初中的作文常用(8篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的初中的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
初中的作文 篇1
人们都羡慕鸟儿的自由自在,而我却羡慕风的肆无忌惮。
有时风是 "倚楼听风雨"的载体,有时风又是古人传递的思恋,有时风是让情侣浪漫的背景,有时风又是让风筝下的孩子兴高采烈的拨浪鼓。
然而风的筋疲力尽又有谁铭记过?
听雨声的人听到那妙美的旋律后,于是就有了"春雨声声入耳"的绝句;古人的思恋仍在继续,于是又有了"佳节倍思亲"的暖暖回忆;王子和公主最终也走上了那幸福的殿堂,于是又有了"终成眷属"的童话结局;空中的风筝越飞越高于是成了童年中最美的记忆。
殊不知,人们忘却了那道中介,忘却了那道牵引。将"声声入耳"的功劳颁给"雨声",将满足了自己归属感的功劳颁给了思恋,将童话结局美好的功劳颁给了爱情,将童年美好回忆的.功劳颁给五彩的风筝。而风的名字却只字未提。
再多的付出也只是微乎其微,再多的牺牲也被人忘乎所以。风不甘只做默默的付出者,于是在感情的驱使下,开始肆无忌惮地掳掠人们,开始发出埋藏在心中压抑已久的怒火,再不用从别人身上去寻找信仰,而是任凭地放纵自己。没有谁能够理解风心中的孤独,这种肆无忌惮地行为似乎没有人能够理解,但却是我羡慕的东西。
"人在屋檐下,不得不低头。"这是亘古不变的真理,所以我不奢望能够拥有风一样有生活,只是希望能够成为风中一粒小小的尘埃,在风起之时也能将我带走。
初中的作文 篇2
人人都说书籍是人类进步的阶梯,如果没有书籍,人类社会就会止步不前,甚至有可能还会倒退,说到这里,有人想说了:既然书这么重要,那么我们就多读书,不就好了?这样也是不对的,如果你是天天都看书,但你看的都是漫画,又有什么用呢?就算你不是看得漫画,但全部的书也不能三心二意地读,不然前面的内容还没有完全理解,又有后面的知识需要你明白,所以读书我们不能为了快就敷衍着看完前面的字,就看后面的内容,如果不理解的话,看再多的书也没有用,因此我们读书时不但要根据内容的不同而使用不同的方法,还要有目的性的阅读,择其好的'部分去阅读。
读书也可以陶养情操,当你心情烦躁时,抱着一本书坐着椅子上去读它,会让心更加豁达,读一本好的书,就像交了一个好的朋友,对你是有帮助的,但是如果读了一本坏的书,你不既得不到帮助,还会误入歧途。
说了这么多,我的目的就是想让大家要好好读书,读好书,读书时要理解了内容再去读后面的内容,这样我们才能达到学以致用的目的,从而培养自己高尚的道德情操和鉴赏能力,使书籍对自己受用不尽。
初中的作文 篇3
黑黑的脸上漂着几粒老人斑,高高的鼻梁,大鼻子,不大不小的眼睛嵌在鼻梁两旁。这就是我的爷爷,一个慈祥而威严,又乐观向上的人。
爷爷笑时,那双眼睛便眯成了一条缝儿,好像无数的智慧都要在此时绽放。记得我还是个不懂事的孩子时,我虽然是个女孩,却如同一个男孩一般淘气,趁大人不注意,我常常到处跑。有一次,我悄悄地爬上了爷爷的书桌上,猛然发觉自己变高了,便高兴地在桌子上蹦个不停,一不小心踏坏了爷爷最心爱的眼镜。我一时吓得哭了。爷爷见了,却笑着说:“这下好了,我的耳朵从此不受这可恶的眼镜折磨了。”我一听,才破涕为笑,一溜烟地跑了出去,还以为自己做了一件多么伟大的事呢!不过,我不会再如此调皮了。因为每到我要调皮时,爷爷那双眯着的眼睛就会浮现在我的眼前。
爷爷生气时,那双眼睛便鼓成了一双金鱼眼儿。好像一位威严的将军。表妹也爱淘气,但更爱耍赖。因为奶奶是她的`保护神,是她的遮雨布,从未让她受过委屈。而爷爷偏巧怕奶奶。我一直认为爷爷不敢骂表妹。而那一次,却出乎我的意料。平时表妹从不干家务,而那一天,她却心血来潮,嚷嚷着要自己洗碗。恰巧那天奶奶不在家,爷爷便答应了她。我想,也许爷爷想锻炼一下表妹吧。可表妹只把这件事当游戏,并不认真做。没多久,厨房里便响起了美妙的音乐还有表妹的尖叫。原来是一个碗打碎了,表妹对此却不当回事。爷爷马上狠狠地批评了表妹。那将军般的威严便在脸上出现了,不管是我,还是桀骜不羁的表妹,都战慄了。于是每当我犯错的时候,脑海里便出现出现爷爷鼓起的眼睛,威严的表情。
爷爷认真时,那双眼睛却被一副眼镜遮住了。仿佛是一个刻苦好学的学生。爷爷老了,退休了,却每天都在仔细地研究着《黄帝内经》和人的经络。似乎没有一个人能打断他的思绪,没有一个人能影响他的学习。闲余之时,还向我学习新的东西,如MP3的使用,我每次向他演示时,总能看到爷爷那双专注的眼睛——眸子被扩大了,认真地盯着我的一举一动的眼睛。仿佛是一亩老田,让新的种子在那里生根发芽。正是这双专注的眼睛,催我不断奋斗。
爷爷,您是我生命中的老师,您那双眼睛,闪耀着智慧,展现着威武,催发着激动。是您,像黑夜里的月光,照耀着我的心田,引领着我前进。爷爷,我真的要谢谢您!
初中的作文 篇4
我输给了我的小学同学。那时候,我们从小学一年级开始就是竞争对手。可以说,她总是想在每一方面都胜过我,而我,也老想着努力打败她。
还记得,我们在村里刚入学就矛盾很多了,无论是学习成绩还是遵守纪律都非要比出个高低来。那年的期末考试,我鬼使神差地考得全班第一名,而她却仅仅位居第二。于是,她的脸上就明显地露出了不服气的神色,看到我捧着第一名的奖状在她面前时,她就冲着我说:“明年,我一定会考得超过你!”听到她这样发誓,我心里感到隐隐的不安。因为按照她平时的功力和不懈勤奋的学习态度,我肯定是甘拜下风的。
这件事过后,果然她比以前更加勤奋学习了。上课时她专心听讲,下课后也仍旧埋头学习。我就完全不同了:因为贪玩,因为忽略了学习,也因为有时白天又要帮父母做事,只有晚上偶尔看一会儿书,所以学习成绩就越来越下降了。
万万没想到,班主任老师后来竟然安排我和她同桌,我们本来就矛盾重重,坐在了一起更加“一山难容二虎”呀!我心想:以后的生活肯定不安宁了。
我们自从同桌后,每天真的都闹得很不愉快,除了动嘴吵架有时还动手打起来,为此老师们也很苦恼。每次,只要我和她一吵架,老师就会一阵风似地跑过来劝我们。因为我和同桌是同姓,所以老师就总是拿我们“姓龙的女孩爱吵架”故意拉长了声音来教育其他的也不听话的同学:“按——道——理——来——说,我们村所有同姓的女孩都是亲——姐——妹,可我就不懂了,你俩却为什么每天都除了吵就是打,打完了就老是哭呢?”话音一落,老师又是对我们大摇其头。
也还记得,我和同桌一打完架就会立刻跑去跟老师打报告,老师笑了笑表示无法理解。只要一回到家,也都会跟父母诉苦,但双方的父母也都只是笑了笑说:“没事的`,小孩子还什么都不懂。”
读到小学高年级后,我的分数越来越跟不上她了,听说她每天一回到家就看书。我承认:我佩服她的意志,我欣赏她向上的精神。她简直就是站在我身旁的一棵绿树,与我比高,引我向上。
现在,我和她都进入初中了,她考进了重点班,而成绩平平的我只考得了普通班。那天在召开全校家长会的时候,当看到她与她的爸爸都微笑着站在领奖台上的瞬间,我猛发现我真的输给她了。我后悔:我当年为什么要分心?为什么要贪玩?为什么常常把老师和父母的教诲当做耳边风?如今,妈妈也屡屡拿我和她的往事来说,我知道妈妈想说什么。那就是:当年我并不比她差,只是后来的我不用功学习了。对于这件事,我真的肠子都悔青了。
她,不是别人,就是和我一起长大的我们村的——龙婷思!
初中的作文 篇5
生命往往可以闪烁出惊人的美丽,无论长与短,都值得珍惜。虽然你的美丽只是短短的一段时间。但,足矣。——题记
当暮色来临时分,面对黄昏闪烁的巨大光辉,星空也不甘示弱,在黑暗掩盖黄昏的时刻出现了,孤单而又陌生的相熟于天地之间,呈现出寂寞的美丽,它们又在奉献自己不灭的光辉了。
在星星一眨一眨的注视下,我正专心致志地写我的作业,眼睛紧紧盯着作业本,任笔尖在本上飞舞。就在我专心时,忽然眼前一片黑暗,仿佛我坠入了万丈深渊,看不见光。等待一会后,眼睛适应了黑暗,我朝窗子的方向望去,对面的大楼仿佛是黑暗中的`一个庞然大物,耸立在一片墨色,万物只有星星的光独自闪耀。我才知道停电了,无奈之下拉开了抽屉,在抽屉的边缘摸索出一支短短的蜡烛。
随着打火机一声清脆的笑声中,橙红色的火焰跳动起来,在黑暗的帷幕中徐徐出场。而我,在蜡烛的陪伴下,很快完成了自己的作业。写完作业的我反而不知道自己该干什么了,百无聊赖时,目光又重新聚集在蜡烛上了。
这只个子很矮的蜡烛正站在我的书桌上,头顶上跳动着橙红色的火焰,那圆圆的火焰在这片黑色中,忘我地展现自己的舞姿,给黑暗增添了许多温暖。我睁大眼睛盯着它,看着它的火焰在燃烧中不断地融化自己的身体,一滴滴红色的眼泪在它的眼眶中积聚着,在眨眼的瞬间奔涌出来,顺着它红彤彤的脸庞淌在桌面上,慢慢凝固。过一会又有一阵眼泪覆盖在已凝固的蜡油上。
不知过了多久,40分钟吗?我只知道窗外的天更暗了,仿佛是把谁把墨盒打翻了一般。眼前的蜡烛只剩下不足1厘米了,它还在默默地奉献着自己的身躯,为黑暗中的人带来光明,驱除恐惧。我思索着是否要拿另一根粗壮的蜡烛来替代它,可是又不忍心掩盖它的泪花。
又过了几分钟吧,沉睡的日光灯终于醒来,把这个黑暗的屋子重新塞满了光明。而此时蜡烛也要结束自己的生命了,我怀着不忍吹灭了她的火焰,开始陷入沉思。蜡烛为了给他人带来光明,带来希望,完全没有在意自己渐渐消失的生命。它一直都在默默、无私的奉献,没有怨言。和它对比,我呢?今天在学校时,同学找我借文具,我都有些不情愿。想想蜡烛,我真的不够无私
谢谢蜡烛,它用自己的消失让我明白了无私,明白了无私才会让人快乐。学学蜡烛,虽忍受痛苦,但为人带去了光明。蜡烛的生命十分短暂,也十分美丽,它用自己不灭的烈焰讲了一个故事,讲给你听。
初中的作文 篇6
春天的一个中午,阳光明媚,风儿暖暖地吹着,在清清的运河里,鱼儿、虾儿们在尽情地嬉戏着,它们一会儿捉迷藏,一会儿跑步,一会儿跳高……到处都是它们的欢呼声。
快乐的时光总是这样短暂,转眼间到了下午。河岸边欣赏景色的人越来越多了,他们喝着饮料,谈笑风生。只听“砰”“砰”几声,一个个饮料瓶被扔到了河面上,吓得鱼儿们惊慌失措,不知该往哪里逃。原本美丽的湖面顿时变成了垃圾堆。更可怕的是上游的化工厂里排出一股污水,慢慢地融进了河里,水渐渐变浑浊了,散发出刺鼻的气味,一些鱼虾没来得及搞清怎么回事就永远地闭上了眼睛……一时间,人心惶惶,小鱼波波流着眼泪对小虾可可说:“我们的家园就这样被人类毁灭了,我们就要离开这生我们、养我们的母亲河了。”可可听了,也大哭起来:“我的爸爸、妈妈都去世了,只剩下我孤零零的一个人了……”波波拉着可可的手,擦着眼泪往南方游去。
它们游啊游啊,到了一个四岔路口,不知该往哪里走了。于是,小虾探出头来,看见了一位知书达理的`燕子绅士,连忙问:“您知道走哪条路才可以到达南方?”燕子绅士望了望她,彬彬有礼地回答道:“是呀,这里的污染实在是太重了,空气太糟了,也许到南方会好多了,我也要和你们一起去。”就这样,它们一路结伴而行,晓行夜宿,终于来到了环境优美的南方。只见那里树木葱茏,河水清澈见底,到处莺歌燕舞,它们在那里安居乐业……
然而,当有月亮的夜晚,它们总是会悄悄地浮上河面,流淌着热泪望着北方的家园,心里默默地祈祷:人类啊,快觉醒吧!好好保护我们的母亲河——运河吧!
初中的作文 篇7
骤然喜了素描。处黑白相识相识的世界里,心恍若难可自已。铺张时间以纸,支笔手中自如,心情方支配着轻重,暗筹节率。款款笔落中,酣享独宁,得喻心境。
一往情深,难知感由何发,难喻。只得偷藏着,待缘寻。世人喻素描艺术,我道这宛似心情,渊源久长。我赞这好一副黑白画!我赞这好一朵心上花!
初中的作文 篇8
理想,是伟大又美好的。每个人的心中都应该拥有理想,也应该有实现理想的期盼。要是你问我,我的理想是什么?我可以很坚定地回答:我的理想是当一名旅行家。
为什么会有这样的想法?嗯……那就得从那件事讲起了——
“快递!”门口传来快递员洪亮的声音。我接过包裹,发现原来是在日本旅游的姑姑寄回来的。打开盒子,一封明信片与一盒日本特产——抹茶饼干映入眼帘。然而,最先吸引我的`并不是美食,而是那张看似“微不足道”的明信片。明信片上面的场景是我从未见过的!蔚蓝的天空下,盛开的樱花装点着古色古香的大街,清风徐来,纷飞的樱花,让画面更加丰满。后来,我从网上了解了许多国外的美景,也与许多出过国的同学做过交流。那一刻,我突然感觉这个世界如此之大,我仿佛一只井底之蛙。是那时,我才有了这个理想,我想当一名旅行家,去看看这个美丽而又不可思议的世界。
我知道,理想不是光用脑子想想,嘴上说说就实现的了。因此,我也在做准备,努力去实现。首先,我认为我必须要学好外语这门学科,为日后的出国与人交流打好基础。其次,如果可以的话,我还要慢慢学好地理、历史、金融等学科,为日后的旅行打好基础。旅行肯定少不了资金上的支持,所以,从有这个想法之后我一直都在存钱。虽然现在能为未来做的还不多,但我相信,只要持之以恒,我的理想肯定能够实现。我会将外国的美景拍下来或写成文章,通过网络、报刊与朋友们分享这份美丽,与朋友们分享我的这份喜悦。
这世界很大,我想去看看,我想凭自己的能力去看看。
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