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初中生的作文

时间:2024-09-04 10:23:21 初中作文 我要投稿

初中生的作文[精华]

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的初中生的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中生的作文[精华]

初中生的作文 篇1

  今天天气阴沉沉的,正如我的心情一样,突然想起了初中和小学……

  现在我升了初中,必定不和小学一样。小学是轻松的,初中是沉重的;小学是快乐的,而初中是郁闷的;小学时没有烦恼的,可是初中是有烦恼的……

  在小学的'日子,我每天都美滋滋的,可是初中呢,作业多得数不过来,可以说我书包的书可以压得我透不过起来。小学才三门主课,而初中却七门,而且都是主课,而且时间那么少,真累人啊!

  初中啊,初中,这才是上学的开始啊,这是一个从开始到中期的过渡时期,这必定是一个累人的时期,但只有通过了这一时期的考验才能继续走下去,才能继续学下去。

  曾经有过这样的念头,上学是为了什么?为什么要上学?老师教我们难道是要我们报答他们?不不不,学习是为我们自己而学,我们上学是为了报答祖国,是为了我们自己有更好的出入。而初中就是一个很好的例子,小学不知什么叫学习,初中懂了。在初中让我们懂得了更多,让我们学到了更多。

  上小学的时候,我不懂什么叫初中,现在我上了初中,我懂了,就是要肩负更多的学习责任,要努力的在学习的海中遨游,使知识不断的充实自己,为自己的以后做铺垫。

  在小学时,听初中的大姐姐,大哥哥们说,上初中很累,上初中有八门课,没有玩的时间,很累,不想上初中……哎,可是不上初中你能学得更多吗?我又听一些哥哥姐姐们说,上学很轻松,天天有玩的时间,上学、学习,只要把它们当成在玩,不就很快乐吗?自从这里,我明白了……

  上初中其实很快乐,一点也不累,只要把心全力地投在学习上就很简单了,就能上好初中了。

初中生的作文 篇2

  雨停了,在去姊妹潭的途中,我们一路上尽情欣赏山间的云雾。

  大概由于刚下过雨,阿里山的千山万壑,全都笼罩在朦朦胧胧的云雾中。有些地方浓雾把一切都遮蔽了,无所谓天,无所谓树,也无所谓高山和深谷;有些地方则显得影影绰绰的,有如笼着轻纱一般;有些地方云雾停留在山谷下面,汇成一片茫茫的海洋,黛绿的山峰有如浮在海面的蓬莱仙岛;有些地方云雾只漂浮在上面,挡住山峰的上半,令你产生翠峦直插云霄的错觉。这时的云雾是静止的,碧绿的千山万壑和朦胧的山间云雾构成了一幅精妙的山水画。

  尔后,山里慢慢起风了。山风劲吹的时候,只见云雾在山间翻滚、奔涌、升腾、追逐。原来温和沉静的云雾,这时竞成了诡秘的`魔术师了。它令原来图画似的景致变化万千,万山苍翠时隐时现、时深时浅、时远时近;忽而滚滚的云雾来了,从匿藏的山谷汹涌而来,淹没了眼前的一切;忽而它又拂袖而去了,只见袖带飘忽,瞬间似乎一切都没有发生过,但一切又确乎已经发生,给人留下了莫名的惊愕与喜悦。

初中生的作文 篇3

  眼泪,就是为了纪念事情、事物而诞生。——题记

  那个清早,阳光十分灿烂。我站在窗前,张开双手,一丝清清的风,迎面吹来,心情也莫明的舒服起来。我一如既往的给我家兔子粮食。我的手一碰,一滴水珠滴了下来,哪是什么?我扭过头去一看,那是我家的'一颗盆栽,上面积满了小水珠,那是露珠吧,以前妈妈曾告诉过我,露珠是一种神奇的水,不过我当时却一直以为露珠,是天空的眼泪。

  这时我家兔子又跑了过来。它是黑白色的熊猫兔,它的名字叫V仔。想想它来我们家也有一段时间了,V仔算不上乖巧,喜欢在家里到处跑,还喜欢玩弄放在地上的盆栽。不过感情跟我挺好的。

  有一次,一个晴朗的日子,V仔再度来到盆栽前,使劲的盯着它。这是一盆体积很小的植物。一双手往前一扑,盆栽一倒,滚啊滚,滚到我的房间门口,一路是泥。而且还留了泡记号(尿尿)后躲到我床底。当时我看到可是非常生气,大骂它一通,而它却一直缩到了一个小角落。把它抱回笼子,它一副伤心样子,几天都不吃不喝了,我想我是不是骂过真火了?那几天我大哭了好久好久,看着外面,天也在下雨,我知道那必是也在哭泣。

  V仔最终在我的劝说之下,有点好转了。不过过不了多久,因为某些原因,我家不能饲养它了。

  在那同样的清晨,我们一家把V仔放生在了树林里。那里溢着草木雨露的气息,望着几度回头的V仔,我默默地走了,我随手摘了一片叶子,上面是天空的眼泪。

  V仔,我用眼泪永远记住你,天空,你也是吧?

初中生的作文 篇4

  在每个人的成长过程中,总有一份支撑自己的力量。——题记

  当然,我也不例外。我的力量,就是你。

  你,像太阳,温暖了我的心;你,像泉水,滋润了我的头脑;你,像微风,清凉了我的身躯。你是我的卡布奇诺,给我留下美好、快乐的记忆;你是我的血型玛瑙,与我留下清涩、难忘的童年;你是我的茉莉花茶,与我留下清香、优美的过去。你,是我前进的动力。

  我不顾刀山火海、千难万险奔向你的方向,我一直有一个梦想,那便是:携着你的手,一同去开创一个不一样的人生。

  那日,是我的生日,可惜没人会记得。于是,我如同往年一般在小河边度过,面上极其平静,可内心早已汹涌澎湃。我强忍着不让那一丝寂寞涌出。你突然坐在我身旁问:“你不开心?”我笑笑说没有,而你却说:“别笑了,笑得比哭的还难看。”我沉默了,突然眼前出现了一个不明物体,我愣了片刻,抬头去看你,你笑盈盈的脸闯进了我的视线。那是你说:“傻瓜,你忘啦,今天是你的生日哇!”我彻底傻了,激动的抱住了你,原来,还有你记得是我的生日啊!你只是笑笑,回抱着我,任由着我把眼泪往你衣服上蹭,要是平时,你可从不这样,你说:“哎呀,真是的.,我怎么把我们的小寿星弄哭了呢?”我一下子被你逗乐了,笑眯眯的看着你,你把刚刚的不明物体放在我手上,说那是生日礼物,我看了看,原来是星星,你知道,我是最喜欢星星的了,因为我的名字和那首歌。我常说,我是踩不死的星星草,是最坚强的。可每次到了关键时刻,眼泪总是不听话的往下掉,好似大颗大颗的珠子。

  我,好似田野间的小草,需要太阳的普照,需要雨水的滋润,更需要你的陪伴,与你在一起的点点滴滴都清晰地刻在脑海里,你陪我哭,陪我笑,陪我闹,陪我走过的路……

  你是我成长的力量,你是我前进的力量。——XZN

初中生的作文 篇5

  星河溅落,月涌大江。在云深处,我不见孤雁,纸笺皆散,蓦然回首,冷月寒衾夜未央,星河散尽故人归。

  ——题记

  误入藕花深处

  你们是什么样子的呢?不记得了。三年前,我、你们都稚气未脱,怀着梦想来到了这里。我们此间仍年少,不识愁滋味。宛如一个个自由无束的风筝,想要向天南地北飞去。我们那时抱怨过晚上十一点,睡不了觉,抱怨过一周一次的测试,抱怨过一月一至的月考。殊不知,这些竟成了三年后我们羡慕怀念的生活。我们在操场上羡艳地看着初二初三的大高个们,自叹渺小。我们都奉学校小卖部为“圣地”,一下课便蜂拥而至,彼此照面,心照不宣神秘一笑。那时的`日子,无忧亦无虑,我们却都不知珍惜那时的闲日清梦,浮生清欢。

  常记溪亭日暮,沉醉不知归路,兴尽晚回舟,误入藕花深处。

  醉来诗兴狂

  初二了。这个俗称最易得上“中二”的年龄。我们都已熟悉,在初一新生军训时下楼乱逛,突显自己学长学姐的身份,洋洋自得。一下课,齐聚小卖部,奶茶辣条无一不欢,塞进校服口袋里揣着双手,自认为天衣无缝,实际上漏洞百出,只是老师懒得揭穿我们的小伎俩罢了。仍念校园里榴花初绽,倾吐了一地红屑,我手摇一把“清风”折扇装风流。自以为宛如古代公子贵胄一般风流倜傥,如今想起,也被自己当时的憨傻逗乐了。在阳光下,我们争先恐后跑上台阶,拼力反超,只为得到一声夸奖。骄阳似火,樟木清香,三尺长阶,少年心绪。我被破碎的友情困扰!被不如意的成绩困扰,自以为自己处于黑暗之中。却没有在意身边的那么多美好。可谓痴极、怪极。

  茶鼎熟,酒卮扬,醉来诗兴狂。

  长空万里,直下看山河

  少年郎,莫痴妄,三年梦一场,曲终人散月如常。冬梅卧雪,夏荷听雨,我走着,从万木春生,到霜林染透。夏至莲开芳菲满,秋来急剥莲子忙。

  最后一年,最后四十天。我们齐聚一堂,开展这三年来最后一场生日会。轻松愉悦的氛围,却被现实击碎。四十天了,四十天后我们便纷飞四方。桌子上的香甜蛋糕,珍珠奶茶也没了味道。欢笑过后,我们都陷入了沉默和抽泣。三年光阴,长得可以改变一个人。三年光阴,短得我们都没有来得及好好了解彼此。一天不到六个小时的休息,每天几次的测试,两周一次的“月考”,我们都不再叫苦叫累了。因为还有四十天,我们就要打点行装,奔赴沙场。这一切,都是战前准备,无人会抱怨。或许多年后,这一切只能是“夜阑忽梦少年事”了。

  乘风好去,长空万里,直下看山河。

  流光无声,三年悄然逝去。曾经熟悉的音容终会告别,我无法挽留。或许此后我遇见青山白露,也再也无法遇见你们。此间拈花把酒,祝东风,祝山河依旧,眉眼如初,祝前程似锦,祝愿尽千帆,归来,此间你我仍少年。

  愿星辰昨夜相似,来尔复往,莫留驻莫惆怅,我为故人折段香,你我此间仍花间少年。

初中生的作文 篇6

  身为凡人就必须做平凡的事情,可是有时一件平平凡凡的小事却折射出某种道德。

  不知道为什么随着考试的临近,我的心里总有一种消失不掉的烦恼,个天空不作美,没完没了的噪音让我的心情变得更加苦恼。

  一天午饭后,我想放松一下心情,可又被妈妈叫去洗碗,虽然我极其不满意,但是还是遵命了,走到水池边看到满池子的碗,我的心情更加郁闷了,可想起妈妈平日里的辛苦,只好乖乖的洗了起来。

  我顺手抓起一只碗到啦,一些洗洁精又抹布胡乱地擦着碗,可是那只调皮的碗就像给我开玩笑似的,滑溜溜的从我手里走去,我再次抓起那只碗,再次漫不经心的洗着。

  我边洗边抱怨着抱怨,为什么会有这么多考试,为什么外面的雨总是下个没完没了,抱怨着碗就洗完了,关掉水龙头,让池子里的水缓缓流走,猛得一抬头看见外面雨好像停了,太阳也已经慢慢的出来了,但是会有彩虹吗?似乎我就在想象,但是有一个声音传来会一定会的,是妈妈的声音,我感觉顿时我的心情好了许多,同时,认真的看这片天空,更加的干净整洁了。

  我的心情更加的开朗了,我的手变得更加的轻快。终于可以出去玩了,走在外面的田野上,看到那一大片的花草,树叶上还有着刚过去没多久的露珠,晶莹剔透的`,仿佛这一切都安静了下来,这一切是那么的安静,那么的祥和,我突然明白了,当你有烦恼不顺心的时候,就把一切烦恼和不高兴的事情都转化成了视觉里的不开心就会让你看得更加的不顺眼,如果你在静心的时候,望着这片天空可能在下雨,有可能阳光明媚,但是不管是怎样的天气,终究会被你描述的非常美丽,这就是用不同的心情去看待事物的结果。

初中生的作文 篇7

  讲台上老师眉飞色舞,唾沫横飞,讲台下学生们百般聊来,东倒西歪。班主任看到这一幕,暴跳如雷,眼睛直勾勾地盯着我们,那厚厚的镜片在灯光下闪着阴测测的蓝光,吓得心智不坚定的学生毛骨悚然,汗毛直竖。这就是刚开学的一幕。

  老师们耳提面命的'只是一个话题:“中考来了!”初三下学期刚开始,各科几乎都进入复习,大堆的概念公式知识点铺天盖地地压向班里的学生们。原来如上述的散漫几乎所剩无几,但紧张之余,同学们还是有一些小小的交流娱乐的。

  “唉……今天的课好烂……”某A把桌上书本扫进书包,在从书包里捧出一摞书,“碰!”地放在桌上。“得了吧!你哪天不说课烂,放弃吧,课表不可能改。”“知道了,知道了——”说完,就埋头翻书,两耳不闻窗外事了。

  “啪……”“嘶……你干嘛?”“你说,再过两三个月我们就再也看不见王老师了,心里真是伤心啊。”某B做西子捧心状,前排同学嗤之以鼻道:“开玩笑,看见王老师,你溜得比谁都快,再说,你这么欢乐的人都能和“伤心”这两个字扯上关系。世界岂不是变成“悲惨世界”了吗?”

  这话倒是真的,在过几个月,我们就不会出现在盐中北校区。没有共度三年的伙伴,没有老师们耐心细致的关怀,更没有突然从窗户口飘出来的班主任泛着蓝光的镜片。还是妈妈说的对:“好好考,尽力考,最起码不要留下遗憾。”初中三年是时候来一个收尾,每日辛苦的努力,只在这收尾的一刻迸发,它决定着你的收尾圆满与否。努力吧,同学们。为了我们的前程与未来;为了我们初中三年的努力;为了我们能在发榜之日自豪地告诉自己“我有一个圆满的初中生活!”

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