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初中的作文

时间:2024-10-11 07:51:27 初中作文 我要投稿

初中的作文(常用15篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的初中的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中的作文(常用15篇)

初中的作文1

  昨天晚上,我度过了一个开心的夜晚。

  我们玩了一个“老型游戏”——新电打旧电。我们几个中等个的、小个的的人在一组,另外三个大的在我们的.对面。前四次我们赢了,有三次是在草地背后来袭,一次就是把他们队的两个人捉了,剩下的一个人就无路可走,最后我们全体出动,赢了。不过到了后面一次就输了。

  首先,刘阳跑到一棵树后面藏着,我、汪韵翔和翁鑫前往攻击。为了最快引诱他们,汪韵翔在沙子上打了好几个滚,翁鑫跑向他们基地附近跳跃,而我侧在蹲在地上漫不经心地刨着沙子。忽然,他们基地看见了“好机会”就去捉我们三个。汪韵翔见了,一下跳出跑走了;我一丢沙子就返回基地;翁鑫像一匹骏马似的逃走了。这时候,罗志远跑出,把那个人吓跑了。“小小小”也“一蹦一跳”地出去了,我们慢慢地跟在他的后面,渐渐地散开了。突然,他们那儿有一个人飞跑过来。因为我们来不及,所以导致我们输了。

  新电打旧电这个“老型游戏”可真是既有趣又好玩!

初中的作文2

  世界是假的,感觉冷,吸收灵魂的温暖,但是方向不明显。

  生活中有朋友,有可靠的朋友。"当我在晚山湖畔折杨柳时,我很难过."

  是一种精神寄托,无所谓对错。我翻找着自己灵魂停留在时间里的痕迹,但脑海里总是回荡着埋藏在记忆深处的幸福。我无法逃脱诅咒,无法离开温暖。余晖很淡,我能清晰的听到有人在我耳边喊:你的每一个记忆我都记得。

  丝线已经在手掌中包裹成一团,细数着过去的每一次触碰,回忆着此刻那些难忘的人和难忘的事,依然存在那么平淡,不能兴风作浪,却永远不会失去色彩。我愿在清澈的小溪边,我们能不能只停留在回忆的日子里,浅浅的拥抱,吸收彼此的温暖,不再改变?

  夏风吹着柳叶,黑暗的天空下,我站在树下,让风吹走我的'头发。无论此刻你在人流中的什么位置,无论你是否已经改变,只是心中的希望带我一遍又一遍的重复我们经历过的画面,怀念当时肆无忌惮的笑声。

  我会珍惜这段记忆和你的鼓励。

  在下一个路口,点亮你的心灯,珍惜你的感情,走你的路。

初中的作文3

  岁月风尘,尘埃落定,时间永远不可能定格。那些逝去的东西,现在看来都只是些风花雪夜,而美好真实的记忆仍不曾出现。这些复制的日子,永远只有黑白两色,而我钟爱的蓝,也从心里消失了。

  愁云惨雾,无法诠释生命的本质,心只想守住宁静,为它尚存的良知缔造温存的空间。一切尘世沧桑,只为了我这一生一个瞬间的回眸,驻望生的奇迹,原来生命的`结果只是回忆。

  时间的指针突然指到了16岁的尾巴,我被这针刺的痛扎醒了。醒来的世界一片萧条,仿佛刚刚爆发了一场经济危机。语数英奄奄一息的躺在地上,满身伤痕累累;政史地也不知跑到哪去了。一种未知的恐惧顿上心头,一声霹雳,心死了半截,大雨宣泄而下。雨总是欢快的,肆无忌惮的,因为他们知道自己一生的过程,并且明白,自己还有下一世的轮回。而我,一个普通的男孩,不能预知我的未来,一个不小心,便有可能造成一世的悔恨,然而,这还不是最重要的惩罚,因为我没有第二次轮回。万念俱灰的意念从脑子发散开来,混杂着干净的雨水,经过五次氧化反应二次还原反应,最终变成了纯净的氯化钠。

  这又是一次关于心灵的化学反应。

初中的作文4

  新学期开始了,同学们一起谈笑风生地走入他们的母校——慈溪市第三实验小学。想想从前,我也曾是他们中的一员,但这次,我出现在了一片崭新的学校土地上,它,就是阳光实验学校。

  走入班级,迎面出现的是一张张陌生的新面孔,他们将是我要相处5年的新同学,不晓得他们都是什么样的人呢?

  班主任赵老师是一个英语老师。她和三小的班主任截然不同,她会微笑着迎接每一位同学,不会整天板着脸,让人难以接近。

  数学老师徐老师是个男老师。他上课十分激情,上他的课,总让我感到自己站在战场上,正在把敌人——数学难点,一个个的消灭。

  语文老师严老师是个神秘莫测的高手。我摸不透他的底细,也捉不住它的特性,只知道他有个多变的脸,一节课能换好几个表情。阳光真是高手如云啊!

  学校里头的同学们更是有趣。下课了,原本空荡荡的草场和走廊,马上挤满了人,大家都在花样翻新地玩。从窗户看下去,同学们有的在玩捉迷藏,有的`几个人围成一堆在讲话,有的在抖空竹、跳短绳、踢毽子锻炼身体,连盘腿坐在地上修身养道的也有呢!

  总之一句话,我来到了一个充满欢声笑语,充满阳光的学校,愿我和大家在这里快乐地学习,幸福的度过小学与初中!

初中的作文5

  踏入初中的大门后,我既欣喜又害怕。欣喜的是我可以学到更多的知识,害怕的是我顶不住七科的压力。这时候,一个人走过来鼓励我,帮助我。她让我学会了乐观的面对困难。她就是我的数学老师。

  老师个子不高,但着装总是那么典雅,再配上一副眼镜、一张小嘴显得格外端庄。

  老师对我们的关心在课堂上表现的尤为强烈。他要求我们每个人都要学会,不让一个同学落下。如果有哪一个同学不懂,老师会一个一个的给他们讲解,直到他们明白为止……而且,她在确保我们每个人都学会了基本的知识以外,还会叫我们一些拔高的.知识。

  有时,老师也对我们非常严厉。记得在期末考试前,老师把一种题型给我们讲了许多遍,同学们也说会了,可是同学们的作业却做错了许多,老师把我们狠狠地训了一顿,然后又给我们讲了一遍。

  老师对工作是那样的一丝不苟。我们班四十多个人的作业堆起来像一座小山,而老师总是认真批改每一本,就是最细微的错误也不肯放过。

  这就是我的数学老师。一位教学认真的好老师。

初中的作文6

  感动是干旱后的一场甘霖;感动是和同伴分别后的思念;感动是冬天里的一轮红日;感动是黑暗中一盏柔和明亮的灯;感动还是雨中的一把大伞。它时不时在我心中点燃。

  记得那是一个风和日丽的'早晨,我走在上学的路上,鸟儿在天空中飞舞,小草叽叽喳喳地在向我问好。我心情愉快地走在小路上。走着走着,突然,蓝蓝的天空变得乌云密布,在一声雷鸣后,倾盆大雨瞬间下了起来,我慌慌张张地找地方躲雨。

  忽然,我看见了一家水果店,急忙走了进去,走进一看,原来是我经常来的一家水果店。水果店里的人都认识我,我打开书包,眼睛急切地寻找那把雨伞。可是不论怎么找都找不到,我把书包翻了个底朝天,还是不见雨伞的踪影,我呆呆地望着大雨出神。

  一双手把一把雨伞递给了我,我向那双手看去,原来是一个姐姐,我盯着那把雨伞迟疑了一会儿,忙接过雨伞笑嘻嘻的说了声谢谢,姐姐让我傍晚回家时还给她。走出水果店,我如释重负,踏着轻快的脚步继续前进。

  每当我想起那个姐姐的帮助时,我不禁露出会心的笑,我心里暗暗对那个姐姐十分感激。我在回去的时候心里非常愉快,虽然这件事情过去好几年了,可在我心里仍然印象深刻,感动的那一刻依然飘在脑海里。

初中的作文7

  今天是大年三十了,春节的脚步离我们越来越近了,妈妈爸爸今天休息,于是我们三个人一起去蛇口市场买年货。

  首先我们到了菜场,看到摊位上各种各样的菜丰富极了,我们买了青菜,春笋,蘑菇,我们又到海鲜市场,看到一个个的虾在水里游着,张牙舞爪,妈妈说来两斤虾吧,于是虾就装入了我们的购物袋,我们又看到了鱿鱼,甲鱼,蛇,这些都被我们买回了家。

  我们又到了水果市场,玲琅满目的水果让我们眼花缭乱,我们买了我最喜欢吃的车厘子,还有一些梨和苹果。另外妈妈还买了一些山竹和葡萄,妈妈说山竹是降火的,过年吃得东西多,很容易上火,吃这个对身体有好处。

  过年了,管买才是不行的.,还要把家里装扮的漂亮一点,所以我们又到了鲜花市场,这里更漂亮了,全部都是漂亮的花,好像每一样我都想买。最后我们选择了百合花,一支支百合已经绽开了笑脸,有的还含苞待放,它们粉粉的,好看极了,我们买了一大束,准备装扮我们的客厅。

  我们收获满满,该回家了,今年一定会过一个愉快的年。

初中的作文8

  我不知该如何定义自己的生活,十六岁,花未开,背景是抑郁无神的灰色,忧伤阴魂不散。偶尔快乐,才又拥有勇气。生活是一朵一朵的碎片,找不到任何完整的章节,如同散落在溪间相去不远却又各自独立的石阶,我就这样小心翼翼跳跃前进。

  逃避,我的态度。每天乐此不疲。独自一人,不和任何人交流。沉默,放弃好奇心。我不断不断地走神,思绪四处游荡,找不到回家的路。想很多没有答案的问题,把心情搞砸,表情抑郁,面色苍白,如同终日不见阳光。但我的确热爱温暖,颜色和心情,阳光如此可贵,在这日渐寒冷的冬日。

  我迷恋并且依赖音乐和文字的感觉,我不善于理解和分析,没有很好的判断力,我只在乎它们所给予我那一刻超脱尘世的.感受,这种感受并不真实,我的思想处于虚幻漂浮的状态,心情是前所未有的平静。

  我一直孤独,生活千篇一律,没有波澜。心情大起大落,却都不动声色。偶尔难过。我的生活不为大多数人所理解,在他们眼中,我的生活是光鲜的幸运的没有忧伤和疼痛,他们不会知道和理解我的悲哀。这也是我的悲哀。

初中的作文9

  妈妈从花鸟市场上买了一只小仓鼠。

  小仓鼠是米色的,毛茸茸的脸上嵌着两颗乌黑的小眼睛,骨碌碌地转着,好像不太熟悉环境,小爪子紧紧地抓着小盒子。我剥开一颗松子扔了进去,仓鼠起先不敢吃,后来捧着松子美滋滋地啃了起来。我看着放心了,就上奶奶家吃饭去了。

  吃完饭回家时,我一看盒子。呀,小仓鼠不见了。我在沙发下找,哈,找到了!小仓鼠在沙发间钻来钻去。“我抓到你了,你个小崽子,叫你逃,呵呵,被我抓住了吧。”我边把小仓鼠放回笼子里边说,这让我明白小仓鼠是在夜里活动的.。

  可是,过了几天,小仓鼠却死了,那是为什么呢?我先找到小仓鼠的“尸体”,在它身上找原因,我发现小仓鼠肚子上的毛沾在一起了。我靠着这一丝信息,向“电脑老师”请教,原来小仓鼠不能沾水呀!这也怪小仓鼠太调皮了,所以妈妈给它换了好几个家,在换家的时候,妈妈把缸洗干净并用毛巾擦干,但还是留下了一点水,而小仓鼠又喜欢“挖掘”,挖到了缸的底部,毛上沾了水就“一命呜呼”了。我知道的太晚了。

  虽然小仓鼠的生命很短,但它给我带来了不少快乐,下次我再叫妈妈买只小仓鼠,好好对待它!

初中的作文10

  放学了,我看着窗外阴沉沉的天气,却迟迟不想走,直到磨蹭到教室里只剩下我一个人,锁门的同学在那里喊:“你快点行不行,我还要回家呢,外面雨下的这么大。”“我来锁门吧,你先走吧。”我说道。

  我之所以这么磨蹭,就是因为外面阴沉沉的天气,“啪嗒啪嗒”的声音响起,外面下雨了,雨下的还很大。我很无奈,因为自己并没有带伞,而且家里人太忙,没有人可以来接我。但是能有什么办法,我还是关上了灯,锁上了门。

  走到校门口,看到许多同学都被家长接走,而只有我一人孤零零地淋着雨。我干脆也不把书包背在头上了,直接感受大雨的侵袭。

  不一会,身上就湿透了,但是我却很喜欢淋雨的`感觉,感受雨滴像一个个小精灵一般,在你的身上,感受老天爷的喜怒无常,感受雨滴打在身上带给自己的清醒。

  真的很舒服!但是我也怕淋了雨导致我自己感冒,于是还是用书包顶在了自己的头上,一路狂奔回家,雨下的太大了,我没有办法,在一家关了门的店铺门前等着,看雨“哗啦啦”的下,它们就像好久没有出来一般,打开了门,便迫不及待的涌出来了。

  雨夜很美,我也喜欢这雨,也喜欢这淋雨的感觉。

  但是,我还是希望:雨可以早点停了,我也可以早些回家。

初中的作文11

  亲情,就像迷茫中的一块指路牌,为你指引前方的道路;亲情,就像一盏灯,照亮你的.人生道路;亲情,就像一杯茶,可以温暖你的心灵……

  一次,我因一件小事与妈争吵,一气之下,我冲进房间把门狠狠地关上。后来,我觉得这样和妈妈说话是不对的,于是我决定母亲道个歉。随后我把门打开时,发现把手按不下去,心中立刻感觉大事不妙――门锁被我弄坏了!这下我可急了,大声喊开门啊!妈妈听到后急忙跑来,发现门打不开后也很焦急,使劲用身体撞门,可就是撞不开。妈妈赶忙打电话给正在工作的爸爸,爸爸也闻讯赶来,他找出备用钥匙一插,可就是不动。他们一边打电话给物业公司,一边安慰我不要害怕,妈妈还到阳台通过窗户把零食递给我。这时,我才感受到父母对我的爱,感受到温暖的亲情……不一会儿,物业的工作人员带着工具赶来了,几分钟后,门奇迹般的打开了,我立刻投入父母的怀抱中,说:

  “妈妈,对不起,我不应该跟你吵架!”

初中的作文12

  我渴望一双翅膀,带我飞翔,看看外面的世界。

  鸟儿的翅膀被猎人折断,让我的欲望逐渐萎缩。

  我渴望有一双翅膀和我一起飞翔,远离拥挤的人山人海,飞向一片宁静的土地,快乐地生活。

  但老师和家长常说,脚踏实地,一步一步走,才能走向幸福生活。这让我的梦又暗了。

  有人说风筝线断了,风筝能自由飞翔吗?不是,线断了,但是断了的线有一半跟在风筝后面,让它在被线拉的时候永远摆脱不了影子。

  希望是美好的,但现实往往是残酷的,所以我想有一双翅膀。我想在蓝天上飞翔。没有什么能阻止我的快乐。我想在日月星辰下飞翔,自由飞翔,没有任何阴影。飞越草原、湖泊、高山和田野,看最美丽的日出,看最绚丽的黄昏,让阳光照耀我的翅膀,让雨水落在我的'羽毛上。

  如果我有一双翅膀,我会带着梦想高飞,飞向蓝天白云,抛开尘世的喧嚣,飞向幽僻的天堂…

初中的作文13

  1、忘掉过去,珍惜现在,享受今天,乐观未来。

  2、世界太大,生命这样短,要把它过得尽量像自己想要的那个样子。

  3、它清纯可爱,让我无不产生对它的喜爱之情。

  4、春意融融春光溶溶春水盈盈春水淙淙春水湍湍春水潺潺

  5、当你变的优秀时,你想要的都会来找你。

  6、你一定要努力,并且要和最好的.人相遇。

  7、同是寒窗苦读,怎会甘拜下风。

  8、当你停下脚步时,别忘了别人还在努力奔跑。

  9、可以不光芒万丈,但不能停止自己发光。

  10、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

  11、虽是野花,没有玫瑰的高贵,没有牡丹的华贵,没有百合的纯洁,但是野花开得单纯,一朵一朵集成一簇簇的,没一朵都争相开放,纷纷展示着自己的美丽,毫无保留。

  12、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

  13、只要朝着一个方向努力,一切都会变得得心应手。

  14、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

  15、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。

  16、世上无难事,只怕有心人。

初中的作文14

  上周星期六,在姜老师的带领下我们做了一个游戏,名叫─猜数字。

  游戏规则是:老师先把同学分成四组,在纸上给每组写一个数字,每组最后一个人看后,用手指在前一位同学的背上写这个数字,如果前一位同学感觉到了这个数字,就摆一个“ok”的手势,如果不清楚就摇手,不准出声音,后面同学就得重新写一遍,以此类推。最后,每组前面的同学向老师报数,如果是对的,老师就奖励这组同学每人一颗“五角星”。

  老师说这个游戏需要每组同学的相互配合,可以培养同学之间的团结友好。

  游戏开始了。我们四组摩拳擦掌,迫不及待地玩了起来,第一小组有个同学总是猜不出来,急的.抓耳挠腮,老师就鼓励他静下心来认真地感觉,他思考了一下,马上就答对了。还有我们班的急性子─李长乐同学,他玩得最起劲了,他怕猜不准确,就把外套脱了,有时着急时竟捋起衣服让同学写在他的光背上,我们大家都哈哈大笑。最终我们都猜对了,每人都得了“五角星”,大家心里都乐开了花。老师又给我们增加难度玩了几局,我们都乐此不疲。

  “猜数字”游戏不仅有利于我们团结友爱,而且还非常有趣,我们都非常喜欢玩这个游戏。

初中的作文15

  这次初一期末考试,我考砸了。妈妈接到信息的时候,脸忽的一下,妈妈叫到了我,问我为什么考的那么低,我一时找不出原因,因为我认为我的学习一般,不应该那么差,而且期末的题我也会,妈妈告诉我她当时对我十分失望,我也蒙了。

  忽然,我想起来,那天,我没带答题尺,就直接用2B铅笔了,可是我有好多地方没涂,还有的`地方没图清楚,妈妈让我给数学老师打电话,问问是不是问题出在答题卡上,经过一系列的打听,老师说,你的那个成绩就在答题尺上。看来我的马虎又犯了。

  我等待着妈妈训我,我也想到了痛,我妈妈这回肯定轻饶不了我,唉。可是妈妈说:“这次就算了,这就当做你初一的一个教训,但是你必须向我承诺,下半学期必须好好学,要不然,我就真饶不了你。”我的心里顿时放松了,但是我要更加的好好的努力的学习,争取下半学期不再犯这样的错误。

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