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初中生作文

时间:2024-06-30 12:14:31 初中作文 我要投稿

初中生作文

  在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的初中生作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中生作文

初中生作文 篇1

  天天盼,日日盼,终于盼到新年联欢会,同学们各各眉开眼笑,好像吃蜜糖一样。同学们早早地来到学校,一起布置教室。

  我一边吃着自己带的小食品,一边看着同学们的演出。到郑雪飞,她是吹葫芦丝,当她吹的时候,脸涨的像一个大气球,红红的,很可爱!

  她的手指可够忙,一会儿向上,一会儿向下,看的我的头直发晕,这时!

  她的速度变快,把正在头晕的我,呼唤起来。同学们也都昂首挺胸,有的还打起节奏。康老师也笑呵呵的看着她,脸上还有一丝骄傲的神情!

  这时,我一不小心把自己手中的雪碧洒到裤子上,由于我听的太入迷,一点也不知道。郑雪飞在我们热烈的掌声中表演结束,便慢慢的走下讲台。

  到陈泽铭表演,他是说书,刚说到第一句就让我们捧腹大笑,他微笑着,两只大眼睛随着话语,来回变动,他提向单田芳,就连声音也装作很沙哑的样子,就连动作也做的微妙为肖,真是好玩极!

  他左手扶着桌子,右手拿一个黑板擦,往桌子上一拍,好像惊堂木一样,吓我们一跳,同学们都认真的听着他娓娓动听的讲着,我也不知不觉的'投入进去,就连康老师也目不转睛的看着他,他说完,在同学们的欢呼中走下讲台。

  到自由活动的时候,一群男生在讲台前面熟练的玩着悠悠球。这时!

  崔博宇的翻跟头让我起兴趣,他一次能翻好几十个,他的表情很自然,只不过眼睛不眨也不动,一直看着悠悠球,他的手也随着悠悠球来回变动,好像格尺一样,都量好尺寸,真不愧是我们班的老大呀!

  我心想:真厉害!

  要是我能向他那样就好。我佩服的不得。

  时间过的真快呀!

  联欢会在我们的欢声笑语中结束!

  我真心的希望在20xx年中我的希望能向气球一样,飞的更高、更远。

初中生作文 篇2

  在一个雷雨交加的傍晚,狂风呼号,倾盆大雨遍天盖地卷了过来。在远处的大路上,只见一位举步艰难,身子一摇一晃的,但依然精神抖擞的姑娘,毫无畏惧地朝前走着。她,就是我的邻居——凌越。

  凌越姐姐长得美丽又可爱,特别那张樱桃般的'小嘴,时常微微翘着,总挂着甜甜的微笑。可就是这位人见人爱的凌越,在小学快要毕业时,却生了一场大病,导致双腿麻木,不能正常走路。从此情绪低落,悲观绝望,成了一个饭来张口,衣来伸手的残疾人。

  经过一段时间的沉默,她终于觉醒了。心在烧灼着,精神在震撼着,思想在威逼着。她深深地被激怒了:我不能再这样下去了!我还有灵活的脑子,有健全的双手,有活跃和强盛的生命,我要让困倦的心立即变得亢奋起来,我要让生命开花。

  她痛苦地起了床,慢慢地试着站立在床边,抚摸着,颤抖着,艰难地迈开了第一步,也不知摔了多少跤,也不知流了多少汗,更不知吃了多少苦,终于一摇一晃走出了家门,去找工作。

  在妈妈的陪同下,来到附近的服装厂说明了来意。因为老板是熟人,好像心里有一把什么尺,眉头微微地一皱,慢慢吞吞而婉转地说:“暂时我们厂还不怎么缺人。”顿时凌越明白了老板的话意,低下了头,眼角不由自主的湿润了,被妈妈搀扶着走出了厂外,来到了另一家服装厂。老板见了她,疑惑地问:“你能做什么工作呢?”凌越见老板没有推托,猛然增强了自信,紧接着说:“我只是不能走路,剪线头、钉纽扣,我还可以做技术活。”老板赞赏的连连点头。从此,她在服装厂不怕工作时间长,任劳任怨,出色地完成了各项任务。她过上了很充实,很快乐的生活。

  是呀,生活中,绊脚石经常出现,第一次绊倒了,坚强地站起来,笑一笑,继续前进,成功就在你面前。如果你绊了一下,就不想站不起来,用悲伤抱怨这个绊脚石,那永远你也不会成功。让我们用微笑面对生活,让生命开花结果。

初中生作文 篇3

  带着梦想出发,即使翅膀断了,心也要飞翔。

  ——题记

  风无力地吹卷着飘散的落叶,那落叶在空中画了一道优美的弧线后,又重重地砸在了地上。现在已是深冬,外面的雾霾几乎把这世界包裹起来,无法挣脱。望着那地上的落叶无力地翻卷着,却怎么也飞不起来。我低头看手上拿着那着的那张60分的数学考卷,心情一下子跌落到了最低谷,就像鸟儿折断了翅膀,无法飞向高空。我的脑中闪现出这样一个画面;我拿着满分的试卷,心中美滋滋的。不像现在,心已冷,意迷茫。

  独自一人慢慢的走在回家的路上,看着光秃秃的树干和地上苍凉的落叶,我心中的失落感更加强烈。就这样慢慢的走着,我终于回到了家。

  独自一人徘徊在房间里,心中的疑惑一个个向我袭来。为什么这次和上次的差距如此之大?老天为什么要给我这样的打击?这次我为什么我只考了及格?为什么!忽然,在阳台的`一角,我看到了一只小小的蜘蛛正在拼命地结网。然而,一阵寒风吹来,网随之破碎,这只小小的蜘蛛也被吹到了地上。我本来以为它无法再爬起来。但是,它没有!它爬起来了,再一次爬到墙角,重新开始织网。它的举动让我震惊!我看着它织网,心中忽然想到:一只小小的蜘蛛为什么有如此之大的动力呢?是因为他有梦想,是因为他的梦想永远都不曾破灭过!我掩卷沉思。难道我没有梦想吗?难道我的梦想就如此的经不住考验吗?不,不是的!我想像小姨夫那样当个研究生的梦想从未破灭过,一次失误算得了什么?我的机会还有很多,这不过是其中的一小部分罢了,要振作起来,要相信自己!我抬起头望着窗外,雾霾已经散去,阳光又一次笼罩大地,我不觉释然了。

  蜘蛛的网可以再修补好,是因为它有梦想;树叶的命运最终没有凋零,是因为它有梦想;阳光又一次把雾霾驱散,是因为它有有梦想。是因为它们的梦想不曾破灭。鸟儿的翅膀断了,可它的心依然向往蓝天。

  带着梦想出发,即使翅膀断了,心也要飞翔。

初中生作文 篇4

  它是冬天的精灵,受雪花滋润,是春天的使者,受春风吹拂他,它是傲立在风雪中的花后,只为春天而香消玉殒,它就是“零落成泥碾作尘,只有香如故。”的寒梅。

  又是一年花开花落的时节,许多花儿都因寒冷而萎靡不振,梅花在这时候傲绽枝头,比任何花更艳,更香,更美,梅花尚且有迎难而上的精神,更何况我们人呢!

  转眼已经步入初三,身为毕业生的我们,各科的学业都十分繁重,“名次”,“分数”这两个担子更是压得我们喘不过气来,第一次月考,由于还没适应该怎么安排时间的我在考试中严重失利,成绩下滑了许多,我觉得自己愧对老师的教导,愧对父母的期望。

  我低着头颓废的走着,经过小学时,双腿不受控制的往里走,我漫无目的.地走着,我不敢回家,不敢面对父母……

  “hello好久不见。”听见有人在叫我,我盲目的抬起头,看见了我小学的班主任:“关老师好。”我惊讶地向他问好。“你看起来好像不大开心,方便跟老师说说吗?”我苦闷的点了点头,告诉了他我颓废的缘由,老师摸摸我的头,指着不远处的一棵梅树对我说:“你看,这周围的花,在这冬天你都已经枯败了,唯有这梅花傲立在这风雪中,可它的花也不是每朵都带着馨香的啊,最香的梅花是不惧风吹,不畏雪打,只有这样的梅花,才真正配得上称为花后啊,你明白老师的话了吗?”老师从梅花树下捡起几片花瓣放在我手中,心中的不快与颓废一扫而尽,我带着明丽的笑容望着老师:“老师,我懂了,谢谢您的深刻教导。”老师笑了。

  对呀,世界上没有什么是一帆风顺的,梅花尚且香自苦寒来,我们这种高级生物更不能差呀,捧着老师送我的梅花花瓣,明丽的笑容映在脸上,那花仿佛也在笑呢!

初中生作文 篇5

  人生是一场漫无边际的旅程,一旦在路上,就难以回头。

  无论如何,踏出去的脚,就收不回来了,所以我们在这路上才走得那么小心,一步一个脚印,不容疏忽。走过终究是走过了,脚印不会磨灭,不会消失。这世上本无路,走的人多了,自然就成了路。人生走得太漫长,其实什么小心走、珍重足迹,大可不必。时光很美好,美好到怎么过都是一种挥霍与浪费。

  既然如此,为什么我们对这大不必的东西如此看重?脚印存在的意义何在?为什么我们总会在这条路上拾取一个又一个脚印,如同使命般?人人皆有情啊!越失去越珍惜,越珍惜越失去,即使无聊透顶却也乐此不疲。留不住的美好。斗转星移,物是人非。环境怎么变,脚印还在那里,却又遥不可及。走过之后,才发现,才去挽留、珍惜,也许走对了,也许走过了,却又显得无所谓。毕竟,每个脚印都有它存在的.意义,如同人一般。

  现在的你,应许欢喜,应许悔恨,应许遗憾,应许欣慰,无论对与错,你都迈出了你该迈出的那一步,迈得踏实。回首往事,不该悔恨,不该羞愧,你都无怨无悔。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。大多的岔路口使你犹豫,以致徘徊,但该选择的还是要选择。长路漫漫,必上下求索,理想必须热爱,请你走自己的路,让别人说去吧。

  人生如逆旅,我亦是行人。愿在那更远的远方,留有我的脚印。

初中生作文 篇6

  我经历过许多的事情,有的令我兴奋,有的令我悲伤,但有一件事令我感动,至今我也不能把它忘怀。

  那是20xx年冬天的一个早晨,一场大雪过后,阳光灿烂,雪景如画,分外妖娆。可谁也不能想到在这美景下会有这样的事情发生,当时我正在仰望那一株株开满冰花的雪树,突然,一阵悲惨的叫声传入了我的耳膜,令我不禁打了个寒颤。我走去一看,“啊!怎么会是这个样子呢?”我忍不住大叫,派出所的人竟然来抓我们楼下的流浪狗“德茂”,住在德茂的人差不多都认识它,也都清楚它是一只有情有意的小狗。每天都温柔地目送街坊四邻出门,从不发脾气,也从不招谁惹谁,它和大伙儿都成了好朋友。而现在,他们居然来抓它,用坚硬的钢圈套住它的脖子,它满眼都是悲哀,不时的发出一阵阵绝望地哀嚎……过了一会警察把它带走了,望着缓缓开走的警车,我心里无比悲伤,多可怜的小狗啊。

  奇迹竟然发生了,下午,我居然又见到了这只小狗,它冲着我跑过来,向我摇着尾巴,像久别重逢的老朋友,我轻轻地抚摸着它的.头,它眼里竟闪着泪花,我的泪水再也止不住地往外流,这是感动的泪,是重逢的泪。

  后来,我一打听才知道,原来是大伙凑钱后给它办了狗证,把它从派出所里要了回来,这就能看出它在大伙心目中的位置,无论是人是物,都是有感情的。

  这件事虽然过了很久,但一想起这件事,我心中就会涌出一阵温暖,生出一种感动。

初中生作文 篇7

  家是幸福的港湾,父母的爱就像涓涓泉水,滋润着我们成长。可是,我的父母常年在外打工挣钱,所以我就有了一个特殊的称谓——留守儿童。虽然我也渴望父母的陪伴,但我没有埋怨过他们,因为有了他们在外的辛苦打拼,才有了我现在的生活条件和学习环境,我手中的一书一本,身上穿的一针一线,都浸润着他们的血汗,我要用优异的成绩来报答他们。

  作为留守儿童,我并不感到孤独。因为有老师和同学们关心着我;有爷爷奶奶照顾着我;有文学作品陪伴着我。最近我看了海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》,海伦不屈不挠的精神、积极乐观的生活态度深深打动了我。一场重病,让19个月的海伦从此与有声世界隔绝了。她的命运是悲惨的,但她从不抱怨上帝的不公,乐观地微笑面对生活。在她眼中,苦难是最好的试金石,是对自己的一种磨练。有了含辛茹苦的耕耘,才能体会到成功的.喜悦。在她闪光的背后,有着一个艰难的学习过程。她如饥似渴地学习,拼命摸读盲文,不停地书写单词和句子,像一块干燥的海绵吮吸知识的甘霖。她不分昼夜地反复高声朗读某些词语或句子。这些事情看似容易,但长时间下来,是多么单调、枯燥呀!

  想想自己,比起海伦来,不知幸运了几千几万倍。有一次,老师布置背诵课文,我读了几遍,能结结巴巴地背出来就跑出去玩了。第二天老师抽背时,发现我背得如此生疏,顿时大发雷霆:“你没把课文背熟练,怎么有心思玩儿呢?”是啊,对待学习,我怎能如此马虎呢?于是,我赶紧回到座位上,认认真真地背起来,不一会儿就背熟了。从此以后,每当我在学习上遇到困难想退缩时,我都会翻翻这本海伦在黑暗中费尽心血写出来的书,对自己说:“坚持!海伦都能为理想奋斗了,我有着健全的身体、良好的学习环境,有何理由放弃呢?”

  人的一生总会遇到挫折,在今后的学习和生活中,我要以海伦为榜样,学习她乐观向上,勇敢地抬起头,向着新生活,向着幸福,向着明天精彩的生活出发。

初中生作文 篇8

  每个人心中都有一个无比美丽的风景,或真实,或虚构……我心中的风景就是一个美丽海底世界。

  一天晚上,我就做了一个美丽的梦。我梦见自己穿着潜水服,在深海中畅游。看身边一群群游过的鱼儿,望一片片美丽的珊瑚,赏一束束生长在海底的奇花异草[注: 原意是指希奇少见的花草。也比喻美妙的文章作品等。]……一切的一切是那么的美丽,那么的安谧。

  慢慢的,我距海面已经有了一段距离,向上望去,海面色彩斑斓,无比瑰丽,许多陆地上没有的颜色,它都为我们一一展现。在头顶湛蓝海水折射的阳光照耀下,海底的一切都显得清澈而透明,简直就是清晰地童话梦境。

  我收回了自己的视线,继续向下游。向远处望去,一片片绚丽的珊瑚礁尽收眼底。身边的五彩斑斓的鱼群,自由灵动地穿梭在不同形状,不同色彩的珊瑚礁中。也有软绵绵的海葵附在岩石或寄居蟹的屋子上,伸展着带毒的触手,捕捉随着水流经过的`微生物。

  在这美丽大海中也处处充满着刺激,偶尔就会有一条海鳝从岩石中“呼”的一下探出斑斑点点的狰狞脑袋吓唬你。也有时,海鳝露出脑袋,贼溜溜的打量着周围可以捕捉的猎物。

  突然,一丝亮光引起了我的注意,我用力的划水,向下游去。我发现了一个海底大花园。那里生长的许许多多的奇花异草。有神秘的果实,带有香味的花朵,更有像仙女的裙摆一样的水草。

  它们摆动身体,伸长双臂,好像在邀请你与它们共同感受水流的气息,一起聆听那美妙的声音,一起翩翩起舞[注: 形容轻快地跳起舞来。]……这里的一切是那么的生机勃勃[注: 形容自然界充满生命力,或社会生活活跃。],那么的欣欣向荣[注: 欣欣:形容草木生长旺盛;荣:茂盛。形容草木长得茂盛。比喻事业蓬勃发展,兴旺昌盛。]

  我结束了与它们的舞蹈,游向海面游去。不一会,我又来到了刚刚的那片美丽珊瑚礁。在它的上方,我看到了一群银白色的水母正飘飘袅袅而来,旁边的鱼儿纷纷避开它们,就好似它们是这里的公主。这些水母仿佛带着荧光,一闪一闪的粉红色和银色的小光斑,不断地变化着闪动的频率。

  我游回了海面,回到了船上,然而,这个美丽的梦也就醒了。

  我不禁感叹道:现在的污染日益严重。许许多多物动植物已经灭绝,而且还有多动植物在生死线上挣扎。如果,你们每个人心中都有一道像我心中这样美丽的风景,那么就请你们保护环境。不要让这种美丽的风景只能出现在梦境中,

  一直成为每个人心中的风景。

  心中的风景或真实,或虚幻。的确是这样的,但是,难道你们不希望你们心中的风景能成为现实吗?

初中生作文 篇9

  提起我的初中生活,有几件事儿令我记忆尤深,不得不说……

  (一)

  上铺孙博志醒来,冲我笑笑。我瞟他一眼,“大清早的,有什么好笑哩?”

  我拿着毛巾牙刷牙膏向操场边一水管处走去,发现认识的、不认识的同学都冲我笑一下,而且都笑得乖乖的,难道今天的我和往日有啥不一样?不多想,赶紧刷牙洗脸上课去。我刚走到水池边,门卫师傅的一条小宠物狗跑到我跟前,昂着头,“汪汪汪”地冲我叫,池边的学生捂着嘴个个笑得前仰后合。我自嘲道:“看看,我这小帅哥,连狗狗见着都想和我搭讪。”空气中弥漫着快活的笑声。

  接着,我用手捧水往脸上湿,再搓,一股浓烈的牙膏气味扑面而来,天呢!两只手掌里全是蓝白相间的牙膏,我倏忽茅塞顿开,拔腿跑向寝室……

  (二)

  我踩着校园林荫道上的鹅卵石,聆听悦耳的《童年》,举头望望头顶湛蓝天空里的几朵浮云……哦,想起来了,今天下午是自由活动时间。突然,我发现前面背朝我的人群里有个熟悉的背影,那不是孙博文吗?没想到他这位嗜学如命的“尖子生”也会出来溜溜。我加快步伐,悄悄来到他身后,张开胳膊,猛地抱住他,脱口而出:“孙博文,你就差没捂出‘菌’来?”孙博文拨弄开我的胳膊,忙朝后扭头,哼一声,“你是不是学神经了,我是孙博文吗?”

  面对大家诧异的目光,我的脸刷的跟猴腚似的,无地自容。

  (三)

  “同学们,先预习一下今天要学的《记承天寺夜游》。”

  上课了,张老师边声情并茂地讲课文,边板书讲到的知识点,同学们都支愣着耳朵认真地听讲。“报告!”吴耀兵打个手势,立正在班门口。张老师手中的粉笔随着一声“报告”,“啪——”掉在了讲台上。

  “怎么这么不识趣呀,偏偏在老师讲到兴头上‘闯’进来?”张老师一脸严肃。大家都替吴耀兵捏把汗——接下来等着挨批吧。

  “是什么原因让你误了与我们一起夜游承天寺呢?”

  教室里顷刻间哄堂大笑。

  (四)

  同桌唉声叹气地说:“中秋节学校里不放假。”

  上晚自习,班主任每人发一块儿月饼,就着校园里播放的歌曲《弯弯的'月亮》边吃边听边聊。有的同学可能在这个时候想家了,吃着吃着就哭了;有的同学谈起了以前中秋之夜发生的往事,还有的同学积极为大家献上自己的拿手歌曲……

  这就是我的初中生活,我会把它们珍藏在我的记忆里。

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