(精品)初中的作文4篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的初中的作文4篇，希望对大家有所帮助。
初中的作文 篇1
忙碌一个星期，总算可以轻松地过个周未了，在妈妈的提议下，我走进了公园。
绕过热闹的足球场，离开欢快的游乐圈，避开生机的猴子山，生性喜静的我选择了园中的一角——花池。
远远瞧去，池中的花儿齐齐绽放，紫中带绿，绿中透紫，活像一群仙子！
哦，风儿来了！呵呵，热情的风姑娘，送来了她的真诚祝贺，祝贺花儿姐妹越长越靓！那些花儿个个垂下头，如同害羞的小姑娘似的。风儿一吹，花儿及时地左摇右摆，像是在欢歌起舞，又像是在向风姑娘道谢，也像是在与风儿告别，更像是在象路过的行人打着招呼。
蝴蝶小姐也是个活跃分子，那里热闹那里扑腾。忽而停足花上，忽而扇动翅膀，那夜莺般的眼睛清点着花儿，好像与花儿窃语：“你们真好看呐！我嫉妒你们！”花儿似乎听到了蝴蝶的赞美，不好意思的低下头，其一颦一笑，更为花池平添了几分神秘……
蝴蝶要走了，花儿却在依恋中露出几点不舍，但仍旧立在花池中，像沉默不语的小姑娘，不会有半点儿狂妄。行人路过，无不时时驻足凝望，连那些疯跑的子，也赞叹不已：“花仙子啊！虽比不上玉兰，可也带着一种圣洁而神圣的气息……”
此时的我，只有一个想法，我要去学美术，要用我的画笔，把如此美妙的景色绘成一幅画，永远珍藏在我的心里！
花儿依旧立在湖中，却不断的'散发出耀眼的、圣洁的光辉！公园的一角，就因为有了默默无闻的她们，才如此生辉！
初中的作文 篇2
妈妈的逻辑，是最没有逻辑的逻辑。
早上她叫你起床的时候，从梦里就听见她惊慌失措地喊叫：“快起来，快起来，七点十五了！”
你在梦里整个人哆嗦一下，跳下床，揉着眼，脚指头在瓷砖地上慌忙地划拉，想找到拖鞋。拖鞋上脚把你六百度的眼睛凑近闹钟，发现指针指向六点五十五分！
你暴怒，“你能看准点儿吗？想多睡一小会儿还不行啊？”
她腰上系着围裙，从厨房出来，“唉，给你说嘛，妈眼神不好嘛！乖，洗脸去，早饭好了……”
你当然不信，眼神不好？天天就这会儿眼神不好？！
气鼓鼓地走向洗手池，然后带着惺忪的睡眼和一点点小怨怒，坐下吃早餐。擦嘴，换鞋，提书包出门。
你突然发现，气定神闲地往学校走，比起赶点往学校狂奔，也是蛮好的。
你这个人总是走路太快。你告诉妈：“在家吃了饭之后，我上学一走快，肚子会疼，能不能让我把早餐带走？”
“乖，当然可以！明早想吃啥呀？”
“面包夹西红柿，抹点酱。”你说完，“声色俱厉”地告诉她，“我不要鸡蛋！不要鸡蛋！不要鸡蛋！”
她脸上灿烂如花道：“当然可以啦，乖！”“你能不能不叫我‘乖’？我又不是小猫小狗，叫名字好吗？”
“我错了，乖，以后叫你大名好吧！”“……”
你在学校的座位上坐下来，打开塑料袋，黑胡椒的香味飞进鼻子，你开心地咬下去。
你的舌头碰到什么油汪汪的东西了？定神细看，一只煎鸡蛋四仰八叉地躺在面包上正斜眼偷看着你笑呢！
看它这鸟样，我三口两口把它吞进肚子里，让你笑！又是妈干的好事！
带“不”的词儿约等于“是”，在妈妈的逻辑里一定是这样的。
一上午很快就到了第四节课，邻座的女孩早上吃了两片面包，此刻脑袋搁在桌子上，双手抱着肚子，“我饿！”“早饭吃好了还是好！”我小声嘀咕着。
她在家里喊你“乖”或许还能忍，但是在外面用80分贝音量喊你小名真是令人难以忍！
去华润万家购物，她在看薯片，你在她前面两个货架处看巧克力。突然听见她大喊：“妞妞——”
周围的大妈大婶小伙子大姑娘都停了！你能听见众人心里的台词：哎呀呀，这是哪家的小丫头跑着玩去了，可把她妈急坏了，我看看这小妞妞是哪个啊……
你心里腾起一股怒火，想不理却又怕她喊第二声，于是装作很不经意的样子，一步，一步，接近，一把抓住她的胳膊，在她耳朵边上咬牙切齿地说：“在-外-面-不-要-叫-我-小-名！”
之后你又走去巧克力货架，手还没碰到包装，就听见“妞-妞-”
你……
晚上了，作业到了十二点还剩着。你在十一点的时候告诉她：“妈，你要困了，就先睡。”
时钟指到十二点半时，她披头散发、眼袋乌青地站在你房门口：“你还不睡！我上了一天班，这么累你还害得我睡不成觉！你怎么这么坏！你怎么不早抓紧时间，大半夜才开始急？”
你试图心平气和地解释：“我告诉过你，你困就先睡。”
“我咋能睡成！你这小崽子，要把我累死吗？”
你忍不住发飙：“困了先睡要解释吗？让你先睡还骂我，你什么逻辑？”
“哪有家长睡觉了，孩子一个人写作业的！”
跟逻辑混乱的人没法讲理。算了，先睡觉去，明早再补。
第二天中午，你发现没打盹的早上听课效率真高！
妈妈的逻辑，是在你晚上作业没做完，千叮万嘱地让她叫你早起补作业时的记不住，好让你多睡会儿；
妈妈的逻辑，是你无意中说的一句“好想吃榴莲啊”，晚上回家，就发现一块丰腴的果肉摆在餐桌的`盘子上；
妈妈的逻辑，是你无需告诉，却称心如意地手捧一碗没有香菜、多葱多汤的龙须面；
妈妈的逻辑，是她永远记不住自己的药量和吃药时间，却在你生病时无比精准地督促；
妈妈的逻辑，是她口中的鱼头比鱼肉好吃，摔出坑的苹果比完整的好吃；
妈妈的逻辑，是她手上的家务比逛街有趣，是她听你讲一天学校发生的事比刷微信有趣。
是……
这一切，都是妈妈的逻辑，是我不解的逻辑，是，伟大的逻辑！
致妈妈，那些细小的、点滴的、被忽视的、被误解的爱……
初中的作文 篇3
光阴似水，岁月如歌。不知谁的声音在低吟浅唱，缓缓敲开时光的大门。记忆的潮水不停地上涨，那些繁花般的往事倾泻而出。走进记忆的深处，看着你陪我走过的十四载，有着别样的幸福。
一、公元20xx年的春初
你29岁，我3岁。那年，南方的春天来得早，大自然雪白的外衣尚未完全褪去，迎春花便已迫不及待地绽放了。春寒料峭，再加上潮湿阴冷的天气，一向身体不好的我便病倒了。你怕我落下病根，硬要我吃中药治病，年幼的我怎么懂得这些，于是我们之间的第一次对抗开始了。你一向温柔，可这次，你却生气地抓住我，把一大碗中药灌到我的嘴里，好苦，于是我边喝药边哭泣，你却一点都不怜惜我，直到我喝完药，我才发现，你的眼角湿润了。我慌了，一定是我让妈妈伤心了，我安慰你说：“妈妈你不要哭，我以后一定乖乖吃药好不好？”你说：“妈妈不怪你，是妈妈太着急了，对不起。”那一次，我小小的心里似乎被一种叫母爱的东西充塞着。
二、公元20xx年的夏末
你32岁，我6岁。那年的夏天格外短暂，转眼间到了九月新生入学的日子。冗杂的报名手续结束后，你把我留在了那个陌生的地方，独自离开。我安静的坐在座位上，看着你残忍离去的背影，我多想和其他小朋友一样，哭闹地缠住自己的妈妈呀，可是我没有。因为你说，我要做个不让你伤心的好孩子。看到你走了，我才开始默默的哭泣，孤单而无助，多像一个被人遗弃的傻孩子。这时，你忽然又出现了，温柔地摸摸我的脑袋，说：“傻孩子，不要哭，妈妈其实就躲在门外的”。原来，你和你的.爱，一直都在我的身边。你温柔的微笑，像天使一样美好地定格在我的心中。
三、公元20xx年的秋分
你38岁，我12岁，你的鬓角已出现了几丝白发，我不知不觉的步入了青春期。火花的枫树郁结着秋的气息，正如我六年级第一次月考成绩单上的鲜红数字。当我把成绩告诉你时，你脸色铁青地扇了我一个耳光。我伤心得哭红了双眼，于是夺门而出。出了门，我才发现自己无处可去。秋天的夜凉如水，天上没有月，只有几颗稀疏的星星隐约闪烁。于是我徘徊在家门附近，却发现门口有一个熟悉的身影在焦急地张望。我哭着走到你面前，正要向你道歉，你却说你对不起我，都是你不好。你紧紧地抱住了我，我感觉你的怀抱好温馨、好暖和。我永远珍藏着你充满温暖的拥抱。
四、现在是公元20xx年的立冬
你40岁，我14岁，我在你的唠叨中度过幸福的每一天。
时光荏苒，四季轮回。你的爱永远都在我的手中，幸福永远都在我的心里。
初中的作文 篇4
星期天是快乐的，星期天是悠闲的，星期天是轻松的，在我的眼里，它是摆脱书本的纠缠，看电视、玩游戏的好时光，可它在妈妈的眼里，它是好好学习，超越别人的最佳时机。
星期天，我在睡了个美容觉后张开了惺忪的睡眼，寻着早饭的香味，不知不觉来到了饭桌，来不及刷牙，操起勺子大口大口地吃了起来。“你个小馋猫，除了吃饭、睡觉，还会干什么？”妈妈恨铁不成钢地说道。“玩啊！”我理所当然地回答。妈妈严肃地说：“就知道玩，吃好早饭，你先写几张书法去，下午弹两个小时的钢琴。”“哦”，我有气无力地回答道。
可我并没有按照妈妈的吩咐去做，先是看了一个小时电视，再是玩了半小时的电脑，只听见从妈妈房间里传出来的声音：“你还在干嘛？快去做正经事！”“马上”，此时的我一边回答，一边正目不转睛地盯着电脑屏幕又玩了十五分钟。只听见重而有力的脚步声向我房间走过来，妈妈以迅雷不及掩耳之势，啪地一下关掉了电脑，只见她表情严肃，面红耳赤，吹胡子瞪眼，眉头紧锁地叫道：“你有完没完，现在快给我去写书法。”
见妈妈的阵势如此之大，我立刻像一只小老鼠，说不出话，灰溜溜地来到客厅写书法，我一边写着，妈妈就像个评论家一样在旁边点评着：“你这一竖写歪了，这个字不好看，重写……”在她的絮叨下，我终于写完了。弹钢琴时，也是如此，她在我旁边指指点点，告诉我哪里出错了，哪里弹得不好听……
从小，我就在妈妈的'严厉教导下成长，星期天，看着别的孩子都在楼下玩，心里有说不出的羡慕。但我明白，妈妈这么做，都是望女成凤，希望我除了学校中的学习外，还能够有一技之长。我觉得，妈妈对我的爱，无法用言语形容，她为了我付出了自己的时间、心血、汗水，我还以为她是故意让我那么累，实际上，她的心中承载着对我深深的爱，她付出了那么多，我不能让她失望。
现在，在学校里，同学们看见我的书法都说我写得真好看，说我的琴声真好听，我的内心有着巨大的成就感，我觉得，要不是妈妈陪我度过了那么多个“悲催”的星期天，也许我也获得不了这么多的成就与赞美。
这就是我家的星期天——“才女训练日”。
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