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初中的作文

时间:2024-08-22 07:41:51 初中作文 我要投稿

初中的作文精选【4篇】

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的初中的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中的作文精选【4篇】

初中的作文 篇1

  这两只小兔子是我表弟拿回来的,我抱着装着兔子的箱子回老家,放到草地上。他缩紧了脖子,一直往箱子里钻。我看到这种情景,说:“好一个胆小的动物!”

  兔子的胆小,更是体现在他的步态、休息和吃饭中。

  兔子的步态,别提说有多胆小了。兔子在走路的时候,一只脚抬了起来,头就在旁边张望、左顾右盼。要是没人,兔子还是会警惕的闻闻旁边的气味,然后飞快地跑到离自己最近的灌木丛,休息。要是有人,兔子会飞快地跑,累了也不休息。等到没有气味和声音了,他还是会跑啊跑,等跑到自己熟悉的.地方,才肯罢休。

  兔子的休息,更是胆小了。大体上与狗相似,可是狗大声响的声音才肯慢慢腾腾的起来,去捉坏人。直到看到没人,就有懒洋洋的爬到地上继续睡觉。可兔子的休息是一听到细微的声响,就敏捷的立起身子,跑到一个安全的地方。不管有多远,只要兔子觉得安全就行。直到早上来到,它才用头四处张望,小碎步的跑回来。

  兔子的吃饭,常常让人看的头疼。必须要有一个人在旁边“站岗”。要是没有人站岗,兔子就会蹭着你的腿,卖萌。直到你去为止。兔子只要一开始吃饭就开启“警惕模式”。一有声音,就跑到我的身边,想让我保护他。他还会下意识的自己也看看,等没声音了,他才会慢腾腾的吃一口草。有时候一直有声音,她就会跑到我身边,一口都不吃。有时饿得实在不行了,才吃附近的枯草。

  如果他吃完了,也不罢休。得吃到自己撑的自己不行了才肯罢休。

初中的作文 篇2

  清晨,东方露出了淡淡的曙光,我伴随着闹钟“叮铃铃”的响声和小鸟“叽叽喳喳”的蹄声,新的一天开始了,

  吃早饭时,经常会听见妈妈“哗哗”的放水声,炒菜“刺啦刺啦”的声音,和“呼呼”的油烟机声。吃完饭,妈妈洗碗时碗碗相碰会发出“框框”的声音。

  上学路上,会听到汽车“嘟嘟”的汽笛声。到了学校到处都是同学们朗朗的读书声,下课时,同学们有的在操场上玩耍时常传来“哈哈”的笑声,有的`在教室里谈笑风生。

  回家的路上,会听见旁边楼房中装修的用户,工人叔叔们忙着打钻 “刺刺”的声音在我耳边,时而弱,时而高;路边的小野猫也会朝我发出“喵喵”的叫声。回到家我就认真的写作业,铅笔在纸上飞舞发出“咝咝”的声音。洗澡时,我打开浴室门走进去,拿出我最喜欢的橡胶小鸭子,捏了捏发出了“嘎嘎“的声音。于是,泡在浴缸里玩水,水贱的满地都是发出“滴滴答答”的声音。洗完澡,我舒舒服服的躺在床上,看了一会儿书,翻书时发出了“嗖嗖”的声音。我看着看着就入了梦。

初中的作文 篇3

  错的时间对的人,一种默契,撒心裂肺。

  此刻。我就在你身边,心里唱着这首歌,撕心裂肺。那年夏天,分开以后,我唱着这首歌。懂与不懂之间,擦肩而过。如今,谁比谁执着,谁比谁幸福?

  青涩年华。他与她通过网络认识彼此。异性的魅力,在他们那个年纪是如此的充满魔力,他满心的好奇。

  初次相见,短短的寒暄过后,彼此别过。

  有时候,情不知所起,一往而深。

  思念是一种很玄的东西,你对她念念不忘,萌生爱意,却又羞涩忐忑,满心的情愫又该如何表达?

  相信吗?短短的交集过后,她竟然深深的住在了你的心里,安静、温柔,就像河蚌内心的珍珠,清澈无瑕。

  你惶恐又欣喜,不知如何安顿自己的心情,因为你竟然真的拥有了她,彼此温暖对方,这一切对于感情后知后觉的你是那样的不真实。

  你吻过她的脸。凝望过她熟睡时的.脸庞。轻抚过她的发线。或许你仅仅只是她一时的慰藉,她却不知你如此深情。

  当激爱过后,剩下的只是索然无味,匆匆分开,你站在街头,是那样的不知所措。彼此短暂的点点滴滴也只能过眼云烟。

  旧爱,新欢。或许你懂,或许假装着你懂。

  每当深夜听到这首歌,我就像亲身经历过这样的故事,如同有人从水里托起一只红珊瑚,呈现在我面前,它色泽鲜红,水滴未干,就像我的心迹。我能体会你那一段从作茧自缚的感情,变成一只破茧而出的蝴蝶时的美好,可是,蝴蝶永远飞不过她心里的沧海。

  我不能理解的是,女子大都是心软的,既然有过彼此,谁能转身就若无其事。为何你知道自己放不下之后,不曾及时的挽留,也许你想保留你的潇洒,保留你作为男子的尊严,可是你多傻啊,如此,你对她的情感注定只能成为墙上的蚊子血,普通,平淡。

  我记得那年生日,也记得那一首歌。你一个人默默的完成了你的承诺。你独自找到了边城的那家酒吧,你哽咽、嘶哑的唱完了许下的那首歌。喝的不省人事,似乎流过眼泪。

  我多么希望你能有一个美好的结尾,就像童话里,王子带着心爱的姑娘骑上白马远走高飞。

  关于爱情的故事却总是这样,到最后,她不能爱你,你不能回头,渐行渐远,她结婚生子,你成家立业。若无其事,彼此怀念。于是,有人唱出你心曲,你放手,你洒脱,我或许能懂得你有多么不舍得,谁不曾爱过,所以故事的结局,没人会哭,没人去说。

  你愿四海无家,你愿追风洗雨,你愿孤独孑一,你愿横刀立马,你愿睹月无依。简成细的尘,做她花的泥,一曲唱罢了,江湖鲤,江湖里。赠她。

  我愿一生伴卿,我愿点妆画眉,我愿铅华洗净,我愿遮雨挡风,我愿执手永久。化作亮的光,做他身的影。一杯饮尽了,尘世中,尘世终。赠他。

  于我而言。年少时总觉得,爱就是爱,两个人的花前月下,不需要任何人来评判,再如果男女都是重情之人,身份地位、职业财产等世俗问题都不能阻止两个心爱之人在一起。

  如今看来,如果你我都是念头足够通达之人,你会明了,活在这个社会,有太多的无奈与无助。金钱、地位、权利、样貌等等都决定着一个人的价值。甚至爱情,也会被其左右,前无去路,后有追兵。

  所以,我不得不醒悟、承认,既然已经分开,不管因为什么原因,两个人都错过了人生的交叉点,只会在彼此的人生轨迹上渐行渐远,不必再去苦苦挽留。因为我相信,你我多多少少都经历过求不得的苦楚与绝望。

  人们希望看到爱情能有一个美满的结局,但那不过是人们一厢情愿的期许,不是所有爱情都像童话故事,心存幻想,只会让你经历破灭时的疼痛。

  你们的故事,或许就该让它止于这首曲。相遇是缘,别离也是缘,即使过程中发生过如何的缠绵悱恻,最后也只得留下一种怀念。读懂你们的故事的人,也只能留下一声轻轻的叹息。

  故事到此就该结束了,不需要什么后续。或许有一天,你会发现已经渐渐模糊了脑海中那张刻骨铭心的笑脸,惊恐中,你努力试图想起,终究会发现,无论你曾多爱一个人,记忆仍然无法像照片一样,可以把某瞬间永远定格在那里。其实这个时候,你已经忘却了那个曾让你多少个日夜魂牵梦萦的人。

  遗憾吗?这样的结局,怨不得谁,怨只怨你们缘分不够深,只能同船渡,不够共枕眠。其实不是没有遗憾,但,也不都是遗憾,在这个茫茫人海,能遇到让自己心仪之人,已是不易,需要奢求更多吗?

  爱情是两个人的事,但爱一个人,是一个人的事,所以,就让当年的那个痴情男子站在角落默默的看着你,心里唱着这首曲。口不出声,心有余响。

初中的作文 篇4

  中考临近,老师突然要我们交报名费了。这下完了!告诉父亲和伯父实情?想想他们失望、严厉而又愤怒的面孔,我心都是凉的。可问题总要解决呀!那几天,我特别纠结。

  一天早晨,当我上学经过我初二英语老师的窗外时,我“聪明”的大脑终于迸出了一个好主意:向老师借!可怎么开口呢?我当然也不能告诉蔡老师实情。苦思冥想,我终于编织出一些理由。

  蔡老师不太高,长得很美,留着青年头,脸上常带着笑容,衣着比较鲜艳亮丽。她只在初二时教了我一年,初三时,她就调到邻县去上课了,但居所暂时没变。她教我时,我的英语成绩比较好,不过那时我有些叛逆,上课不听或不跟读。我最喜欢老师抽我朗读,我充满感情地以标准的发音,一口气读完文章。读完后,我感觉特别满足。那时,我觉得有时不做好学生,很有个性,很潇洒,很酷!

  我跟蔡老师说,我爸给我的钱被班上一位流氓式的女生抢去了,我不敢告诉长辈,可报考要交钱了,请她借100元给我。我现在还能想像我当时的神情。我的'眼睛一定在游移,不敢直视老师的眼睛,脸色也一定不太正常。蔡老师爽快地把钱借给了我,我捧着钱,欣喜地谢别老师。那年,我考师范上线了,可不知咋的,没被录取。

  后来,我读高中时,蔡老师来看过我,读大学时,我也给她写了信。在信里,我跟她说我的学习生活,问候她,但对还钱之事,只字未提。是我忘了吗?怎么可能忘得掉!因为我心中已默默有了一个想法:我要等自己能赚钱时,用自己劳动挣的钱,加倍奉还老师!我们一直通信的另一个原因是,我必须知道她的住址,要不然到时我找谁还钱!

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