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初中生作文

时间:2024-06-06 14:12:33 初中作文 我要投稿

初中生作文

  在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的初中生作文10篇,欢迎大家分享。

初中生作文

初中生作文 篇1

  听别人提起这本书,《给教师的一百条新建议》,不禁让我想起,苏氏的《给教师的一百条建议》,刚入职的时候就拜读过苏氏的一百条建议,觉得不错,就决定读,郑杰校长的这本《给教师的一百条新建议》个人觉得内容不错,朴实易懂,郑杰校长谦虚,序中所写:"不妨一读此书,这是一本无害的书"。其实本人比较懒,尤其是看书,很挑剔当看到这句话时便下决心看下去。

  书中提到的东西可谓是苏氏的中国现代版,在教师职业道德的本身,教授知识,自我学习方面都有很多深刻的见解,教师所处的环境学校也做了一些介绍,读时觉得自己也是一位老师怎么就没有做出如此深刻的领悟而惭愧。

  书中很多章节都写的很好。书中17章提到用自己的语言表述思想,想想这个事情比较简单,但是要如何用自己的语言使表述的思想让人明白,就是一件很难的事情,尤其是让学生深刻的明白,理解其实是一种思想一种文化,只有走进学生的心中才能真正意义上的理解。提到的学校礼仪,让我想起我们每个星期一的升旗仪式,看到学生整齐有序的排列才广场上也就产生了,对祖国的热爱,学生们标准的站姿也就影响到彼此,这就是仪式所带来的魅力。

  其中一条顺乎人性最美,一看到这句话我心就澎湃起来了,何为顺乎人性,我们在课堂上的教学如否顺乎人性,我们的导入、探究、讲解、巩固环节是否顺乎人性,我们的评价巩固环节是否顺乎人性,郑杰老师在书中做了讲解,让我感受颇深,真正意识到教学顺乎人性才是最美的。

  理解学生的苦衷,各行各业都有苦衷,现在学生比我们那时候苦的多。家长把所有希望都寄托在孩子身上,望子成龙,望女成凤,平时考试都认真把关,也不管孩子到底喜欢不喜欢,就给孩子报上辅导班,现在的孩子想玩也玩不成,平时和小伙伴出去一起玩玩成了奢侈的事情。限制太多我们成年人都受不了何况小孩呢呢?当学生遭遇失败和挫折时,有多少人能体谅他们呢?我们即使能体谅在平时又有多少人愿意去去关心呢?

  书中提到:体谅不体谅学生,是一个讲不讲人道的问题,是一个教师职业道德问题,同时也是一个教育观念问题,也可以是一个教育方法问题。自我反思,学生出现的困难怎么处理,面对学生无助,知识不会一遍一遍做题无果。课堂上偶尔的走神和疲累?对于那些做不完作业的孩子是不是可以想其它有助于孩子完成的方法?我们应该理解孩子无助时的默默的反抗,试着走进孩子的内心,感受他们的心灵,用一颗宽容的.心去包容他们有时过于偏激的言行,只有这样才能赢得学生的信任和尊重。只有理解并体谅学生的苦衷,才能真正体现教师对学生生命成长的关爱,才能真正站在学生的角度重新审视教育教教学,也才能达到更好的教育教学效果。

  《给教师的一百条新建议》这本书像当今教师的写照,书中流露出对教育事业的热爱、真诚、理解、与包容等。书中可以感受到善意,真诚,富有生命的灵气,值得细细的体会和品味,我们在品读时,取舍之间彰显教师艺术,使我们真正理解老师这个职业所取所舍,使老师这个职业得到诠释。

初中生作文 篇2

  做一朵昙花,只有香如故昙花一现。

  至今不能忘却初见昙花的惊异——月光如练,凉风如水,它就那样轻盈地展开自己的双臂,如精灵般超凡脱俗,不含一丝一毫的杂念,让人窒息的美埃。

  但,如此短暂。

  为这美付出的代价,便是生命的短暂,没有流泪,没有犹豫地,凋谢,只留给人无限的慨叹与留念。

  生命,理应如此;美,理应如此。

  再娇艳的花,也会一天天老去,与其如此,倒不如像昙花一样,生命虽短暂,但却永留芳华于人世,不曾让任何的残枝败叶玷污了自己的清白。

  昙花之所以美,就在于它所展现的生命极致的绝美——让人惊心动魄、为之倾倒的短暂的美。由此可想,大千世界中,真正能让人动心的美丽,莫过如昙花一现般的瞬间,极

  短却定格在人们心中——深夜的一杯热茶,抚过泪颊的一双轻柔,面对困难的一次无畏,独上高楼的一次超脱,绝境中的一句安慰,还有那情到深处的一泪感动定格在人心的一瞬。

  不要说它们太短暂,不要说它们不能长久,它们只是服从了自己内在的力量,在最恰当的时候,从内心挣出,展现给尘世一抹清观,一点孤傲,一怀感伤。

  一次情怀的感动,可以让它们的生命因此延长几千年——世间上最好的保留之地便是人心的记忆,活在人们的记忆之中的美,何尝不逾越千年呢?

  肉体逝去,而精神永存。不要再驻足于花园,因为没有不败的花;不要沉溺于现实的'享乐,因为没有用不完的财富,不要梦想长生不死,因为没有精神的支撑,那只是一具行尸走肉的皮囊。倒不如做一朵昙花,在最美丽的时候,飘然而逝,只留一缕芳魂无断绝。

  做一朵昙花吧,留下你芬芳的气息,留下你孤傲的美丽——短暂的生命,美的极致。

初中生作文 篇3

  中秋节的团圆让我现在想起来心里都感觉一阵柔软,到现在还记得那一顿晚宴,我吃的到底有过幸福,真是一个美好的中秋晚宴啊!

  中秋节的晚上,好不容易一家人都聚在一起了,为了庆祝家人团聚,我们一家决定出去聚餐,一想到今天的中秋晚宴,我就感到很开心。

  最先上的菜是“白灼桂虾”。桂虾全身红彤彤的,剥掉虾壳后,虾肉白里透红,一口咬下去,有海虾的鲜香味儿、海水微微的咸味儿、还有一点点甜味儿,吃起来非常有弹性。

  接下来的一道菜是“苦瓜煮水蟹”。水蟹的壳粉红粉红的.,而且非常的硬,我费了好大的劲儿才把它的壳给咬破呢!苦瓜的颜色是绿绿的,尝在嘴里,苦中带些水蟹的鲜味儿。

  中秋晚宴还有一道非常有特色的菜是“介兰牛仔骨”。圆圆的盘子里有红色和黄色的菜椒、绿色的介兰、棕色的香菇和煎得香香的牛仔骨。我夹了一块牛仔骨放在嘴里,感觉香中带点芥末的微辣,牛肉软软的、非常有韧性。黄的、红的菜椒一点都不辣,吃在嘴里脆脆的、非常的香甜。

  最有创意的菜是“过桥豆腐”。盘子的中间放着一条像台阶一样的豆腐,就像一座搭建在河中央的桥一样。旁边的蛋白,就像从桥下流过的河水一样。蛋白的上面,有两个圆圆的金黄色的蛋黄,像桥上的两盏路灯。用勺子舀了一口放在嘴里,滑滑的,差点从我嘴里溜出来了。

  我觉得这次中秋晚宴上的菜真是太有特色,太好吃了!

初中生作文 篇4

  回首过去,令我惊叹的是我已经前行了十年。

  十年看似漫长但我在这些年里头却过得十分有意义。因为为了心中因年龄不断增长而不断改变的目标,我一直不畏艰难险阻地前行着。

  随着心中的目标一一在我面前实现,我总得依依不舍地告别些什么,与此同时,我也是满怀期待地迎接着新事物的到来。无论时间的年轮如何乏味地自转着,我总是忘不了。

  小学时的我是那么的天真活波,日子过得是那么的无忧无虑。在课堂上,听老师同学们讲故事;学唱歌谣;学画画;在课后,就三五成群的到操场上玩耍:老鹰捉小鸡;跳飞机;丢手绢,不一会儿操场上就洋溢着我们的欢声笑语,多么快乐的时刻啊!转眼间,我就成为了一名六年级的学生,这一年可就再也不能像以前那样随心所欲地玩了。为什么呀?因为我早已为自己的前途定下目标——考上一所重点的中学。这也算是我在人生前行路上的一大转折点吧!这不,我每天早早就到学校开始一天新的学习之程,晚上也是丝毫不敢懈怠自己,开起夜车来在题海中遨游。

  终于,皇天不负有心人!我考上了我镇上颇有名气的中学,在喜悦之际,我依依不舍的告别了充满无限童趣的小学,迎来了丰富多彩的中学生活。

  毕竟是前行路上的另一站,中学对于我,这个还尚许保留一些爱玩之心的女孩,顿时使我觉得有些喘不过气来:语文大幅度的文言文;数学繁琐的问题;英语数不尽的单词;生物地理的会考;还有体育的考试……我曾经多次反问自己:难道我的前行之路就要在此终止了吗?难道我是一个遇到困难就会退缩的人吗?难道我比不上那些跟我同龄的人吗?还是我天生就比人笨?不,这不可能!我相信只要我肯吃苦,在学习上多下功夫,一切都会迎刃而解的`。于是,我每天都比别人早起,背文言文;背单词;在周末,把玩的时间都用在解决数学的问题上……我很高兴,你知道吗?我竟然从第一次的第十一名进到了班上的第五名,我成功了!看来“世上无难事,只要肯攀登”这句话是正确的。

  可令我万万没想到的是,最重要的中考我居然失利了。这对于满怀信心的我无疑又是一次大大的打击啊!我人生的前行路上又被一个巨大的石头挡住了:“搬还是不搬”这句话在我脑海中久久回荡,最终我毅然选择了要把这石头搬到山底下去。因为下一个目标就在不远处……

  人生的前行路在我眼中是永不会因外界的一草一木而终止的,只会因我的努力而愈闯愈宽敞,明亮,直至通到我最终的目标——每个人都向往的大学!

初中生作文 篇5

  我是一支纯蓝色的水笔,我有着大海般的蓝色,我虽然“外表”长得不错,但我的小主人却一点也不爱惜我。

  瞧,一下课,小主人便仍下我,出去疯了。没想到,小主人没放好,我控制不住自己的身体,径直往下掉。“咣当”一声,我掉在了地上,摔得“粉身碎骨”,我过了许久,仍旧不能动弹。我大声呼救:“主人,救救我!”但丝毫没有反应。过了一会儿,小主人回来了。可他并不是把我捡起来,而是与同学玩起了“踩水笔”游戏,害得我遍体鳞伤,气都喘不过来了。我既气愤又伤心,唉,我不由得长叹一声:“主人,请爱惜我吧!”

  还有一次,小主人做完钢笔字描写,竟把我忘了。我的帽子——水笔的`盖子也没帮我套好,就出去玩了。我越来越难受了,因为我的血液——水笔的墨汁已经蒸发一半了!我情不自禁地大叫:“主人,主人,快帮我盖上盖子,快!”主人听而不见,令我绝望透顶。我睁大眼睛,向周围一看,别人的水笔多么整洁、干净、漂亮!我又看了看自己,一团糟,比垃圾桶还糟糕。不久,水笔的墨汁蒸发干了,我的盖子找不到了,笔头损坏,身上还有伤疤。小主人见我没有用了,便粗鲁地把我扔进了垃圾桶,我伤心地哭泣着……

  唉!我竟然成了废品,真是悲伤啊!“呜……呜……”

初中生作文 篇6

  每个人的成长期都是从儿童期——少年期——青春期——中年期——老年期。人的一生分为五大期,我现在正处在青春期,可是我觉得我在适应青春期生活的同时感到了我这个人在随着年龄的增长而变化。

  可是往哪方面“变”呢?是“坏”的路途陷下去。这时你会问怎么往坏变呢?那我就想你讲几件我之所以变坏的事情吧!

  在少年时,我是在姥姥家读小学,上六年级时,有一次去我同学家写作业回来晚了,可是姥姥不听我解释就吵我。我含着泪反驳:“我去同学家做作业,又不是去玩,你为啥吵我!”我当时的声音很大可姥姥的声音比我还大的说:“你就犟嘴吧。我也管不住你了。”因为这件事我发誓不在当好学生了。随后我就住在了小姨家。

  那时,我虽然在小姨家上学,可是我怕凡事都得看她的脸色。我觉得她很严肃,经常吵我。我有时甚至不想活在这个世上。进入初中后,我开始“大变”。我认识了一名叫杨萍的女孩,我们俩玩得非常好,她的姐姐是在道上混的,结识了许多“狐朋狗友”。她还说如果有人欺负我,她可以叫几十个人打。我觉得她就是我的依靠,我的保护神。一下课就跑到二楼找她和其他几个混混玩。我姐也说我开始讲究穿了,而且我一开口就说脏话,动不动就骂人。我那些学习好的`朋友都说我变了。变坏了。

  我也洗去了教训,我现在收敛了许多,如果再出现一个“杨萍”。哪我可真的爆发了。

  现在的我不知道该怎么办?我想我需要一位良师益友来开导我,使我走出这两难的选择,重新找回原来的我。而,谁能把我从这个深深的黑暗陷阱里救出来,彻底的救出来呢?

初中生作文 篇7

  “刚刚看的电影真的是好有趣啊!”“是啊,就好象我们是主角一样,跟着电影的角度在转动。”知道怎么回事吗?告诉你吧,我们第一次去看穹幕电影了。真的是好有趣啊。

  刚刚走进这电影院,我就发出了一个个的疑问:为什么这些椅子都是倾斜的?为什么没有像普通电影院的银幕呢?一个个问号出现在我的脑子里。

  这个穹幕电影院十分的干净、美观,后边的坐椅全都是呈红色的,电影院的中央还有一个大圆球,看起来是在用来播放电影的吧!因为这个圆球上边有很多一孔一孔的。最有趣的可能就属这个了:当你抬起脑袋看天花板的时候,你会发现天花板有一条一条的曲线,并且如果看久了的话,会感到一阵眩晕。

  我坐了下来,正在奇怪没有银幕呢。突然感觉到屋顶上亮亮的。我抬头一看,发现电影正在上面呢,我终于明白为什么要把这个影院弄成半球形状了。

  电影开始播放了,这里的电影播放真是有趣,你知道,他们都把电影放到了天花板上了,这样可能就是立体电影为什么会“立体”的原因吧。放电影的时候,我们的头都要朝上面,理由是什么应该不用我说吧,前面我已经说过了,因为电影在天花板上啊,不抬头看难道要怎么看,不过还真的是有点“难看”啊。

  我们大家都十分安静的看着,有时候议论那么一两句话。突然一个大旋涡出现在我的眼前,水飞快的流着。这个浪花打着那个浪花,打出了一两米高的水拄。我吓了一大跳,这个场景好象真的就在我眼前,好象我就是主角,身体情不自禁的跟着旋涡动了起来,我越看越激动,真的是为船上那两个人担心,突然间,一个浪头向小船打了过来。我赶紧把头蒙住,不想看这悲惨的一幕。没想到船上的两个人都抱着木头浮在水面上,一起游走到了岸上,此时他们已经都筋疲力尽了。我心里的吊桶也可以放下了。

  一个电影很快的就播放完了,可能是因为我太高兴了吧,所以才感觉到时光流逝的`飞快。起身的时候,我几乎就只有手和脚可以动了,因为长时间我抬着脑袋看,你说能不累嘛!过了好一会儿,我身边的王靖不小心打到了我一下,可能就是这个原因吧,可能他把我的“脖子的二脉”打通了,终于可以站起来运动运动了……我东张西望的看了看,终于发现了控制播放电影的 地方,原来是我身后的一个工作室啊!怪不得我怎么老觉得我身后特别的亮呢!

  看完了电影,我们看的是一部外国片子,题目我记的是美国人出的《大峡谷》。

初中生作文 篇8

  下课后,老师走到我的旁边,对我说:“你来办公室一趟。”听见老师在叫我后,连忙起身随着老师走进了办公室。其实我是很乖的,老师说的话,我都会听。上幼儿园时,我的小红星是全班拿得最多的。可是,现在不一样了,我一点都不受欢迎了,哦!可能是我太孤癖了吧!老师伸出一只手,指了指板凳,示意我坐下,我谨慎地坐了下来,老师这次叫我,到底是为了什么呀?不过,我想:绝不是什么好事。果然,正如我所料,老师开口就说:“舒心呀!这次考得不错嘛!”话音里分明带了些讽刺的味道。我抬起头,用无辜而有茫然的眼神望着老师,可老师根本没有注意过这些。老师又接着说:“这只是一次半期考试,并算不了什么,我希望你要诚实,不要干那些虚假的事情。这次没有考好,下次再考好也不迟呀!何必去干那些事呢-----害了自己。你也这么大个人了,这些事情你也应该懂。我希望你不要自欺欺人了。你们的'成绩老师最清楚,知道不?”老师最后一句话的语气是最重,我明白老师的意思,说:“老师,你误会了,我没有……”还没有等我说完,老师就打断我的话,挥了挥手说:“请你识趣点,嗯!快上课了!你也不用解释了,我希望你好自为之,你走吧!”老师连一个反驳的机会都没有留给我。但我,也不想再说什么了,我知道他无论如何也是不会相信我的,无论怎样分辨也是无济于事。于是,便走出了办公室。但,我听见了她的叹息声,说:“抄来了一个第二名也没啥用呀?这是何苦呢?哼,我当老师这么多年,还没见过从倒数第二名的学生一下子升的正数第二名呢!”然而,我总觉得,老师错了,她不该这样对我,她凭什么无凭无据就说我的成绩不真实?他为什么就不信我?他为什么对我持有这样的态度?她怎么就不给我机会,提高我的成绩?

初中生作文 篇9

  昨天我们一家去香港太平山山顶玩。在上山的路上我看见了很多美丽的风景,有高高大大的楼房和树木,山下像蜗牛一样的小汽车和像蚂蚁一样的行人。

  上山的路很陡,车子慢慢的行驶着,终于来到山顶。我在观景台上望见了美丽的香港全景,有壮观的维多利亚港,有中银大厦等摩天高楼,海里小小的鱼船在海上慢慢的行驶。我站在栏杆上往下看,看见了缆车的轨道,在轨道上看见了一辆上山的缆车,里面坐着乘客。我兴奋问爸爸:"这个缆车从什么时候发明的?"爸爸说:"我也不知道,好像是1881年发明的吧。"

  到了缆车站,里面的乘客特别少。在车站里,我发现了缆车的历史,原来这缆车已经有120年的历史了,在1888年就发明了用燃煤动力的的'车子,到1926年的时候,才有了电力推动的缆车,现在的缆车已经是先进的电脑控制了。红红的车厢,宽敞的座椅。由于我们是下山所以是背对着坐,感觉旁边的树和房子都快要倒了似的,很恐怖。很快,10分钟就下了山,我们又去了香港最出名的教堂,那里很安静,我是第一次来教堂,里面有人在看书,有人在做祷告。那里的一切都不允许拍照,妈妈说这房子有百年历史了,香港真是一个古老的城市!

初中生作文 篇10

  秋风飕飕地拂过大地,渗透薄薄的窗纱,吹响悬在窗框上的风铃。叮叮当当……铃声若疾若缓,七零八落,宛若王小凤此时的心绪。他捧起水杯,却又放下来。本想喝口茶来提神,但又想起往事。他实在太累了,也搁不住了。这事迫在眉睫让他淘神——烦恼——颓丧。

  王小凤是一名学生,向来热爱学习,可他已经几天没认真学习了。只要坐下来,这事就像噩梦一般纠缠不清,让他心烦意乱。他想:“我活着就是父母的累赘……死了该多好啊。”他曾经屡次自寻短见,但每次举起刀时却又恋恋不舍。这事他从不敢在母亲面前提及,家里贫寒,凡是话及“钱”他的母亲必定大发雷霆。他害怕伤了父母之间的'和气。

  他啜一口茶,一个人在房间里徘徊,恍若彷徨,恍若无奈。窗外的天空无限宽广,一排大雁横渡瀚空所向至北。“多么美好!”他在想:秋深冬至,学期将尽了,拖欠好久啦……钟声击碎他内心的平静,他背起书包一步跨出门槛。

  王小凤站在门口,伸长脖子双眸向四周打探,见母亲不在外面,他才走了出去。外面有两个中年人蹲在地上,正滔滔不绝地谈论着私彩(一种不纳税的违法低消费彩票),王小凤见状叹一口气,眼神之中透出一丝怃然,道:

  “爸,老师又催资料费啦。”

  这一句话没有人听见,没有人愿意理会。

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