初中的作文

时间：2024-10-12 08:16:49 初中作文我要投稿

实用的初中的作文4篇[热]

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的初中的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的初中的作文4篇[热]

初中的作文篇1

　　在家乡，我有许多数不清的回忆，但有一个回忆却令我情有独钟，那便是青石板路上的回忆。

　　我们家乡的那条石板路，从村头到村尾，青一色的青石板铺成，宛蜓曲折。由于年代久远，很多地方已被雨水冲刷和侵蚀，中间部分已被踩踏成凹槽，但还那么光亮，如果赤脚走在上面，还是那么腻而不滑的感觉。

　　小时侯，邻居的李奶奶还没有去世她常常陪我在青石板路上玩耍，蹦蹦跳跳的，别提多快活了。奶奶老了，腿脚呢不是很利索，所以，她有时候坐在那里看我玩耍的样子，奶奶见我玩的很开心，满脸皱纹的脸上现出一抹抹笑意。玩累了，便坐在奶奶的身旁，奶奶就对我说：“孩子，玩累了，歇一歇。”说完，就伸出一支长满老茧的`手抚摩着我的头，突然，我的好奇心一起，就转头问奶奶说：“奶奶，这条青石板路是不是有什么故事啊？”奶奶停下了抚摸着我的头的手说：“孩子，你听好了，那时侯，前人为了出入和劳作方便，就合力上山打石运回来，铺成了这条环村石板路。村民们早上踏着这条石板路去田野种地，傍晚又踏着这条石板路回到各家各户。这时候石板路就会有各种各样不同的声响。”

　　一天中午，我像往常一样蹦蹦跳跳地去青石板路那里玩。去到那里的时候就看见李奶奶坐在石凳那里等我了，她见我来了，就迎上一个笑容对我就：“孩子，你来了，给，这颗糖是奶奶给你的。”童心无忌嘛，我那时候想都不想就接了那颗糖说：“谢谢奶奶。”就开心地笑了。奶奶就伸出手摸了我的头。我说：“奶奶，陪我们一起玩吧，您自己一个人坐在那边会很无聊的。”奶奶怔了一下说：“好。”于是我就和奶奶在这条青石板路一起玩捉迷藏，踏格……

　　后来，我家搬到小城里住，小学也在城里读。等我再回到家乡的时候，李奶奶已经去世了，我回到我那个时候玩耍的地方，青石板路已经不存在了，水泥路覆盖了那条青石板路，但也覆盖了我珍贵的回忆。

初中的作文篇2

　　我们已经盼了两个星期，终于把这次春游的机会给盼来了。

　　我老早就来到学校，乘着四号车去合肥春游。汽车在公路上飞快地跑着，不知不觉中就到了第一站——天鹅湖公园。眼前一幕使我们惊呆了，那是一片金黄色的沙滩，前面是波澜壮阔的、蓝蓝的湖水，远处是高楼大厦，在云雾中若隐若现。我们跑向沙滩，在沙滩上挖出一个个大坑，在里面寻找五彩缤纷的鹅卵石，把坑挖得越来越深，不过一会从远处传来声音：“快看呀，小泥鳅！”原来是杨思源从沙子挖出了一条小泥鳅来，我也跑过去凑热闹。我们把可爱的小生命放进了水里，玩着正高兴，孟老师、李老师喊我们集合并合影。

　　第二站是科技馆。我们玩了很多地方，使我记忆犹新的是：动感水面、钉床、怒发冲冠……动感水面是一个在地上的屏幕，上面是迷你的一个小池塘，有飘浮着绿油油的荷叶，水里还有许多金色的.小金鱼在欢快地流动着，你踩上去波纹一圈一圈地荡漾开去，小金鱼受到惊吓时，还会四处逃散，非常逼真。钉子床就是：一人躺在上面，轻轻地一按开关，九十六根钉子就一起冒出来，人在上面会吓得面如土色，但不会受到一点伤害。怒发冲冠是一个人站在一个地方扶着一个大铁球，下面是一根粗大的铁柱子，再按开关，接着再把头摇一摇，头发就会立刻竖起来，这就是所谓的怒发冲冠了。

　　我们来到最后一站——博物馆。在这里能看到大画家潘玉良的八十幅作品，她画的人或花草等等，栩栩如生，和真的没有两样。这里有高约五米的恐龙化石，一个已经灭绝的大象化石，上面有两颗又长又粗的象牙，还有鸵鸟蛋等等。随着讲解员，我们来到恐龙洞，扑面是一只凶猛的食肉龙，嘴里正咀嚼着一只小恐龙，脚下贪婪地踩着另一只小恐龙。向前走时会看见一只长颈龙，正把头伸到桥边，我伸手去抚摸着它的头，旁边的一只大恐龙身体下有许多恐龙蛋，和几只破壳而出的小恐龙，可爱极了！洞的出口，能见到一只恐龙的骨头深深地留在石头上的痕迹。

　　我们乘车回家了，可我还沉浸在秀丽的景色和有趣的科技中。

初中的作文篇3

　　在我的故乡——阳泉，到了冬天是常常落雪的，纷纷的雪片像柳絮，像芦花，像蒲公英的绒毛，飘飘洒洒的落下来，为我们装饰出一个银白色的庭院。

　　阳泉可以说是四面环山，所以一到了冬天，下起雪的时候，它们就如一位位慈祥的老者，拥有了银白色的鬓发和胡须，安详而宁静的.守望着阳泉的物和阳泉的人。阳泉的山不仅远看十分美丽，近看也同样别有一番韵味，瞧！那一颗颗雪松，身上披着银白色的战甲，与刺骨的寒风展开激烈的奋战，同时它们也如一位位边疆战士，永远保卫着阳泉的人民，仿佛一旦遇到危险它们就会真的化身成为英勇的战士前仆后继与敌人战斗。阳泉有了它们这样忠诚的保卫者，干啥还希望别的呢？

　　阳泉地处北部，到了冬天气温会降至很低，但这并不影响到阳泉人的生活。每天早晨，天刚蒙蒙亮的时候，人们变顶着纷纷扬扬的雪花出了门。看无论是大人还是孩子，头顶上都有一层薄雪，还有谢淘气的雪花竟落在人们的睫毛上，可真拿他们没办法，头屑孩子，被这美景深深的吸引住了，驻足不前，站在雪地里，仰起头任凭纯洁的雪花打在脸颊流下一道冰凉的水痕，尽管小脸因此而冻得粉红，但却乐此不疲，真是一群天真的‘孩子’。

　　雪又下起来了，没有风，雪落得很轻，很柔，很自由。在地上也不消融，徐徐地积累起来，掩盖了本质连现象都变得模糊起来。天和地之间没有了空间……

　　我爱雪，爱冬天，更爱我美丽的家乡——阳泉。

初中的作文篇4

　　友谊是稳定的长久的对吗？我觉得不对任何友谊，都有消的一天。

　　小学时我有两个很好的朋友，整天在一起玩，无话不谈，不过过去一两年，那时的事已经像恍如隔世了只是模糊的，记得一点。

　　有次秋游回到学校时，只是两点多，亲见很多同学在说回，小学看看，我突然心血来潮也想和小学的旧址看看，小学在我初一那年，如另一所学校合并，我曾经的，学员已经空无一人。

　　再一次站在了学校里，花坛里的，灌木无人修建肆意生长，操场上铺了一层落叶，水池里的鱼还有人呗，慢吞吞的游着，秋天的阳光没有多少暖意洒在墙上印出一片灰色突然觉得很凄凉呢！

　　回家以后我找出小学时，朋友的电话犹豫再三没有播出只是给他们发了短信，其中一条没有回复，我定定地看了很久，只能放弃了，她是住校生应该收不到只发了一条短信给另外一个人还是没回复我无语凝噎，又登录QQ给他们发信息，芳姐，竟然回了，突然觉得好感动啊，可是突然不知道该说些什么，以前说的是什么呢？是踢毽子作业不行的`，只能聊现在中学的生活学了什么？跟什么人玩儿看什么书这也就是说以前的事，不久就没什么可说了，我发了些学校的照片匆匆下线。

　　什么时候那些友谊就没有了呢，或许从毕业那天起，我和小学时的朋友们就渐渐不说话了，那些友谊也像是被时间磨去了消失了吧我想我能永远驱逐小学时的朋友玩，那些模糊的记忆和身影，刻在脑海里，不忘记那样我还可以常常想起他们。

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