初中的作文(精品8篇)
在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的初中的作文8篇,希望对大家有所帮助。
初中的作文 篇1
我的家乡有许许多多又高又大的桐树,远远的望去,犹如是一片桐树的海洋。
阳春三月,细雨如丝。家乡的桐树贪婪地吮吸着春天的甘露,茁壮的成长着。农历三月中旬,桐树花开了,满树都是花,一棵棵,一枝枝,一簇簇,一朵朵都开得笑盈盈的。紫色的花朵像一个个紫色的小喇叭,飘荡着浓郁的清香。成群的蜜蜂在花间飞舞。远远望去,好像一座空中花园。
盛夏季节,天气炎热,雨水充足,家乡的桐树长得枝叶茂密,往上看遮住了蓝蓝的天空,仿佛一把把绿绒大伞为人们遮风挡雨。树下一片欢乐的海洋:老人们在树下下象棋、喝茶聊天;下伙子们在树下玩扑克——斗地主;年轻的妇女们在树下“垒城墙”;儿童们在树下玩耍、做游戏、写作业。树下可热闹了,真是别有一番情趣。
秋天到了,家乡的桐树长得更苍翠了。一阵秋风掠过一片片又大又圆的树叶从树上飘落下来,纷纷扬扬。落在地上的.树叶被狂风刮得东奔西跑。
秋去冬来,狂风呼啸,大雪纷飞。家乡的桐树更显示出它那铮铮铁骨,在风雪中傲然挺立与狂风暴雪顽强斗争着。
家乡的桐树不仅一年四季景色优美,而且用途广泛。它是国家的一级木材。它木质细腻,硬直不弯,在国家建设中发挥着重要的作用。
我爱家乡的桐树,更爱美丽的家乡。
初中的作文 篇2
世界上有各种各样的风,有调皮的风,有善良的风,有邪恶的风……你想知道从你身边溜过的是什么风吗?我有个捕风网,可以逮住每一阵风。下面,我来跟你讲讲我和风的故事。
一天,我和家人一起去海边玩。正玩得起劲,我突然看到沙滩上有一个网兜,就跑过去把它捡了起来。我拿着刚捡到的这个网兜往海里一捞,没有捞到鱼,却有一阵风,这阵风还带着一股浓浓的蓝莓味。我顿时明白了,这是一个捕风网。被我捕获的风对我说:“小朋友,你放过我吧。我是一阵调皮的风,我把我刚从海边的蓝莓园里偷到的'蓝莓的香味都给你。”我想了想,答应了:“好吧,我放你走。”于是,那阵风把蓝莓的香味留给我后就飞走了。这时,弟弟跑过来,凑近我闻了闻,说:“哥哥,你身上的蓝莓味真香啊!”
回到家,我拿着捕风网在房间里胡乱地挥舞。不一会儿,一阵风落入网中。那阵风说:“我是一阵暖风,如果你放了我,我会好好报答你的。”我问它:“你有什么本事呀?”暖风得意地说:“我可以让所有植物都变得生机勃勃。”我立马说:“我外婆菜地里的菜正需要你。”我放走了暖风。暖风说话算数,飞过外婆的菜地,外婆种的菜一下子变得绿油油的。
放走了暖风,窗外传来“呼呼”的声响,我把脑袋伸出去一看,一阵脾气暴躁的风正尝试把路边的大树连根拔起。我立刻跑过去,用捕风网抓住了那阵风。那阵风咆哮道:“放开我,我要搞破坏!”我生气地说:“我不会让你搞破坏的。”说完,我打开密封杯,要把这阵风關进去。这阵风见状,连忙求饶:“我错了,我不再搞破坏了,你放了我吧。”我摇摇头,说:“不行,万一你反悔,我就很难逮住你了。”这阵风想了想,说:“那我每个星期都来帮你把家里的灰尘清理干净吧。”我答应了这阵风:“一言为定!”于是,我把那阵暴躁的风放了。
这个神奇的捕风网一定是海精灵用魔法编成的。我要好好把它保存起来,一旦遇到台风或者龙卷风,我就把捕风网拿出来,让它为人们做好事。
初中的作文 篇3
暑假来临,我漫无目的的在网上游荡着,忽然间我来到了古曲网,音乐让我感动,音乐让我想起了什么。
我来到我的古筝前,曾经的我是多么的努力啊,即使再热的天,再大的太阳我依然坚持座半个小时的车到县里去练琴,曾经我是多么热爱古筝啊,曾经我过了古筝的八级,曾经我还信心满满的去参加比赛,但惨败而归,曾经我下定决心要在古筝比赛上比得好成绩,曾经……
是什么让我颓废了,是什么让我忘记了曾经的豪言壮志,是什么我思考着,我反省着,我想了想暑假来我的状态,每天懒懒散散,每天漫无目的的在网上游荡,每天看着时间从自己的手中流失。但曾经的我没有一个如此的暑假啊!
突然,我想通了。因为中考我考的不错,因为叔叔阿姨们都夸奖我,因为我骄傲了,因为我放松了,因为我不是曾经那了努力拼搏的彭佳了。
我不禁出了一身冷汗,看看日历,20xx年了啊,我要读高中了啊,我要经历我人生中最重要的三年了啊,在三年后的那个夏天将会有人高兴有人愁,那个夏天有可能决定了我的命运啊!而如今的我怎样实现我的梦想,怎样实现父母的期望啊?
听着音乐,看见电脑上出现了一行字“少壮不努力,老大徒伤悲”,想想美好的童年已经过去了,现在的我是充满活力的90后啊,我突然想起了学校正中那八个大字“除了奋斗,别无选择”。获诺贝尔奖是我最大的梦想,曾经它激励着我努力,但现在,如果我还是这样一年,两年,甚至一辈子的话,那它将永远只是个梦想。
我打开窗子,发现外面的世界好美丽,我深吸了一口气,空气中带着泥土的香味,大雨让大地涣然一新,美丽的彩虹挂在天边,此时我的心也像被大雨洗刷过一样,豁然开朗。我似乎看见了我的爷爷奶奶。他们为了我有个好的'学习环境,为了减轻父母的压力,他们仍在乡下的土地上劳动着,他们仍在那块培育了爸爸的土地上继续耕耘着,每次我回到那个土砖砌成的房子时,每次我回到这个连水都要去提,煮饭还是用柴火,但却充满快乐的家时,爷爷奶奶都会给我煮我喜欢吃的菜,每次我要回去时,奶奶总是要唠叨几句“要努力学习啊,不要思想开小差啊”我知道,作为独生子女的我来说,一家的希望都在我身上。
此刻,我觉得我充满了力量,我觉得我充满了活力。我知道我不是一个人,我的身后有无数人支持着,鼓励着,帮助着我。我向书房走去,向我的人生颠峰走去。
初中的作文 篇4
“1号选手上场。”
我的心一下子跳到了嗓子眼儿,因为我就是那个被叫到的1号选手。
机器人试跑开始。第一圈试跑成功,没有发生任何碰撞。第二次,第三次,也很顺利。我稍稍松了一口气。
就要正式比赛了,我的机器人突然白屏了。“怎么回事儿?”我急了。根据以往的经验,白屏大多因为开关没有开到底。我拔了插,插了拔,反复试了几次,都无济于事。我急出了一身汗。就在正式比赛前一分钟,我终于找到了问题的症结,原来CPU电线没有完全插入。
第一轮比赛轻松顺利地完成了。紧接着是第二轮抽签,我又抽到上一轮比赛的3号房间。按照比赛规则,我必须重抽。接连抽了几次,3号房间似乎特别跟我有缘,每次都是3号。我的机器人此时一直开着,耗了不少电。最后,终于抽了个最远的2号房间。好在我的机器人很听话,它完全照我设计的路线走,没出任何差错。当我带着我的机器人走出房间时,等候在外面的我的指导老师长长的'舒了一口气。接下来的第三局也毫无悬念,我们的表现很成功。我的机器人走得很稳,凭借它出色的稳定性,我赢得了全市中小学生智能机器人大赛中学组第二名。
我被选中参加本次智能机器人大赛的前夕,正在期中考的复习阶段,时间很紧张,所以我并没主动报名。老师提了两个候选人,一个是金盛,还有一个就是我。比赛前一个月,老师决定选我去参赛,我答应了。有一天中午,老师通知我第二天去认识机器人,这是我第一次跟机器人打交道。我兴奋得几乎彻夜不眠。第二天中午,我早早到达指定地点与老师碰头,老师带我认识了场地,让我见识了机器人,告诉我一些比赛的规则。接下来的几次培训,我很用心地学习规则以及操作程序,那些日子我心里一直在想机器人的事,我的理解力让老师很吃惊。我果然不负众望,为学校也为自己争得了荣誉。
参加智能机器人大赛的经历告诉我:面对摆在那里的一座山,不管它有多高,攀登道路有多难,只要勇敢地去攀登,就一定会有征服它的可能。反之,若是被它的高度吓倒了,望而却步,就永远不可能达到梦想的那个高度。人的一生,前面会遇见许多高山,我们只有一个选择,那就是勇敢地登攀。
初中的作文 篇5
在生活中,我们的命运会随着时光而改变。时光飞逝,我的小学六年就这样过完了,我即将面对的是三年初中。中学是一个新的阶段,意味着我们将接受新的挑战,新的机会,新的生活。
我的初中生活是怎样的呢?
经过我的东问问西打听得知,首先我们要先军训,开学的第一周就要疯狂地锻炼,列队、练早操什么的,每天练上好几个小时呢。这些对我这个基本不运动的'人是件多么辛苦的事啊!之后,又是好多课,除了三大主科外,其他科目都是一星期两节,课量大,作业当然十分重。但是上帝给我关上一个门,就会给我开一扇窗:拥有一位幽默的老师,就像数学老师一样,课上会用一些笑话来让我们缓解疲劳,而且还会给我们讲人生哲理,知识都是让我们从欢乐中得知的;然而这位初中老师面对学习却是一丝不苟的,像语文老师一样,面对学习从来都是严肃的,让我们学得更好。说起老师管我们,可以像语文老师,也可以像英语老师,语文老师好像使出了内力,光表面红但一点也不痛;英语老师呢,是最温柔的一位老师了,但生气也会打我们,仿佛是被蚊子咬了一下,一点儿也没事儿……算了,不做白日梦了,除了第二条,其他的都不可能实现。
再说说考试吧,初中的月考、周考,平时的卷子多得都数不过来。这不是我想象的初中啊!对了,差点儿就忘了,还要住宿,当然必须还得要等到那儿吃饭,不对,初中食堂里的饭都不叫饭,一个学校,初一、初二、初三,好几千号人,只有几个食堂阿姨做饭卖饭,饭怎么能好吃呢?对于我这个吃货该怎么活呀,还有就是卫生问题,我去过一次杨家庄中学食堂,地下全是油,差点儿没摔死我。住宿呢,我觉得挺好的。我听别人说住宿的同学,一开始都会想家,但我不想,因为宿舍里有八人,剩下的七人我都不认识,但是可以和他们交朋友。但有两点不好,一晚上老师要查寝,如果发现有人没睡觉,就玩完了……二是像我这个懒的人,四五点起床对我来说是多么有压力的事情,不过迟到了可就完了,所以我决定一定要按照规定起床睡觉。初中的环境其中坏不到哪儿去,唯一的缺点就是厕所和宿舍离教学楼特别远,对于我又是多么困难的事。
不想了。现在我一定要好好学习,迎接初中考试;好好锻炼,迎接初中军训;好好吃饭,迎接初中的跑步。有一点忘说了,时间久了你会被请去办公室"喝茶′哟,初中真难过,天啊!快来救救我!
初中的作文 篇6
大年初一,我和姐姐一起看烟花、放烟花。
我先拿出一个四响玩具,然后点燃一个香,我走到门外一点,吓得我马上扔掉,赶紧关上门。“噼里啪啦——噼里啪啦”一声声炮竹响了起来。有的飞到天上就冒出金星,有的直接在地上响起,还到处乱窜。
不一会儿,天已经很黑了,爸爸和大伯各拿出一个“和平鸽”,放了起来。大伯点燃了一个,一会儿,金星四处撒,,又一会儿,鸽子渐渐地飞上天了,一会儿红,一会儿绿,一会儿黄,可好看了!爸爸又拿出一个礼花——“东方彩明珠”。释放出来的礼花可美了,一个一个的按顺序窜出来,一会儿是心形的,一会儿是圆形的,一会儿是椭圆形的.,五颜六色,五彩斑斓,让人看一会儿就觉得到了烟花的仙境。
看他们玩得那么开心,我不服气,于是,我便拿出一个小礼花点燃了。小礼花发出“滋——滋——滋”的声音,还到处喷洒金星星呢!
大年初一的烟花真是多种多样,我只不过是说了一部分,不信你们来看看最好看的烟花吧!
初中的作文 篇7
桥,是沟通河的两岸的枢纽,也是沟通人们心灵的枢纽。桥在我们生活中以多彩的形式与我们如影随形。
桥梁事业是我国先进事业之一,古往今来,众多关于桥的建筑“奇葩”更是数不胜数。赵州桥自建成以来,在洨河上已经屹立一千三百多年了,桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦;建于1937年的钱塘江大桥是由中国人设计建造的第一座现代化大桥,体现了中国人自强不息的精神。
桥的设计,是一门技术,更是一门艺术。美丽的桥不仅是交通枢纽,更是心灵枢纽。它架起了人们心中的愉悦心情,架起了人们对美的享受。苏州宝带桥,北京卢沟桥都是著名观赏桥。
我喜欢桥,不仅因为它具有科学性或有很强的观赏性,还因为桥有许多有趣的故事。其中我最喜欢的还是《牛郎织女》了。牛郎织女二人相爱,相思却不能团聚,一年只能在鹊桥上相会一次,令人心酸不已。七夕节正是由此而来。
桥既有人想象出来的,还有人与人之间相处产生的“桥”。当人们产生分歧时,沟通调解是桥;当人们产生矛盾时,互相着想是桥。
现代社会最先进的桥当属互联网。比尔·盖茨曾说:“互联网是把我和地球村的每个人联系起来的桥。”桥缩短了身处世界各地的'人们的距离,使人与人之间的通讯更加方便。人与人通讯的桥却比另一种桥稍显逊色。那就是人们无私奉献的桥。小学曾学过一篇叫《搭石》的课文,搭石是用圆石连成的桥。哪块石头被冲走,乡亲们便热心的石头补上;这体现了一种乡里乡亲的互助友爱的深情厚谊。()我曾看到一幅画:解放军与敌人在沼泽两边展开战斗,激烈交火。解放军战士们冒着炮火在一根独木桥上快速通过,仔细一看,天啊!那是由陷入沼泽的战士的躯体撑起的生死桥!他们为了革命胜利英勇献身,将死亡留给自己,将生的希望奉献他人。这是最无私无畏的桥,是革命志士用生命与团结搭起的桥!
我国古诗词中更有许多以桥为创作题材的诗词,张继《枫桥夜泊》中“长洲茂苑草萧萧,暮烟秋雨过枫桥。”的佳句广为流传,此外还有杜甫“市桥官柳细,江路野梅香”,白居易“晴虹桥影出,秋雁橹声来”等。这些诗句都描绘出了桥与山水组成的一幅幅美轮美奂的画卷。
桥以各种形式存在于生活,影响着人们的生活。我们新时代的少年,也要更了解桥,发挥人与人之间桥的沟通联系,让生活更加多姿多彩,让世界更加先进发达!
初中的作文 篇8
在富士康工作的大哥给我打来电话,让我抽空帮助富士康写一篇祭文拜“普度公”祭“好兄弟”。农历七月十五日是中元节,他们要做祭祀活动。
中元节,也就是我们所说的“鬼节”。印象中, “鬼节”期间,我们这里没有什么重大活动。但是,常年在外奔波的经验告诉我,东南沿海一带包括在其他国家、地区生活的华人,在此期间,应该有所动作。
我爽快地答应了大哥。
乘闲,我在网上搜索了一下中元节的祭文。搜了将近一个小时,也没有看到一篇拜“普度公”祭“好兄弟”的文章。看来大哥给我布置的,不是一个小任务。于是,我就把中元节的资料仔细地消化了一下。接着,我继续在一个有许多祭文的网站仔细甄别。遗憾的是,网上无数文章,均与此无关。不过,细心的我还是看到了这个网站的客服电话。我拨通了,对方告诉我,可以在线请求工作人员支持。我按照她的指点,与在线的工作人员取得联系,工作人员用QQ与我交流。当我把问题告诉她时,她告诉我,她们没有这项服务,但是她可以提供一个网址,让我在上面搜寻。
我欣喜若狂,但是链接了她给我的'地址以后,我发现,我又回到了刚刚那个网站。我知道,指望她们,看来是不可能了。只好静下心来,仔细揣度祭文的写法。
盛传的各种祭文,它们或者是祭祀祖先,或者是祭祀某个近期远去的亲人、朋友,这些文章,非常欠缺专业性,远远不能符合我的要求。我接触过真正的祭文,那是应中国海洋文化节之邀,在浙江岱山祭海期间,由岱山县的县委书记亲自为我们诵读的。祭文非常工整,每四字为一句,全文流畅、押韵,诵读起来,朗朗上口。那篇祭文给我留下了深刻的印象。在汶川地震之后,《江西日报》发表了我一篇祭奠汶川遇难同胞的诗歌,还发表了别人写的一篇祭文。那篇祭文,前半部分写得比较规范,后半部分则较为松散,规范性稍许弱了一些。
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