初中的作文3篇（经典）
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的初中的作文4篇，希望能够帮助到大家。
初中的作文 篇1
深夜，我被一阵细微的声响吵醒，勉强睁开生意朦胧的双眼，看见妈妈大口喘着粗气，柔弱的身子艰难的拖着地。
“妈妈，还是让我来帮您拖吧，您去休息一会吧！”
“不用了，你明日早上还要上学呢，不要耽误了学习！”
“没事的，就当是给我一次锻炼的机会呗！”
“好吧！”妈妈最后同意了，我激动的跳了起来。
我一把夺过拖把，学者妈妈的动作：猫着腰，胳膊一推一拉，一边拖一遍往后退，遇着难拖的，我就会使劲按着地面，拖把在地上画着一个个“小圆圈，”像孩子们一张张可爱的笑脸。
唉，真没想到，拖地看起来容易，做起来太难，还没拖到一半，我的眼皮就“打起架”来，腰也打起了“退堂鼓”可是一想到妈妈每一天都是这样过来的'，她怎样就没想到过偷一次懒呢？
想到那里，疲惫瞬间逃得无影无踪，我重新打起精神，把地板拖得能映出人的倒影来，顿时，一阵自豪感油然而生。
躺在床上，月光透过薄薄的窗纱，照射在发着微热的脸上，试问一下：你孝敬过父母吗？你体会过这种快乐吗？
初中的作文 篇2
智障，是一种先天性的精神疾病，在儿童中的发病率为万分之五，但就是这万分之五的儿童，使我的心灵受到了一次极大的震撼。
就在前不久，百无聊赖的我打开了电视机，无意中看到了一场杂技表演，几个丑陋的小孩正在表演独轮车，尽管他们不太漂亮，但那漂亮的动作使我目不转睛的看了起来，搭人梯，高空飞跃，边骑独轮车边跳绳，使人们情不自禁地拍手叫好。节目最后，主持人走了出来，激动地说：“觉得好看的.观众请举手！”大部分人都举了手，“但你们当中有谁知道他们的身份？”台下的人议论纷纷，这时，表演者们一起跑了出来说：“我们是XX智障学校X年纪X班的学生。”台下突然寂静无声，过了一会儿，爆发出了热烈的掌声，这是对这些特殊的表演者最好的回报，接着开始现场募捐，这次表演也圆满落幕。
当我得知这些是智障儿童时，我和那些观众一样吃惊，但是不久，我便陷入了沉思就连智障儿童都能完成许多人不能完成的事，他们一定也下了不少功夫，可为什么许多正常人却不肯去坚持不懈的学习呢？难道我们真的连智障都不如？不，正因为我们是正常人，我们比智障更会思考，但我们都不把智慧用在正道上，会偷懒，会开小差，所以我们有时比智障还差劲。
我们应该向他们学习，学习他们的单纯，学习他们的努力，学习他们的毅力，如果每个人都能学会这些，中国成为第一大国将不再是梦想！
初中的作文 篇3
我刚开始学游泳时真是害怕，不仅要穿好救生衣、套牢救生圈，我的小手还要紧紧地握着爸爸那双有力的大手，这才胆战心惊地步入那奔流不息河水。大约经过一周的训练，略有胆量和技艺的我才敢丢掉救生圈，而现在连救生衣都不用穿就能横渡闽江了，够厉害的'吧！
我游泳可谓是五花入门，因为我既学会了哇泳，又学会了自由泳，还学会了仰泳。就连天天陪我游泳的爸爸也不知道我最拿手的到底是什么游法呢！
暑假期间，我每天都下河游泳，我的游泳技术也越来越高，每天都游过河，在对岸嘻耍顺便潜入河底摸些河螺带回家品尝品尝，大人们都夸我聪明、勇敢……
听了他们的夸奖，心里真是美滋滋的。现在我对游泳的兴趣也更高了，我以后还要不断地摸索、总结经验，不断地进步取得游泳的更高水平呢！
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