到了胃药,赶紧喝下去。
过了好一会儿,胃总算安定下来。刚才这一阵阵的痛真让我刻骨铭心啊。冷静下来想想,这痛是我自找的,明明知道不能不吃中饭,也知道不能空腹吃冰淇凌,可是一看到冰淇凌,就把这些道理都扔在脑后了,只图得一时之快。这真是小不忍则乱大谋啊!
其实,我现在鼻梁上架着一副大眼镜的痛苦,也是图一时之快造成的。以前,我迷恋电脑,在电脑前一坐下就不想离开。家长苦口婆心劝说,让我控制使用电脑的时间,否则会损害视力。我知道他们说得对,可是上网的快乐让我不顾后果。现在戴上了眼镜,才知道后悔,但是,后悔又有什么用呢!
为了不再遭罪,不再接受痛苦的后果,我一定要理智些,不能贪图一时之快。
初中生的作文 篇5
转眼间,我进初中生活将近半个学期了,这半个学期的初中生活使我受益很多。
早晨,我们在操场运动着,呼吸着新鲜空气,望着远处那一座座被烟雾缭绕的大山,心情倍感高兴。
早读是我最喜欢的,听着同学们朗朗的读书声,就好像在欣赏一段美妙的乐曲,整齐,而富有感情的朗读。
下午,教室俨然成了同学们的游乐场所,没有严肃,但不吵闹。教室就仿佛是我们的家,在这样的大家庭里,时刻都有欢声笑语。
自修课上,同学们都认认真真地埋头苦读,奋笔疾书,好不认真。课间,同学们有的在听音乐,有的在下面操场打球、跳远、跑步,提高自己的智力、听力,让自己处于良好的学习状态。
我们班上的老师都各有特长。班主任严肃幽默,语文老师和蔼可亲,数学老师说话很有条理、风趣,英语老师活泼开朗,热情阳光,生物老师像妈妈一样对我们,可敬,音乐老师很漂亮,唱歌动听……拥有那么多超棒的老师,在这样的班集体,怎么不幸福?
我班的同学很可爱,他就是LJH,胖胖的身体,圆圆的脸,一身发福,做的每一个动作都让我们捧腹大笑。
我班的.同学很聪明,她就是LJW,圆圆的脑袋装有很多大智慧,总有很多奇怪但富有哲学性的想法,数学是她的强项,这次数学考试她得了个满分,数学老师心里对她非常满意,让我们向她好好学习。
我班的同学很搞怪,她就是QLL,同样也是肥胖界中的,不仅搞笑同时搞怪,总能写些好笑的东西,让我们哈哈大笑。
班长是最严肃的,但他也有可爱的一面。演员或明星的动作,他做得非常滑稽,和同学们相处得很要好,人气也很高。
我对这半学期初中学习生活,感到非常的幸福,也希望今后的日子里,我们共同努力,共同学习,共同实现心中的理想。
初中生的作文 篇6
水果清新怡人,牛奶营养价值高,怎样把这两者很好地结合呢?当然是水果奶昔。
水果奶昔应该如何制作呢?首先,是准备工作。原料的采购很重要,挑选的水果必须新鲜,如香蕉、桔子等。至于水果的种类,不宜超过三种,因为水果的种类如果过多,各种水果的味道便会过分地混杂在一起,不但难以分辨,还会影响牛奶的鲜美,所以,水果种类不宜过多。另外,水果的数量也不宜太多,否则会与牛奶的比例失调。总之,水果的种类依个人喜好而定,两三种即可。
接下来,你该怎么做呢?洗水果,能去皮的要去掉皮。至于切,如果你的搅拌机功能很好的话,可以大概切几下,对于一般的机器,最好是切成小块,这样才会和牛奶均匀搭配。
水果准备好后,你该准备牛奶了。最好是袋装的纯牛奶,如果实在没有,酸奶也行。如果你想给制作的过程增添一点儿情趣的话,买两支牛奶雪糕吧。它的味道也很鲜美的。
接下来,你需要准备好搅拌机,最普通的即可。对于先放水果还是牛奶(或牛奶雪糕),没有什么特别要求,不过,如果你不想花费很多时间去清洗机器的话,最好是先放牛奶,叙事作文:水果奶昔的制作。倒牛奶时动作要轻,否则牛奶会溅起来。
把你想吃的水果和牛奶“安置”好后,盖紧盖子,打开搅拌机。搅拌过程中,最好双手把机器扶稳,否则大力很可能把机器掀翻。搅拌的`时间,不可短于两分钟,否则拌出来的不是奶昔,而是浓稠的粥;更不能多于五分钟,否则你就只能喝清汤了。
三四分钟后,关掉搅拌机,把你的“成果”倒到杯或碗中。此时,它香气扑鼻,色泽宜人,鲜美无比,请品尝吧。
整个水果奶昔的制作过程不超过十五分钟,成本也极低,味道自不必说,当然是分外香甜。
清新、怡人,制作简单,不费时,不费力,营养价值高。这样的水果奶昔不愧是夏日休闲食品的上上之选。
整个过程就是如此简单,你记住了吗?
介绍到这里,相信你一定“心动”了,“心动不如行动”,动手吧!
初中生的作文 篇7
光阴荏苒,我的初中生活在那个如夏花般灿烂的六月结束了。它逝去了,再也回不来了。
我以为我会流泪,会哭得一塌糊涂,以作为对那个六月的告别方式。但是,一切都没有,我只是简单地收拾好要带走的东西,头也不回地走出了校门。是我自己不懂事,不重友情,还是不明白悲欢离合的苦楚?在离开的那一刻,我只是对自己说:“毕业了!”
夜很深了,世间万籁俱寂,无声无息,我躺在床上,翻来覆去地睡不着,躯体躺在床上,心却穿越了时空。
“下雪了,下雪了,菲儿快出来看雪呀!”一个女孩站在阳台上欢悦地呼喊着,另一个女孩急忙跑出来了,“哇,好美的雪啊!”校园里仿佛是一个白雪的世界,树枝上、房顶上、土地上全都是白的,银装素裹,美丽极了。
“我们去打雪仗吧?菲儿。”“好啊,好啊!”顷刻间,宁静的校园立刻沸腾了起来,白雪世界里增添了许多五彩缤纷的花朵,空气中也弥漫着细缈的雪儿,好美好美。同学们尽情地呼喊着,追逐着,跳跃着。
人们常说:“世界上没有比一个既真诚又聪明的朋友更可宝贵的了。”在人生的路途中,也许只有毕业班的学生才更加珍惜友谊,更懂得真正的友谊是什么。
在初三那段紧张的日子里,我觉得生命此时才体现了它真正的价值,那段友谊,仿佛是一块无瑕的翡翠,晶莹透澈,又好像野外的篝火,红红火火,轰轰烈烈。
啊,“初中”,我们一起度过了无数个美好的日日夜夜,在您那一本本厚厚的.日记里,记载了我们的喜怒哀乐;在您那一册册影集中,摄下了我们幼稚无知的形象。我们一起走过风风雨雨,春夏秋冬,风花雪月,您一直形影不离地跟着我们,像母亲一样抚摸着我们,呵护着我们。
如今,您逝去了,我那段美好的回忆也随之逝去了,但您永远活在我们心中,一辈子也抹杀不掉。
梦醒了,人醒了,一切又恢复了原样。
怀旧的音乐撕开了我一直以来伪装的快乐,思念像一把火,随着灼热的六月一起灼痛了我。
初中生的作文 篇8
理想就像一只航海巨轮的导航标,指引着我们前进的方向;理想就像是一盏指路的明灯,为我们照亮着前面的路;理想就像是一种动力,让我们更加努力。太阳总在有理想的地方升起,月亮也总在有理想的地方朦胧。而我呢?我的理想就像天空中的繁星,看不尽,也数不完。现在我就将心中那一个个小家伙一一呈现在你们眼前。
小时候,我非常喜欢玩耍,一到周六或周日,我就会让爸爸妈妈带我去公园玩。在那时候,我便有了一个理想——当一位公园管理人员。
长大一点后,我才明白,原来公园管理人员并不是那么好当的。后来,我又在电视上看到一名名优秀的女警察,他们穿着漂亮的衣服,还有他们一个个执行任务时的飒爽英姿。过了很久,我才知道,原来电视上的女警察在现实社会当中被称为“演员”。那时,我又有了一个理想——当一名职业演员。其实,当时我只是羡慕他们有很多漂亮衣服可以穿,能上电视有很大的面子,看上去很气派,还有很多人崇拜他们罢了。
后来,我的这个理想又变成了泡影。由于我在成长过程当中逐渐了解到了当一名演员的艰辛和困难。
上小学二年级时,我迷上了世界著名钢琴曲,于是我便萌发了当一位音乐家这个理想。后来,由于我手指不灵活,看不懂五线谱,也不懂钢琴的按键,更不懂音乐的旋律,弹出来的曲子自然就五音不全,甚至可以说成不是音乐也不过份。
上小学五年级后,我在无意中买了一本漫画,后来渐渐的被这本漫画给深深地吸引住了,于是,我便拿出图画本,照着上面的《偷星九月天》的.画风来画。妈妈知道后,马上给我报了一个美术班。但由于孩子的天性,上了美术班之后,我又不怎么喜欢画画了,甚至逃课和同学一起去玩。就这样我的有一个理想又变成了泡影。
可是,不管我的理想怎么变,我理想中的一个原则始终不变,那那就是长大以后一定要为祖国贡献出自己的一份力量!
理想是永恒的微笑,我的理想不尽,我要理想之花永远盛开,为了梦,那遥远而真实的理想,我会努力前行!
初中生的作文 篇9
早上起床,拉开窗帘,阳光撒进屋里,又是阳光灿烂美好的一天,我吃过早饭后背上书包来到了学校。
上午课外活动,老师带我们到操场上自由活动,同学们有的在跑步,有的在跳绳,有的在玩沙包,操场上一片欢声笑语!
我和几个同学在来回的奔跑着,玩着各种五花八门的游戏,玩的正高兴呢,突然,一个足球朝我射了过来,旁边的同学瞪大了眼睛看我,说时迟,那时快,我迅速的往后面一闪,躲过了那球,呼,好险啊!踢球的的同学赶忙过来跟我道歉,我也连声的说着没关系,其实真的没关系啊,他们也不是故意的,再说我不也没事嘛,嘿嘿,我们都是一个学校的学生更应该团结互助了,我跟他们说了我没事,他们才放心的去玩了。我们也继续我们的游戏。
玩着玩着,我不经意的发现我脚下居然有一张十块的人民币,我想 :有了这十块钱我不就正好可以买我一直想要的漫画书了嘛,但是有转念一想,万一丢钱的同学是拿着十块钱去买学习资料的,那他这会儿该有多着急啊,我到底应该怎么办呢?脑海里仿佛有两个小人在争吵,一个说“反正是捡的钱,那就是你的了,可以想买什么就买什么”,另一个小人说“不行!不行!那钱不是你的就不能拿,你怎么不为丢钱的同学想想呢?他万一要是着急买学习资料,那怎么办啊?”对啊,爸爸妈妈原来就教导过我,不是自己的东西不能拿,老师也说过,要做拾金不昧的好学生!我怎么可以为了十块钱就把大人们的教导当耳旁风呢?经过了一番思想斗争,我决定了,要把钱还
给丢钱的同学,做一个拾金不昧的.好学生!这样想着,心里的包袱也就放下了,于是我就在原地等着,不大一会儿,果然有同学来了,他问我有没有见地上有十块钱,我就把钱拿出来给了他,他很高兴的说:“谢谢你!谢谢你!我都走到书店了才发现钱没了,才想起来刚才在这玩了,是不是掉这了?没想到还能找到!太谢谢你了!同学你是哪个班的?我要告诉你们老师,让老师表扬一下你的行为!”我笑着挠挠头,并说不用了,这是我应该做的。然后就回教室了。
今天,我发现不是自己的东西是不能拿的,做一个拾金不昧的好孩子也是很简单的!今后,如果再次发生今天的事,我还会这么做的,因为这样,我觉得很高兴!
初中生的作文 篇10
曾经,带着希望的风筝飞向蓝天,与清风游戏天际。可惜,它断了线。不管它飞得多高,也只是一只断线风筝,总有一天,风筝会跌落,就不能再飞翔。这是这只断线风筝的命运。是一种悲哀,一种失望。
当风筝断线那一刻,它放弃了在地上看着它难过的主人。它游戏于天际,与清风相拥。但清风不是它的永伴,风筝不能永远地随风飞扬。当命运之神残忍地将风与风筝分离,风离开了,风筝落了。它哭了,用模糊的双眼看着昔日相拥的伙伴——风离去的背影。风筝痛了,也绝望了。
夜,很静很静。却没有人听到风筝的'哭泣。原来失望这东西会让人痛的。风筝好痛。它,永别了为它难过的主人,永别了蓝天白云,永别了最爱的风,永别了飞翔……陪伴它的,是可怕的黑暗与无穷无尽的失望。
夜,过去了,光芒再次呼唤大地。风筝静静地看着新的一天的诞生。原来,日出是如此美妙的。它抬头仰望天空。曾经,它游戏的天空,天,依然地宁静,云,依然地潇洒。“一切依然是美好的,我就不应该失望。”顿时,从前那个充满希望的风筝又回来了。
黎明之前总是黑暗的。断了线的风筝只是风筝的黑夜而已。它会到达黎明的。想要到达黎明,从现在起程吧!
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