当前位置:育文网>作文>初中作文> 初中生的作文

初中生的作文

时间:2024-10-07 10:59:08 初中作文 我要投稿

实用的初中生的作文8篇(精)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的初中生的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的初中生的作文8篇(精)

初中生的作文 篇1

  看了李屹《学生与学习》的文章之后,很是钦佩他超强的思考能力,也引发了我的小思考。我冒出一些想法,来与大家交流一下。

  首先,要说我们现在所处的阶段——初中阶段。初中生是一个什么角色呢?是开始长身体,学习课本上的知识,培养能力的时候。在我们这个年龄段,所干的事情就是应该学习知识,考出好成绩。

  依李屹同学的意思,我们是不是可以理解为,现在学的好不好没关系,照样能成功。在文中李屹举了一个例子,他有一个五科挂四科的同学钟正奇,在小学六年级就炒股票赚了两万人民币。我对此深感无语!因为炒股票是一个不确定事件,你今天挣两万明天亏两万,这种事情常有。如果你举例说什么人凭能力挣了两万块钱,而且能持续下去一直挣,这样才有说服力。而且,我想说,就算有这样成功的例子也是小概率事件。这种学习不好能成功的概率可能只有千分之一,甚至万分之一。可学习好成功的概率却可能是千分之九百九十九。就拿一个最简单的说法来说,一个清华北大毕业的人,他可能不用去求职,就有公司招聘他。可一个不知名的大学毕业生,他可能要付出数倍的努力去求职了。这不就是最能证明学习知识是很重要的事实吗?

  抛开其他咱们不谈,我们就来说一说能力。能力是什么东西?能力就是能够把各种知识活用。就拿炒股票来说,一个人炒股票如果他不是靠运气、靠小道消息,他靠的是他所拥有的各种知识,并且能够运用好这些知识,那么,这才叫做有能力。能力的基础就是知识,而我们学习课本是为了什么?就是为了学习知识罢了。如果连最基础的知识都没有,又何来的能力呢?我记得李屹文章中有一句话,是你考多少个100分、多少个第一名能换来这么多钱?我现在要是能考很多个一百分,就证明我学好了这些最基础的.知识,拥有了这些知识。拥有知识的好处虽然一时可能体现不出来,但长大后,我必然能找到好工作,挣很多的钱。知识是能够创造财富的。

  总之,什么年龄段干什么事,我们现在是学生,应该干的事情就是要锻炼身体,学习知识,并且不光是死记硬背,而是要能将知识活用,使知识成为能力。再者,孔夫子也说:学而不思则罔,思而不学则殆。作为一名初中生,最好能把学与思结合起来,活在当下,做好自己。

  没有人可以一步登天,所有人在学生这个年龄段该干的事情就是——搞好学习。

初中生的作文 篇2

  时间如白驹过隙,转眼间,我们告别了六年的母校,迈进了初中的大门。

  我的中学生活是全新的。全新的老师,全新的同学,还有全新的环境和校园,还可以住校,十分令我期待。

  我的中学生活是多彩的。新加入了物理,化学,地理等丰富的科目,让我很是向往。

  我的中学生活又是奋斗的。在中学里,无处不见埋头学习的学生,我们要比拼,奋斗。

  我的中学生活还是欢乐的。在运动场上尽情挥洒汗水,让烦恼和忧愁一起离去。

  我的'中学生活也是进取的。在中学里,我们将面临更强的斗争,只有刻苦学习才能成功。

  我的中学生活更是烦恼的。随着作业量一天一天的增多,学习负担也会越来越大。真希望这样的事情能够快点离去。

  中学的生活真是丰富多彩啊!我向往着中学的来临!

初中生的作文 篇3

  今年是20xx年,今年我12岁了,在这个炎热的夏天里,我有两件终生难忘的喜事,第一个就是我来到了期盼已久的北京,来到了向往的天安门,还有一件就是我顺利地进入了中学。进入了中学,我的心情异常激动。因为我终于成了一名中学生。

  进入初中后,我才发现,原来中学的'学习是那么地紧张,小学时只有语文,数学,英语3科重点,进入初中后又增加了历史,地理、政治、生物这几科我从来没有见过的科目,这突然的增加让我的学习紧张了许多,但也让我的时间充实了许多。

  上的科目多了,老师自然也多了,学了地理学英语,学完历史学数学,特别是我最不拿手的数学更是让我头痛万分,幸好语文是我比较喜爱的一科目,所以我还是很喜欢中学的学习内容,但是我知道我现在是一名中学生了,所以我要全心全意的学习,不能再像小学一样贪玩、不重视学习了。

  中学虽然作业多,但是也有极大的乐趣。在中学我认识了许多新的老师,他们都很照顾我关心我,老师让我当了组长并且教给了我许多学习的方法,在这里我还结交了许多比我学习好的朋友,下课时我与他们一起学习,一起谈心,我最好的朋友就是我的同桌我们班的副班长,她叫做廖福霞,下课时我有许多不懂的问题都是请教她的,她也总是耐心的给我讲解问题。所以我的作业做起来就非常的流畅。

  我爱这丰富多彩的中学生活,尽管很辛苦,但也带给了我无穷无尽的快乐!

初中生的作文 篇4

  那年冬天,天气非常不好,刺骨的寒风猛烈地吹,好像要吞食整个大地。高山上,雪越积越多,有一尺多厚。虽然人们身上的衣服穿得很多,但还是感觉到了冬天的寒冷。大街上一个行人也没有,平常的喧闹变得安静了。路上已结了冰,拴了铁索的车也不敢在路上大摇大摆地走动。窗外要倒的树被寒风吹得左摇右晃。

  “嘎吱”一声,马路旁边一座小茅屋的门开了。一位年过花甲、满脸皱纹的老人家,围上花斑斑的围巾,背上破旧的背篓,拿着光滑的火钳,咳嗽着走出了家门。

  她刚走出门,单薄的身子好像要被寒风吹到似的。她尽管那么单薄,却仍然向前走。马路上非常滑,老人家每走一步都心惊胆战。突然,老人家一不注意,脚下一滑,倒下了。老人家咬了咬牙,爬起来,又小心翼翼地往前走。老人家一路上连滑带滚,到了第一个垃圾桶边。老人家从垃圾桶里夹出一件又一件破烂,之后向另一个地方走去。她捡满了背篼以后就蹒跚地走到收购站卖了,露出了久违的笑容。

  回到家,老人家把门打开,风吹了进来。她马上走到床边,看看睡着的小孩子,又拿起针一针一针地缝起了衣服。

  第二天早晨,老人家开了门,看了看外面的雪,拿着钱走了出去。老人家的脚被雪盖住了。她一步一步挪向店铺。买了米,她狠命地抬到肩上,又一步一步往回滑。汗水湿透了她的'衣服,穿透了地上的雪。老人家越走越远,背影消失在鹅毛大雪中……

  北风呼呼地吹,雪花慢慢地飞,马路上结着厚厚的冰。

  白花花的路旁,一座小屋,里面住着一位老人家和小孩……

初中生的作文 篇5

  我的心在等待,永远在等待。等待是一个未知的过程,你不知道其间会发生什么意外,也不知道其结果是否在你意料之中。前路漫漫,我在等待什么?或许,心中有那么转瞬即逝的想法,但却始终不能坚定地抓住它。当抓住它的时候,等待的结果也随之浮出水面。

  我在等,等一个结果,一个能给予我美好明天的结果。

  我努力了这么久,不想让自己的一切都打水漂。是啊,我就像一颗种子,你看,小学时候种子在发芽,初中时幼苗该出土了,而现在正是花蕾绽放得最美丽的'阶段,只要我继续坚持等待,总有果实成熟的那一天。彼时,硕果累累,花开肆意,该是怎样一幅美好的景象啊。而我现在要做的,正是为这土壤增加更多的肥力,使花开满枝桠。

  从前,我只是一味地暗示自己要更加用功。每次,成绩单下发时,总是我最难熬的时刻,因为成绩总是不尽如人意。然后,就给自己鼓劲儿,下次,下次我一定要做得更好。然而,总是开头的那几天特别努力好学,其后,随着周围诱惑的增加,便渐渐迷失了目标,之后便就把自己的目标扔在某个阴暗的角落,无人问津了。直到下一次考试来临之时,才幡然醒悟。这次,又没有坚持下来。

  如今,随着时间的一日日缩短,我便又有了紧迫感:再也不能如此荒废下去了。俗话说:种瓜得瓜,种豆得豆。付出了多少,才能收获多少。世上没有免费的午餐。我必定竭我之力,以获得最好的结果。读读背背,写写记记,哪样是不需要的?预习、复习哪样能少?辅导书、材料卡哪样不是必备的?

  我的心在等待,用实际行动去等待,努力付出,必然丰收良多。我的心在等待,等待着那个结果,把我送入向往已久的大学门坎,多姿多彩的生活在等着我。

初中生的作文 篇6

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,伴着你我走到黎明。

  每个人都有自己的理想,刚开始,理想就像春天的一粒种子,随着我们的成长,它也开始生根、发芽,变得蓬勃向上,成为我们的一种目标,一种追求。其实,当理想还是雏形的时候,它是我们对未来的一种憧憬与向往,就像一朵出淤泥而不染的白莲花,芳香四溢。古人曾经说过:“有志者,立长志;无志者,常立志。”而我从小到大的理想就是做一名人民老师。

  老师是一个奉献的职业,就像诗人李商隐说得那样:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”虽然默默无闻,但却责任重大。老师向一位园丁,只有兢兢业业,勤勤恳恳的工作才能让祖国的花朵长成栋梁之材。

  我对老师这个职业的向往并不是心血来潮,而是源于六年前的一件事。记得有一次在一年级的时候体育课下课了,我的头发松松垮垮地不成样子,我当时并不会扎辫子,也就没有理会松垮的头发。可是不一会儿,头绳就顺着头发掉了下来,我捡起头绳,一手抓住头发,一手把头绳在头发上缠绕两三圈,虽说看起来有模有样,但却怎么也扎不好。我只好拿着头绳去办公室找李老师帮忙,“李老师,我的头绳掉了,您能帮我扎一下吗?”我小心翼翼地说。李老师不但没有怪我,反而认认真真地给我梳头,还时不时地问我:“疼吗?”这一刻,我的心中涌起了一股暖流,对李老师充满了感谢,也对老师这个职业产生了向往。我想做一名老师,一名心灵的启迪师。我想站在讲台上,用手中的粉笔为讲台下一个个渴求知识的孩子描绘出春蚕。我愿用我的行动让他们感受到温暖,得到前进的信心。

  为了实现我的理想,我要在今后的'日子里努力学习,多读书丰富自己的知识,培养自己的管理能力,我也会多看看外面的世界,丰富自己的阅历,开拓自己的视野。

  果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。老师是我持之以恒的理想与追求,从今天起,我会为了自己的理想不懈努力,相信终有一天它就会实现!

初中生的作文 篇7

  梦是神奇的,是斑斓的,是甜蜜的。人们在追逐它的过程中痛并快乐着,完成千古绝唱《史记》是司马迁的梦;卧薪尝胆,能够复兴国家是越王勾践的梦;考上理想的学府,回报父母与老师,是我们成长的梦。

  他愿如菊般淡然,归隐于山林之中。高洁的他,怎能于浊溪同流。有一天,他在梦中看见自己向往已久的桃花源,树影叠叠,花香阵阵,但梦醒之后,只剩于草庐。于是,他挥笔而就,写下了不朽的《桃花源记》,可梦中就是梦啊!几千年后,当我们看见傲立山野一人,手持一束白菊,悠悠的望着南山,身影渐稀渐远。陶渊明实现了文人的归隐。

  他带着统一全国的梦想,奋然起兵,在诸侯中占有一席之地。站在竭石上向远处眺望,真是满眼风光,仿佛天地都被纳入怀中。最后,他成功了,用自己独有的方式在史书上留下了浓重的一笔。为成就统一霸业,实现梦想,曹操一生拼搏……

  而我还在天真,烂漫的儿时,我就常常偎依在妈妈的怀抱里,听她讲述一个个美妙的故事,我曾为《卖火柴的小女孩》黯然神伤,为《美人鱼》而落泪如珠,为《丑小鸭》而愤懑不已,从那时起,我的`心中便萌发了一个念头,如果我也能写出这么神奇的故事该多好,这是我的梦。

  后来,随着年龄的增长,《青春之歌》《海底两万里》成为我的伴侣,便手不释卷,并为我的作家梦奋斗着。

  现在我更加醉心于写作,相信有一天,我会实现我的作家梦。在追逐梦的过程中慢慢成长,思想越发成熟,这就是追梦,这就是成长。只有在成长中坚持付出,梦才会成真,只有在现实中做一个追梦的人,才不会将一生错过。

初中生的作文 篇8

  随着时间的飞逝,我踏入初中的大门已接近1年了。再回首,遥遥望见1、2年级是我们稚嫩的笑脸和无法重拾的天真。虽然十分怀念那段日子,但初一生活注定是记忆中最美好的一页。

  小学时,我一心只认为初一是枯燥无味的,学科多,老师多,作业多……但我完全想错了。初一的生活比六一班多了许多欢乐声,多了有趣的学科,认真慈爱的老师……虽然繁重的学习任务压得我有时喘不过气来,但是和蔼的老师们总能轻轻拨动我们心中的学习之弦,奏出美妙的`乐章。

  刚进入初中时,一张张陌生的面孔总显出盛气凌人,也不知道是怎样度过了那段时光,只觉得渐渐很轻松。快乐,彼此都将彼此印入脑海中。现在的我们打打闹闹,团结一心,共同拼搏,成为了一个密不可分的集体,在各自的心中留下了一道绚丽的彩虹。

  喜欢现在的班级,因为这里记录了我们一段崭新的生活;喜欢现在的老师,因为是她们带我们走出小学的生活,在我们崭新的一页上写下令人羡慕的篇章;喜欢现在的同学,因为是他们带我欢笑,伴我健康的成长。

  可甜的背后,必定会有苦。

  也许因为不适应初中生活吧,升入初中后的我,成绩一直都不理想,虽然认真的听着每位老师的谆谆教诲,但成绩一直都不给我任何回报。这是我开始怀念我的小学生活。但我知道人应该向前看,不能活在回忆里,所以在今后的日子里,我一定会更刻苦。努力的。

  苦与乐的交错,编织出我多彩亮丽的初一生活。我喜欢我的初一生活!

  

【初中生的作文】相关文章:

初中生的作文11-04

初中生的作文【经典】08-13

【精选】初中生的作文09-01

[精选]初中生作文08-30

【经典】初中生的作文09-01

初中生作文(经典)09-05

初中生的作文[精选]09-06

初中生的作文【精选】10-27

初中生的作文(经典)11-02

初中生作文【经典】10-29