初中生的作文

时间：2024-07-01 15:15:56 初中作文我要投稿

初中生的作文7篇（必备）

　　在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的初中生的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初中生的作文7篇（必备）

初中生的作文篇1

　　中国梦，少年梦，我的梦改革开放30年，是我国经济迅速发展蓬勃的30年！幢幢高楼拔地而起，人民的生活水平不断提高，中国的经济成就不仅写在了中国的历史之上，也在世界的历史上刻下了辉煌的一页。

　　改革开放30年，中国和谐稳定、教育事业稳步发展、航天事业不断创新的'30年。30年的征程，中华民族以崭新的姿态，重新屹立于世界民族之林；30年的沧桑巨变，30年的光辉历程，铸就了一个民族近百年的梦想！ “少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富……”少年的梦想则是中国之梦，而我作为祖国精心培育的少年心中有着一个梦想…… 我，一个平凡青少年梦想成为祖国的“园丁”——老师，精心为祖国培育栋梁，把学生们带入知识的甘霖；引进历史的海洋；进入奥妙的天堂……呕心沥血的将毕生心血投入其中，耐心的指引他们正确的道路……自己如蜡烛，像春蚕，似花农，为祖国添砖加瓦，撑起少年的支柱，发扬“钉子”精神，舍身为国成为祖国坚强的盾牌。

　　一届届少年在老师的羽翼下成长，一面面盾牌永远的守护着祖国，一根根支柱顶天立地的支撑起祖国……这是谁的功劳啊？是老师，是祖国的园丁——老师！花朵需要施肥才能开放，稻麦需要播种才能丰收，少年需要培养才能成为祖国的栋梁！！！一切指引来源于老师。“老师”一个多么伟大的称谓，为学生可以付出一切，为社会可以贡献一切，为祖国可以倾尽一切。

　　大家想一想，哪一位伟人不是在老师的教导下成功？哪一位救国英雄不是在老师的鼓励下前进？哪一位平民百姓不是在老师的指引下成长？老师，虽然只是一个职位，但他对人民，对社会，对祖国，不都是一个重要的“角色”吗？成为一名老师，是我的梦想，更是祖国不可缺少的一份子！！！

初中生的作文篇2

　　还记得去年的夏天，我们42个相处了6年的伙伴在你的浓荫下挥手告别，6年的友谊，在泪与笑的相互交错中分别，心中的不舍，岂可言表？如今，寻着脑海中清晰的记忆，我又一次来到你的身旁，静静，坐下，任凭那珍贵的记忆一涌而出，一发不可收拾。

　　记忆中的春日，你抽出嫩芽，长出新叶，不似夏日那浓郁的翠绿，春日里的你是亮眼的、崭新的、夹杂一点黄色的绿。那时，伙伴们总爱手拉着手，来到你身旁，抬起头，数一数叶的数量是否增加。这时，老师总会告诉我们，春日的叶是你一年的希望。

　　哦，春日的叶是希望！

　　夏日，你稀疏的新叶已看不见，取而代之的是一大片密而浓的.绿，这仿佛要从叶中流出的绿依附在树冠上，投出一片浓荫。我们总爱在浓荫处嬉戏打闹。后来上了高年级，偶尔一次阅读练习中读到，“叶顶着烈日，为我们献出阴凉。”

　　恍然大悟，夏日的叶是奉献！

　　秋日的你已不像春、夏两季那般富有生机。叶，开始飘落，你，开始衰老。学校组织同学清扫落叶，看着手中那一片片枯黄的叶，心中没由的生出一番伤感。好友见了，将手搭上我的肩，告诉我“落红不是无情物，化作春泥更护花”。那一刻，我仿佛看见枯叶们用尽最后一丝力气，乘着风来到地面，来到给予它们生长的土地上，将自己化作养料，带着对大地、对黄桷树的感激，融入大地。那年秋天，我将秋叶铭记于心，以感恩之名。

　　而如今，我于冬日站在你的身旁，看着寒风呼啸中你挺拔的身躯，我笑了，这，就是坚强吧！

　　母校的黄桷树，你承载了我太多珍贵回忆，或开心，或失落，伙伴的欢笑，老师的教导，这一切，我将永远将其珍藏在心，永远不忘。

初中生的作文篇3

　　自从我走了以后，小月从来没有笑过，她知道是学校的人欺负了我，我才会离开她的，可是，小月从来没有放弃对我的寻找。

　　小月还请了一个叫雨泽的男孩子寻找过我。雨泽是全校最优秀的学生，是全校女生心目中的王子，小月与雨泽是很要好的朋友。

　　我找了一份工作，在歌厅里唱歌。自己从小就热爱音乐，这回只有音乐才可以救得了自己。自己唱得歌很受人欢迎，再加上我天生有一张漂亮的脸蛋。自从进了歌厅以后，自己的衣着打扮都变了，就像是灰姑娘变成了公主。

　　“就在你我相遇之时

　　也正是我们分别之时

　　以前的点点滴滴我会铭记在心

　　忘不了你对我的好

　　以前的伤痛

　　现在的坚强

　　我哭泣的表情

　　只有你最了解……”我哭泣地唱着那自编的歌，回想自己经历的一切。这天的歌唱完了，自己的打扮，一点都不习惯。被烫卷的头发，被口红沾满的嘴唇，被华丽的衣服包裹的身体，自己无论如何也习惯不了。今天自己好想像有些人一样，伤心喝着酒。可是自己从来没有喝过。“小姐，我要一瓶红酒。”“哦！来了，呀！这不是小星吗？小星，你唱完了，你不会喝酒的吗？怎么？是不是心情不好呀！谁惹了我们星大小姐了呀！”歌厅的小妹笑着说。”好了，你别开玩笑了啦！你知道我不太爱与人讲话的。”“好好好，我不打扰你了，哪！这是你要的`酒，记得别喝醉了哦！晚上会有坏人的。”小妹说完就走了，可是自己并没有听到那个小妹在讲什么，我只在边喝着酒边想着事。喝了还不到几口就感觉头有点不舒服。

　　不知过了多长时间，自己好像是完完全全的醉了，根本分不清哪里是哪里，现在自己终于体会到了醉的感觉了，原来喝醉可以让人更放松，更可以使人忘掉一切烦恼与悲伤。正当自己迷迷糊糊的时候，有人突然叫我。“美女，要不要大哥哥陪陪你呀！"他一边说着一边摸着我的手，并准备把我抱起来，我努力地挣扎，可是怎么自己一点力气都没有，我恨自己为什么要喝那么多酒呢！这下完了，没有人能救得了自己了，自己想着想着哭了起来。眼泪不停地流。自己不知不觉地从他手里翻了过去，从他手里摔到了地上，只感觉头一痛，就晕了过去了。在摔到地下的时候好像自己是摔到一个男生的脚边。

初中生的作文篇4

　　春天如同一位轻盈婀娜的少女，悄悄地来到我们身边，每个人心中都有不同的春景。春天，让我们倍感温暖，满怀希望。题记

　　我心目中的春是大自然的春天嫩绿的青草从地下钻出，上面挂满了晶莹剔透的露珠；春风暖暖地吹拂着，花坛中的花朵含苞待放，桃树、梨树开满了灿烂的`花儿，红的、粉的、白的，醉人的清香在空中弥漫着，沁人心脾。霏霏春雨把一切事物洗刷得如同新生一般，万物复苏了，河水解冻了，鸟儿醒来了，在这花红柳绿的季节里翩翩起舞，到处传递着春的讯息，眼前呈现出一幅生机勃勃，春意盎然的风景画。

　　我心目中的春是教育事业的春天课堂上，同学们书声琅琅，争先恐后地举手发言；老师绘声绘色地讲解着知识，耐心地解答学生的疑问；再也没有让学生“闻风丧胆”的考试，没有堆积如山的作业，学生不再抱怨学习的疲惫，老师也不再埋怨教学的劳累。课间，同学们在球框下穿梭，在足球场上追逐，在赛道山驰骋。课下，老师们在办公室中，轻松交流着教学经验，分享教育成果，学校注重许嵩的品德修养，把他们教育成德才兼备的好学生。让每个孩子都能体会到学习的轻松、乐趣，感受成长的快乐。

　　我心目中的春是道德的春天人们坚守在各自的岗位上，时时刻刻为他人着想，孝敬父母、爱护妻儿、敬重长辈、团结同事，广结善友。常存善心，多说好话、行好事、做好人，让我们生活的世界少一点寒冷，多一丝温暖；少几次纠纷，多一些和睦。让社会更和谐，生活更美好。

　　这就是我心目中的春天。我热爱春天，向往春天，我坚信只要我们用爱心播下希望的种子，我心目中的春天将永驻人间，繁花似锦！

初中生的作文篇5

　　秋天走了，冬天来了。一年过了，一年又来。而我也升了上初中。着季节的变化我们也换上冬季的衣服。冬天来了，我们换上暖活得的衣服，冬天越来越深，也越来越冷了，在这寒冷的冬天里有许多的变化，动物们开始冬眠，花草也跟着休息，等着春天的到来。

　　这季节的变化就像我现在过的日子一般，为什么我会这么说呢?因为，在不久前我还是一个不懂事，且处在一个轻松。快乐的地方的小学学生，而这就像美好的秋天，而现在就像寒峻冬天一般，每一天都有考试压力，还增加了一些小学并没有的规定，让我难以适应呢!不过我知道这些辛苦。努力会帮我带来美好的春天。

　　小学的时候我常常跟爸爸和妈妈一起出去玩，有一次，我和妈妈在放学的时候瞒着爸爸去吃火锅，我和妈妈一边聊天一边吃，过因为太晚回家还被爸爸抓包呢!而现在我上了初中，每天都是考试，我被压得喘不过气来，每天回到家就是闷在房间里看书，也因为这样现在我都很少和家人聊天，更别说在假日和家人享受美好时光，而且现在的`我也才一年级这种情况到了初二初三会变得越来越严重，我也不知该如该是好，但我知道我只能过这最苦的三年!

　　时间一年一年的过，春夏秋冬一个一个走，我们迎接一年中最后一个季节—冬天—很快的一年又会过去，冬天来了!我升上初中了!

初中生的作文篇6

　　时间过得很快，转眼间充满喜怒哀乐的20xx年已经成为历史，我步入了20xx年的大门，也进入了初一下学期的学习生活。

　　由于学习成绩不错且自律性比较强，老师出于信任让我和一位学习成绩尚可但是常常管不住自己、喜欢上课说话的同学同桌。但是我对这个同学却没有办法，还时常在上课时受到他的影响，导致我的学习成绩有所下滑，不过经过一段时间的调整后，我的学习状态慢慢恢复，只是新换的历史老师的上课方式与原来的杨老师有很大的差别，使得全班同学很难适应。

　　在芳菲吐艳的阳春四月，学校举办了辩论节。由于我自己本身的原因，我没能代表广文初一年级参加与分校文华初一年级的辩论决赛，但我们班的王珺同学在比赛中表现优异，一举包揽一等奖和最佳辩手两个奖项，以至于让魏老师在教室里热烈拥抱了她，让全班同学为她欢呼了整整一节课！

　　在随后举行的读书节中，我先是在“我与书的故事”征文比赛中获得二等奖，然后在魏老师的带领下，与我们5班的刘玮鸣、王珺一起和6班、13班、14班的几位同学共同参加了经典诗文诵读大赛。在悠扬的伴奏声中，我们将《老师，您一生都这样站着》这首诗排练朗诵了一遍又一遍，甚至在比赛的当天下午花了一节历史课和一节音乐课的'时间来排练。由于充分的准备，我们对夺得一等奖充满信心。在比赛时，我们的深情朗诵赢得了台下校领导、评委老师和同学们的热烈掌声，但是由于要与分校文华的奖项要“相对平衡”，于是我们便被“平衡”为了第二名。虽然我们最终还是以第二名的成绩拿到了一等奖，但我们也认识到，社会中有一些事情并不是绝对公平，我们应当学会适应社会，而不是一味抵触，这大概是我们参加这次活动获得的最大财富。

　　伴随着暑假的到来，我的初中生活在不知不觉中走过了三分之一，让我没想到的是，我初中生活的后两年，完全可以用“忐忑”来形容。