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初中生作文

时间:2024-11-03 11:59:42 初中作文 我要投稿

初中生作文(精选10篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的初中生作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中生作文(精选10篇)

初中生作文 篇1

  我的初中生活是丰富多彩的,这里有热情的同学,温暖的班级,像一束月光照亮了我内心对上学的烦恼。

  小时候上学,同学们十分不友爱,每当他们看见别人难过时捧腹大笑,而我也永远忘不了在我被别人诬陷时,周围的人捂着肚子趴在桌子上大笑和一边对我指指点点,一边笑出泪花的无耻的姿态。

  可当我步入初中一切都不一样了,大家都相处得十分和睦,老师也公平公正,让我体会到了初中生活的`不一样。

  军训时条件十分艰苦,每天都要受到魔鬼式训练,可我们并不在意这些,因为同学之间每天都能从早到晚的粘在一起,对我们小孩来说是一种幸福,即便那几日生活过得如此艰苦,铁制床,起毛球的褥子和难以下咽的饭菜,但只要看见同学的笑容便能立刻身心愉悦。

  在我们回学校上体育课的时候也别有一番情趣,或许在你们的印象中,上体育课就是一股劲地疯跑八百米,其实不然。大家总是以为跑步是很难熬的,所以不愿与周围的同学说笑,而我们班不一样,大伙儿的脚步、节奏一致,在挥洒汗水的同时也不忘与周围的同学说笑,每次都会分散大家的注意力,因此跑步对我们来说不算辛苦,以至于每次体育老师看我们回来都是面带微笑,不像别的班弯着腰气喘吁吁,仿佛像枯萎了的花朵,无精打采。

  在生物课上,老师会领着我们做实验,大家趴在讲台的桌子上鼓着一双大眼睛死死地盯着老师做实验的手,同学们像刚出生的婴儿那样,好奇心引领着我们不断探索,于是一堆好奇宝宝们将老师做实验的每一个步骤,记得十分清晰,还不时互相说笑,不仅目睹了科学的奥妙也体味了班级的活跃气氛。

  就是我的初中生活,多么丰富多彩啊!

初中生作文 篇2

  在初一接近期末考试的那几天,我的学习很有动力,因为我有自己制定的目标。

  记得她当时问我:“刘欣宇,快到期末考试了,你有什么目标吗?”我想“目标”好像还没有吧!我冲她摇了摇头。她无奈的对我说:“唉!如果你有目标,你的学习就会有动力,有了目标,你就会前行,你看我,我的目标就是超过咱班某某某。”听了她的一串话,我马上对她说:“我的目标就是超过你的某一科。”她轻视的看着我说:“好啊!那咱俩就比试比试。”她当时的那种口气及眼神我至今难忘。

  晚上我复习的时候,还在想我能否超过她,她可是年级前十名的好学生。我的心里就像发现了一个天使和一个恶魔一样,恶魔对我说:“你找一个学习差的学生当自己的目标不就行了吗,何必这么累呀!”但天使的话使我明白了我该做什么。它对我说:“如果你找一个弱于你的对手当目标,那你就永远不能进步,不能超越自己,那还算目标吗?只要你能沿着既定的目标一步一个脚印的`前行,那就是胜利,那才是对你人生的挑战。”这时我恍然大悟,明白了我接下来应该做什么了。

  在后来的几天里,我放学一回家写完作业就去复习,复习时我也不想其他事情,只想我做的题,虽然有时我会走一下神,但马上还能回来,就好像是我自己在监督自己一样,我想这就是超越自己目标的欲望在一直促进着我。有目标的这段日子里,我感觉时间过得好快呀!并没有把学习当负担,而是快乐的学习。

  记得在临近考试的最后一天,我遇到了一个小麻烦,我认为我复习的够多了,最后一天了就放松一下,但当时有一句话在我脑海映了出来:“千里之堤,毁于蚁穴,”我想了想的确是这个道理,复习了这么长时间难道就差这一天吗。

  最后,我完成了自己的目标,以高于2.5分的语文成绩超越了那个学生。其实我心里的目标是超越她两科,虽然没有完成心里的目标,但我还是很高兴。因为我明白了目标其实也是你的一个榜样,学习她的优点弥补自己的不足,目标并不是定在别人身上而是定在自己的身上,它会抵抗你的懒惰、抵抗你的浮躁、抵抗你想玩的欲望。目标很重要,它会永远监督和促进你进步。

初中生作文 篇3

  传说,在女娲造人后,人们便将女娲娘娘尊为“母亲”,“母亲”教人们生活生产,但有一天,“母亲”突然对人们说:“亲爱的孩子们,虽然我很想和你们在一起,但妈妈终究是要走的。我知道你们很舍不得妈妈,妈妈也很舍不得你们,今后不如你们就把这条河当作我吧,把它作为你们的母亲河。”说完,女娲便化作一道云烟飞走了。而女娲所指的`那条河就是今天的黄河。

  女娲走后,人们就把黄河当作女娲娘娘一样对待,在黄河流域发展生产,孕育文明。五千年后的今天,人类已有了辉煌灿烂的文明,可却再不似从前那般“尊敬”母亲河了,现在的黄河已被人们破坏的狼狈不堪了。天上的女娲娘娘知道后,十分生气,她对自己这帮不争气的子女感到不值,怎么有了文明却忘了当初的恩惠?于是女娲娘娘便决心要惩罚一下人类,她发动神力,使黄河大规模地泛滥,令人类遭受了巨大灾难。但女娲娘娘始终是人类的母亲,她实在不忍心看着自己的孩子们一个个叫苦不迭,于是便终止了黄河泛滥。

  我的故事结束了,那么此时的你作为一名炎黄子孙是否感到十分愧疚呢,无论是对女娲娘娘还是对我们的母亲河黄河,如果你还有一点良知的话,就赶紧动身起来保护我们的母亲河吧!

初中生作文 篇4

  梅花开了,我们几个爱梅的朋友,相邀去成都赏梅花。

  成都人爱梅花,历史上是出名的。宋代,是成都的梅花较兴盛的时期,种梅花,赏梅花,咏梅花,画梅花风行一时。大诗人陆游在梅花盛行时期来到成都任职。爱梅花的他,被成都的梅花吸引住了。行走成都的山川,观赏成都的梅花后,他写出了《梅花七绝》的美诗:“当年走马锦城西,曾为梅花醉似泥。二十里路香不断,青羊宫到浣花溪。”

  朋友老关建议,咱们何不沿着大诗人陆游的诗景,感受一下陆游当年醉梅花的意韵?宋时的锦城,即今日的成都市。锦城西,当年还是一片荒地。我们几人,从城西的青羊宫开始,走进了杜甫草堂。如今的青羊宫到杜甫草堂,已是现代化的大都市街道,陆游的诗景,早已难找。我们只好来到浣花溪畔的杜甫草堂。在这里,我们或多或少地感受到了陆游当年醉梅花的意韵。

  有意思的是,刚走进杜甫草堂,天上就飘下毛毛细雨。尽管天公不作美,但是并不影响我们赏梅的心情。烟雨之中赏梅,更有一番情趣和韵味。在杜甫草堂,朦胧的浣花溪畔,梅花成片成行,梅枝缀玉,有的缤纷怒放,有的艳如粉黛,有的白似雪花,有的绿如碧玉。它们红的香醇,白的清雅,黄而脱俗,独傲寒风细雨,一点点、一朵朵,在霜天里笑傲寒冬。一片片、一簇簇,在细雨中接受洗礼……

  不停的细雨,使天空更加迷蒙,丝丝细雨,飘飘荡荡地洒落在梅蕾之上,挂吊在花朵之下,梅花和雨水一样,晶莹透视,雨中赏梅,韵趣更浓。浣花溪畔的路径,被细雨荡得寂寥。梅花,就在这寂寞中傲放。雨渐渐停了下来,但是浓浓的雨雾,并没有散去,笼罩在浣花溪畔梅林的上空,形成了梅林凝雾,雨雾丝丝缕缕地缭绕在溪畔的`梅枝间,人身上,人若不走动,十米便看不清人影,此一景观,隐隐约约,很为壮观。也许,这就是人们常说的朦胧美。而增色这一美景的,还有时时荡漾过来的缕缕梅香。梅花的暗香幽幽而来,伴随暗香的还有偶而传来的鸟鸣,涓涓的流水声,宛如一幅被雨水洗过的“花香鸟语”图。

  行走在美画美景和诗意之中,我们都不说话,静静地用心灵和梅景交流着彼此的感悟。

初中生作文 篇5

  端午节正悄悄地走来,然而,我早已麻木于繁重的学习生活,无心顾忌这与放假没有丝毫联系的节日。自然,端午的习俗就淡忘了。妈妈没有包粽子,当然,她也不会包。

  这天——也就是端午节的前一天,我还与周公约会呢,只听一阵清脆的门铃骤然响起,过了好半天,奶奶才喘着粗气闪进屋里,手里挂着一袋鼓囊的包,还没等气喘匀,就急忙操着正宗东北话说:“唉呀妈呀!你家这楼也太高了,好累啊!张元星,快趁热吃,奶刚烀完,吃完赶紧上学去,可别迟到啊,啊!”奶奶是盯着我拿出碗筷的。我打开挂着热水珠的塑料袋,里面盛着一个个圆鼓鼓的深绿团子,仔细辨认才知道,啊,那原来是粽子,奶奶手不巧,一辈子干粗活,干不得这妇女活,能整到这程度,实属不易。这粽子没有棱角,但却看得出来奶奶曾经努力的拢过,只是里面的“内容”太多,合拢不住。拉开拥抱着的棕叶,里面红了大半片,原来,奶奶在里面放了两颗又红又甜的蜜枣。吃着这蜜枣,心里也跟着甜甜的。那江米相当粘糊,奶奶一定是泡了好几宿的罢。咬着这江米,自己的心仿佛也跟奶奶的心粘在一起。奶奶瞧我吃安稳了,便起身要走,说是怕耽误我们收拾。妈妈特意嘱咐她打车走,她回应了一声,便下去了。我捧着粽子走到阳台边,等了好久奶奶才踉跄地出来。

  这时背后跳出了妈妈的声音:“哎!你奶这兜落下了,赶紧送去,不知道能不能赶上了。”我以光速直奔楼下,幸好她只过了一条街,原来她没有打车。

  略微O型的双腿垫着两片大脚缓慢地移动着,阳光依偎在他背后,这时我才注意,她穿了件新外套。奶奶很胖,也能干活儿,小时候曾听奶奶得意的说过她得到过大红花呢,市劳动模范喱。然而奶奶正在变老,从前我心中的“巨人”,如今已不在高大,时间压弓了他的`背,年华染白了她的发,原来奶奶也会苍老啊。可我确认,奶奶的脸上一定静静流淌着甜蜜的微笑。

  迟来的泪终于落下,奶奶,谢谢您,谢谢您给我的爱。

初中生作文 篇6

  光阴似箭,日月如梭,我现在是初中生了,回想起小学生活,是多滋多味的,可我知道现在的初中生活已不再是以前那样自由随意的,一切的一切都是需要我去慢慢适应的。

  当小时候的稚嫩好奇、天真烂漫已经慢慢消失,我这才发现,我已不再幼稚、不再天真,我已不再是小学生了,我长大了,我是一名初中生了!我又迈进了一个新的`阶梯!我应该更好地去做好自己,展现自己,使我成为班级里的佼佼者!

  走进这个新的学校,一切都那么陌生,陌生的环境,陌生的老师,陌生的同学……可我还是要去一点一点地去适应,一点一点地去熟悉,一点一点的去接受。适应老师的教学制度,熟悉我身边新同学的加入,接受我身边紧张的学习环境。尽管初中作业的繁多,周围陌生的环境,但是我也要好好学习,团结同学,更要融入在这个班集体里,为老师和同学做我力所能及的事,成为这个班级里的的一份子。

  老师每天给我们考一些古诗测试,英语测试,词语测试……着实地让我感觉到了与小学的不同,初中的的学习氛围比起小学来说更让我觉得有所压力,几乎没有自己自由的时间。老师的认真负责,全心投入,让我感觉到在这个班级里我应该更加地严格要求自己,珍惜分分秒秒的学习时间,通过自己的努力,实现自己的梦想。

初中生作文 篇7

  生活总是这样,若隐若现而又患得患失1这一切的来临却又总是那么的突然!我们失去的却总比付出多的要多得多。这一切的一切,原因都将会在于我们。幻想着明天的未来却又总是忽略自己的感受!这样的我们何时才能够长大呢?也许我们会为了一个人而改变自己。但我们如果感到心累时,有同样会忍受许多!那样的委屈而他又不懂!改变一点点,唯一的就是自己!也许成啊和你根本就盖如此,我们唯一能够做的就是看淡这一切,不要有过多的犹豫。因为所有的都将会是遗憾。学会改变自己,哪怕只有一点点,那都将会是我们的变化!不要将所有的遗憾都变成过往!相信,我们会有所改变的。变得更加优秀,为的就是充实自己!

  成熟

  也许,我们每天都在改变,随着时间的推移,随着脚部的出现,也逐渐的成长,成熟!一天天的变化。我们也终究没有了之前所有的'幼稚,或许成熟脚步的处罚,并不代表这什么!因为我们每天都在变化,变得与之前不同。这都将会是一个成长的过程!成熟的出发点,让我们变得不知所措,而这一切,我们却只能够欣然的接受!无法面对的事情那就只好顺其自然。相信,成熟后的我们将会变得更加的优秀。时间的变化,唯有不点的却只有我们的初心,相信,初心依旧,我们一切安好!相信,在这成熟的带领下,我们将会更加的优秀,改变一点点,进步则会更加的多一点!

  成长

  或许,现在的我们最怕的就是成长吧!因为在这成长的道路中,我们却又知不知所措。只好勇敢的面对,去接受这一切!成长的步伐已经改变着我们。而我们已早不是之前的我们。改变的过程,也将会是一个漫长的,只相信,我们将会一直得保持下去!唯有这样,我们才能够做到不同的自己!改变一点点,也将会更加的成熟稳重。相信,改变后的我们也同样地变为重要!改变一点点,我们则会进步的更多!成熟已经飞向远方。行使之路近在咫尺。愿明天的我们更加的充实!愿明天的我们依旧会进步的更快。改变一点点,成功将会更好的带领我们!

  改变的过程中,相信我们会做得更好!

初中生作文 篇8

  我国古代四大美女之一

  ——西施,是春秋时期越国人,她有着沉鱼落雁之容,闭月羞花之色。

  “二月春风似剪刀,裁出西施柳叶眉。

  ”瓜子脸,樱桃嘴,水汪汪的大眼睛楚楚动人。其姿色集日月之精华,天地之灵气,倾国倾城。

  一日,西施出门逛街,上边戴着一支鲜艳的发簪,如一朵初放玫瑰,高贵艳丽;下身着青衣,似一朵出水芙蓉,朴素清雅。真是浓妆淡抹总相宜。

  与西施同村的有一个丑妇人,名叫东施,见到她的人,皆用嗔怪的眼光打量着她。

  逛着逛着,西施突然心口痛,就捂着胸口从街上走过,道路两旁的人,不论男女老少,都像被定住一般,一动不动的看着西施,对她啧啧赞美。东施路过时,刚好看见,心想:咦,她怎么那么美丽动人,我却这么不受欢迎

  ?哦,是不是因为她皱了眉,我这样是不是也会引起很多人的赞美啊!?

  于是,她回去的时候,也捂着胸口,皱眉蹙额,一边这样还一边想:我这样到底美不美啊

  到了村里:正在买糖葫芦的小朋友看见她,吓得扔掉糖葫芦往家里跑;咿呀学语的小孩子看见她,哇哇的'叫妈妈;称霸一方的富人看见她,来不及叫家丁,

  “砰

  ”的一声关上门;穷人一家在湖边赏景游玩,一看见她,连忙抱起孩子,拉着妻子的手远远避开;村里最凶猛的狗看见她,以为是比自己还凶猛的怪物,就夹着尾巴灰溜溜的逃跑了

  ;不一会,太阳落山了,月亮和星星上来得很迟很迟,似乎大家等不想看见她,觉得她太丑了!

  看到这情景,东施哭丧着脸就回家了你,嘴里还念叨着:

  “为什么我这么丑呀!呜呜呜

  ”好心的邻居大婶知道了这事,告诉她:

  “西施是国色天香,皱起眉来固然别有一番姿色,可她那样的是凤毛麟角呀!每一个人都有自己独特的美,把他展现出来,就是最美的。

  ”听了大婶的这番话,东施才大彻大悟:想要美,就要从实际出发。

  东施觉得自己最美的就是勤劳善良的一面,于是,她每天勤勤恳恳, 任何人只要有了麻烦,总会第一时间想到她,大家都说,东施和西施是他们这里最美的人。

初中生作文 篇9

  4月1日,是外国的愚人节。

  为了想方设法的骗同学们,我可是起了个一大早,绞尽脑汁的去想办法骗同学们。

  到了学校,我刚进教室们,就有一个铁哥们提醒我:今天是愚人节,要注意防范!说实话,他要是不提醒我,我还真把提防同学的.事给忘了!

  我将把书包放在桌子上,就有一个同学对我说:“昨天晚上我遇见你爸爸了,你爸爸给我说:等到星期天,他要揍你一顿。”我有些相信他,但我又想到了刚才我哥们给我的提醒:今天是愚人节,便问他:“你昨天什么时候遇见的我爸爸?”这一下,他呆了,但他马上又说:昨天晚上9点钟遇见的我爸爸。这时,我不禁笑了起来,因为昨天晚上我爸爸在家呢!

  之后,我马上找了几个好朋友,商量好整人的办法。不一会,我们便开始行动了。

  我们先找来了我们班成绩GOOD的男生,由我对他说:“老师让你去他的办公室一趟,说什么你和别人互抄作业,反正你去一趟吧,让老师调查清楚,这样对你和别人都有好处,你快点去吧。”起先,他还不相信呢,便问别人,由于我们事先是串通好的,所以他得到的回答都是一样的。他便相信了,直到他走到老师的办公室门前,发现没有开门,才知道自己被我们给骗了。

  就这样,我们利用这种办法又骗了好几个好同学,可搞笑了。

初中生作文 篇10

  阳光普照着大地,聒噪的蝉声叫醒了沉睡一天的学校,一位位意气风发的学生走进了教室,用他们朗朗的读书声,唤醒学校一天的活力……这就是我向往的初中生活的一部分。

  我多么希望我的初中是一个有礼貌懂文明的'校园。一声声“您好”、“谢谢”、“不用谢”、“请问”、让校园变得文明和谐;一声声“老师您好”、“老师再见”更显得师生关系的融洽;一声声“能不能”、“请借用”、“你好”更拉近了同学与同学之间的纯洁友谊……这将是多么文明和睦的校园啊!

  我希望我的初中老师可以是有趣、幽默、饱读诗书的老师。是老师,教会我们如何做人;是老师,教会我们如何为人处事;是老师,将一个莘莘学子引入知识的殿堂;是老师,在我们困惑时为我们排忧解难……这该多好啊!

  我希望我的初中同学是友好互助的、善良的。当我学习上有困难时,是同学们耐心地教导我;当我成绩不好,灰心丧气时,是同学们为我排忧烦恼,使我快乐;当我成绩优良,沾沾自喜时,是同学们为我讲道理,让我懂得谦虚……那该是多么美好的一件事啊!

  阵阵激烈的读书声渐渐地远去,我的心也被拉回现实,只有现在好好读书,将来才会获得自己喜欢的初中生活,加油!

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