（热门）初中优秀作文8篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的初中优秀作文9篇，欢迎阅读与收藏。
初中优秀作文 篇1
我不由得停住了脚步。
这是一条幽僻的深巷，当双足踏上那爬满青苔的石板时，心怦怦地搏动起来。入巷口，一驻足，细聆听，悠扬的音乐和着微风飘来，带着我的思绪，走远了。
想我五六年前初到这深巷，第一次上古筝课，我早到了十数分钟。方入巷口，顿时海潮般的箫声扑面而来。那音乐细幽而深长，不似那一派清高隐避山林，却像将要出尘，而裹挟一丝凄婉、一分眷恋、一片哀愁。我被一种前所未有的'魅力震撼了，怔怔地，立在缥缈的音乐中……
箫声渐散去，正值约定上课时，老师慈蔼地将我引入厅堂。但我早已被那箫声摄去魂魄，匆匆进门，急急弹奏，诺诺地听老师点拔，随口应付几句。待到课时终了略略道别，飞也似地蹿出房门，复到巷中站定，企望再听到那箫声。而箫声不再，打算走走探看时，不知何处二胡的弦乐传出了。
我狂奔到家，调好琴弦，排开阵势，企图模仿那巷中的神曲。但那努力尽是枉然，没有一丝神韵。
年复一年，日复一日，我不间断地去上古筝课，早去半小时，只为多听些音乐。那些音乐虽说乐器不同，曲调大异，但它们都蕴含着一种玄妙高深的境界。虽说我五六年辛勤练习，能力渐长，却难以模仿，那也是我不断寻求方法却不得而知的。
一日，老师教我弹《牧童短笛》。我弹得极为生涩，仿佛牧童呆小而笨拙，短笛沙哑而粗糙。正当我不知从何下手时，从墙的那一边传来那熟悉的旋律——这一次是笛声。那笛声清越明亮，起初似乎还在模仿曲谱，到后来，干脆跳出因循守旧的圈子，随着乐性儿任意挥洒。我仿佛看见细雨中，牧童端坐在牛背上，轻闭双眼，轻启笛声，与清风流水应和着。当真是“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹”。一曲未罢，已然明白。
当我摸索出这个道理，一切曲子尽显简单了，弹奏不仅仅是复制那写下的、既定的曲调，更重要的是，心中要有那种精神和意念在指引你。我再练习，再弹奏《牧童短笛》，让一种随性山水之乐游荡心间，《牧童短笛》的曲调和精神竟一并而生。突然间明白，热情、摸索和顿悟是最好的良师。
初中优秀作文 篇2
耶！我的作文又发表了，我一蹦三尺高。耶！听妈妈说，开家长会时我的作文又被当作范文在家长们面前朗读了。看着妈妈的笑容，我开心极了。同学们，你们千万别认为我没有什么烦恼哦？其实我的烦恼浩如烟海，数不胜数。瞧！我的烦恼又来了——周末写一篇新意作文。
天啊！新意是什么玩意儿我最讨厌啦，我们在学校都在围着考试这根指挥棒大合唱，除了考试还是考试，回到了家还要做老师布置下来的要命的回家作业，哪有什么新意可言？但一想到老师“凶神恶煞”的样子，我又不寒而栗，只好无可奈何地向作文书请求支援。
唉！书中的`作文真是既多有新意，但为什么那么多好的题材被他们霸占了？现在的我，才思犹如干涸的泉水，荡然无存，我抱着脑袋，抓着头皮，两眼直盯着本子，大脑里一片空白，脑袋都要炸了，我时而唉声叹气，时而挠头抓脑，时而泪眼朦胧，好不容易东拼西凑出来一篇枯燥的文章交给了妈妈，当妈妈拿着我枯燥无味的作文，快速扫视一下后，怒气冲冲地质问我：“你为什么写得这么差，一点新意都没有？”我只好支支吾吾地说：“没……没题材。”但妈妈对我的话充耳不闻，说：“重写！”把本子重重地摔在地上，愤怒的离去，只留下欲哭无泪的我。
时间一点一点地流逝了，但我的本子上依然一字未动，我用呆滞的目光盯着空白的作文本，大脑里空白一片，忽然一阵欢笑声把我惊“醒”过来，我火冒三丈，心想：谁家的小孩那么笑得那么欢？真是一忧一喜两重天啊！我掀开窗帘定睛一看，原来有一群小孩在玩轮滑鞋，要知道我最爱玩轮滑鞋，他们一会儿表演刹车，一会儿表演360度大旋转，一会儿表演空中飞人，玩得不亦乐乎，我看得目不转睛，看得既羡慕又伤心。
回头再看见书本上密密麻麻的文字，我不禁头晕眼花，泪眼蒙蒙，李白是举杯消愁愁更愁，我是翻书越翻越忧愁。我不禁仰天长叹，愁啊愁！新意作文你在哪里！
初中优秀作文 篇3
天气真的不错。
刚刚入秋，温度在25度左右自豪地徘徊，秋天的太阳比夏时收敛了不少。亲爱的植物，依然散发着活力。站在窗口，一丝丝凉风将我推敲，呀！我貌似背上了维护世界和平的使命。
“嘿，天气那么好，去公园打球吧，人都叫好了，就差你这个MVP了。”
“嘻嘻，还看什么，走着。”
公园依旧“桃红柳绿”，我依然“青春无敌”。
在大好河山的吟咏之下，几个少年，用绚烂的技术，让篮球灵动着地跳舞。太累了，我们便去买汽水，不错，那可是我们的最爱。我们浩浩荡荡地买回了七、八瓶，然后一饮而尽。惟独阿三、阿四只小心地喝去了一些。不久，一位老人开着电动三轮车过来捡空的瓶子，这种节约的老人我们早已经习以为常，都会大方地捐出那一个个对于我们一文不值的`瓶子。老人看了那两个还有不少“内涵”的瓶子，静静地坐在了边上，仿佛在等待有人把它喝完，可以捡走。但是很可惜，阿三阿四没这个想法。
不知道过了多久，阿三阿四同时叫了起来：“我的饮料呢？我只喝了一口的饮料呢？”而那个老人已经离开。我本能反应告诉我：饮料就是被那个老人拿走的。这时，有人发现场地后面有一滩水，细细一看竟然是可乐。部分都已经干成了糖粒。阿三骂骂咧咧地说：“那人一定是把可乐倒了再拿走的瓶子，我才喝了一口！我清楚地记得我把瓶盖拧得很紧，而且放的也不是这滩水的位置，太无耻了。”阿四也赞同地点点头。
后来，那老人竟然驾驶着他那部电瓶车又回来了，愤怒的阿三一看这人如此嚣张，再也忍受不住，一步上前质问：“喂，那瓶饮料是不是你拿走的？当时里面还有很多了。”
老人很不平地说道：“不对，我只拿空的！而且当时放在那里的是空瓶。”说罢，点了点阿三放瓶子的地方。这一句话让老人露出了马脚：阿三没说那饮料放在哪，但老人却可以精确地指出位置，很能说明他倒的那瓶饮料原来就放在那里！
阿三也听了出来“你怎么知道我说的饮料就是那瓶？我们都没碰过，怎么会空呢？明明是被倒掉了。就倒在那！”
老人顺着阿三指的地方看去，也确实发现了一大滩的可乐。老人一下子就脸红了，顽固地说：“我就是要那几个瓶子，我要那几个瓶子。”说完，一个加速，离开了案发现场。阿三刚要追，我们将他拉住：“算了，你也发泄过了，而且这人现在也一定很难过、内疚。况且他一定也不富裕。他怎么说也有六、七十了，犯不着……”
善良的阿三心一软：“算了啦，不就是两瓶可乐嘛。”
有些老人的确是够省，捡这些瓶子每个也只能赚了1角钱，但也不用昧着良心去偷吧。毕竟这还是我们施舍的，有必要这么得寸进尺么？
无法忘记这件事，因为它总让我耿耿于怀！
初中优秀作文 篇4
年深日久，许多事都已过去了好久，待再次打开尘封的记忆时，已蒙上了一层厚厚的灰，让我看得模糊。连那些不美好的事也已被岁月雕刻成美好的回忆。
记不清这是多久以前的事了，只知道这是小学时发生的事吧。那天下午，老师不知从哪得来的消息，竟要检查我们的书包，说要没收一切与学习无关的书。这可让全班惊慌失措，课外书想藏不知往哪藏，更让我提心吊胆的是，老师之后说的一句话竟是：“唐瑞，将你那本《老夫子》漫画交上来！”于是乎，全班都用那罪恶的眼神投向我。我在心里暗自控诉：天呐！这不关我的事，绝不可能是我告的密，更何况，我也有课外书呀！我磨磨蹭蹭地将我那两本书交了上去。抬起头假装委屈地看着班主任，没想到老班竟露出一副吃惊的表情，我心里一惊，咋了？她拿起我的书说道：“原来有两本呀，我还以为只有一本呢！”雷轰了，六月飞雪般的凄凉，不早说，早知道只交一本就足够了。
下课后，我左思右想不得悟，老班怎的知道我有课外书，再说我还没看，排除老班有特异功能之外，就是有某人告密！我将疑点推向了我的同桌，她是个比我小的女生，但是自古以来，“男女正邪不两立”，再者说，她本来就有重大作案嫌疑。不信？请看——
疑点一：她是一个“正义使者”，十分地遵守纪律——按时到校（特殊情况除外），径直回家，从不逗留；上课认真听讲，从不说小话，做小动作，也从不走神，“打光子”（四川话是上课走神的意思）；而且百般听话，作业态度认真等等等等等等等等……这些优点造成了内向的她，也同时成为告我的疑点之一。
疑点二：她虽然自己很少犯错误，但却也容不下我们犯错误。记得有一次我作业没签字，但是老班刚好没时间检查我们的签字情况，于是让周围的同学互相检查，我身边的哥儿们都守口如瓶，绝不透露半点风声，可就是这个小女生执意要揭发我，好说歹说她不听，甚至有几个哥们儿要恐吓她（当然，这是开玩笑的），最终，她……赢了，我被老班捉拿归案。这样的.严格也使她成为我们怀疑的对象。
反正，她的疑点太多，因此，她被我们认定为嫌疑犯！
但她却不承认，“我见都没见过，怎么告？！”我们怎么知道她有没有见过，对她的辩解当作耳边风，结果她急得要哭了，我们依然将矛头指向她。
不过，这期间，刘哥（我一同学）的行为有些不对劲，他好像总躲着我，一起放学时，他总是找些理由离开，弄得我和其他人很奇怪。而且，跟我在一起时，当我一谈起“漫画”这两字，他就想喝水，或者是想上厕所。我于是逼问他原因，他终于耐不住了，要我发誓不做任何对不起他的事，我答应了。没想到他这一说，竟水落石出了，原来一切都是他的错……
在中午时，吴哥翻我的教材书，没想到竟翻出来漫画书，因抵挡不住漫画书的诱惑，于是抱起漫画书看得如痴如醉，怎知老班从窗口经过他都没反应，接着就酿成惨剧……
至于那之前所谓的“嫌疑犯”，我知道我冤枉了她，已经硬着头皮去道歉了。
时间的封印使者虽然封印了过去，却依然封印不住美好的回忆。
初中优秀作文 篇5
花了很短的时间——1个小时，看完了这本小小的书籍——《爸爸爱喜禾》，我能体会到喜禾爸爸的心情：悲伤、愤怒、绝望、无奈。可谁叫这是上天赐给自己的孩子呢？世界中的每一个人都可以放弃他，就是你们不行。因为，你们是他的父母。
“吾儿，我能想到你收到这封信的反应。你撕开信封，扯出信纸，然后再撕成一条一条的，放进嘴里咽下去。你这么做，我认为原因有三：一、信的内容让你生气了；二、你不识字；三、你是自闭症，撕纸就是你的一个特征。不知道你是哪一点，盼回复。”
悲痛的极限是哭着笑，笑对人生最悲惨的苦难。在两岁零六天的儿子喜禾被确诊为“自闭症”之后，上述文字的作者——蔡春猪，将微博名改为“爸爸爱喜禾”，并把《给儿子的一封信》贴到博客里，几乎是在一夜之间，这封信被浏览数十万次。
读着书中那些各种让人发笑的段子，亮点总是出现在不经意的时候，那些段子或许是这位父亲在一时之间的点滴闪现，或许是在生活之中的积累，也许是照顾孩子时的突发奇想，也许是在闲暇写作时的文学创作，但不管是何种情况，这样一份看起来丝毫没有任何文学加工的渲染和真情实感的流露，让人发笑又觉得感伤，确实实属不易。
在蔡爸爸的眼里，喜禾是无价之宝——因为他是蔡爸爸的儿子，是独一无二的，和自闭症一点关系也没有。如果你认为小蔡需要同情和怜悯，那你就错了。他没有给你这样的机会。他反倒像一个开涮大师一样，涮自己，涮儿子，但你不会觉得不适。他的分寸拿捏得刚刚好。你刚刚想流泪的时候，他就开始逗乐了，在你的眼泪准备掉下来的'当口，他会让你的嘴角向上挑起，露出一脸的笑意。他有苦难可以煽情，但他比谁都懂得节制，在一个滥情的时代，这是非常可贵而罕见的美德。就像著名编剧王海钨读后感叹的：“那文字写得异常节制并因此强大，传递出年轻父亲的伤痛、绝望和爱，直击人心深处。”
都知道喜剧就是把自己的悲剧撕裂了给人看。有一个自闭症的儿子，碰到那么多不容易的事情。引逗你的眼泪是手到擒来的事情，可蔡春猪偏不卖弄，不要求廉价的同情，他只是如实地记录，不时地开涮。苦中找乐，苦中作乐。他从抱怨和哭泣中挣扎过来，反倒想通过文字进入儿子的世界看看。然后开始体会到儿子那个世界的好处。这是一位另类父亲，这是一份伟大的父爱。
我看到过一句话：越是沉重的东西，表面上越说得搞笑。我想作者并不是想通过这样的文字来博取同情，他只是写出自己的生活，用乐观和戏谑的态度，他调侃自己的轻浮、调侃自己的生活，却从未放弃过希望，我其实一直都相信。
我们要祝福这位父亲，其实更是要祝福那些和我一样普通的人们，看罢这本书之后，它也更让我明白，在这个人间，无论是在何种艰难的时刻，都需要欢笑、都需要温暖、都需要希望、都需要爱。
初中优秀作文 篇6
期末考试之后，我想了很多，这次成绩应该不是很理想回想备考的一个月，我每天都辛辛苦苦的学习到11点，认真做作业，论努力，论汗水，我怎会比别人付出的少?我开始不断地怀疑自己，难道我真的不是学习的料，我在学习上就注定不会有好的成绩吗?我为什么会这样?这样的烦恼一直环绕着我一个多星期，直到前几天我做了段老师的学习能力诊断。看着我的总体评价在学习习惯上我竟然得了0分 ，让我不禁想起了班主任那句话：问题的根源都来自于习惯，我决定从最差的，也是下降最多的英语开始筑起我那浩大而又雄伟的长城。
我们必须学会管理时间。如果不的话，我们总是会感觉到我们的.时间不够用，甚至感到身边的一切，在变的越来越快。我们赶不上生活的节奏了。我们不再能够合理利用时间了。
我暑假的计划如下：
一.建立错题本，将初一年级的知识重新巩固，扎实，为初二做好基础，坚持每天复习，积累，才能起到好效果。
二.从小事做起，从身边做起，认真，细致的做题，认真，细致的做好每一件事，争取在考场上做到零粗心，养成一个良好的学习习惯。
计划制定出来了，希望自己能按照计划进行，在暑假中对自己进行突破，坚持这个计划，争取在下一次考试中去的一个满意的成绩。
6:30
起床
6:30——7:00
背15个单词
7:00——7:20
背“陈”第一段
上午上课
12:00——12：30
吃饭
12：30 ——12:50
睡觉
12：50——13:00
巩固早上背的
13：00——13:30
继续向下背
13：30——14:00
预习数学一课
14：00——14:30
完成预习课题练习题
7:00——8:00
1.完成作业
2.吃饭
8：00——8:30
背历史1.2课
8：30——9:00
背语文第二段
9：00——10:00
背单词
10：00——11:00
做物理题
11：00——12:00
政治，化学
初中优秀作文 篇7
画画比赛一直是我们史莱克学校，每个学期都要举办的传统节目。
四月一日，在我插班到史莱克学校的一年级三班，还不到半个月的今天，史莱克学校的这学期的画画比赛又在我们的学校操场举行了！
早上八点，我们校长就开始讲话，讲到九点半。
然后，每班选出的三名参赛选手，就来到操场上正中间位置的课桌方阵前面。这些课桌是早已经排列好的，每横每列都笔直得像一把剑，而且前后左右都离得很开，不用怕别人抄袭。
随着校长史义文的一声令下，所有的选手们都开始下笔画画了。
不知道怎么说的'是，我也是这些选手的其中之一。虽然我没有学过画画，而且才只来十多天，不过因为在课堂上画画，被老师抓到之后，他居然觉得我很有画画的天分，硬逼着我参加这个画画比赛。
我拿起画笔，迅速的从画纸旁边的颜料盘中，给画笔蘸上颜料，然后毫不犹疑的下笔画起来了。
寥寥几笔，我笔下的作品就显得生动起来了，这是一个绿色皮肤的健壮的怪物，隐约中与我们学校的校徽有些相似。
史莱克！没错，我画的就是我们的校徽——怪物史莱克，因为我也只能画这个了。史莱克学校的画画比赛从第一届以来，每一届都的画画题目，都只有三个字：史莱克。
此时，时间已经过去了二十多分钟。我抬头望了望还站在讲台上顾盼生辉的校长史义国先生，照着他的尊容完善起了史莱克还空白着的头部。
最后画出一条长长的，喷射出口水的舌头。我起身示意旁边巡视的老师我画好了，然后起身离开比赛场地。在场外，看着还在运笔疾挥的同学们，不由得竟然开始幻想我这次比赛得到第一名的场景来了。
“一年级三班的高大全同学，请你快到讲台上。”
忽然，在操场中临时搭建的讲台上，那个小眼睛老师的主持老师，左手拿着我的画挥舞着，右手拿着大话筒凑近嘴边向我们呼喊着我的名字！
我立刻快步走上了讲台，从他的手中接过话筒和我的画，然后走到演讲桌后面，踮起脚露出一个头，看着下面的全校师生，酝酿了一下说出了我幻想中想说的话。
“咳咳。”我清清了喉咙，只见所有的人都用不可思议的奇异眼光看着我，台下一时间竟然安静得落针可闻。
“谢谢评委老师们让我得了这次比赛的第一名。”随着我说出了第一句话，台下就发出了巨大的喧哗声……
“我还要感谢一个人，他就是我们的校长。”我用手往评委老师的中间指了指，“屎一锅，史校长……”
很奇怪的，不知道为什么台下的师生们又喧哗起来了，而且有好多人笑得很大声……然后，我就感觉到话筒好像失去了扩音效果……然后我接着又感觉到有人捂住我的嘴……
……后来，后来，我才明白，原来我是被叫上去检讨、悔过的，他们说……你懂得。
初中优秀作文 篇8
初中——烂漫轻狂的三年，转眼间即将结束。
忽然间醒来，发现在一起的时间已经不多，初三，似乎突然间成长了，懂得了珍惜，不会再那么任性。真的不想离开这个班级。我们曾是一群敢做敢当，年少轻狂的少年，一起放荡不羁地大笑，一起肆无忌惮的落泪，一起唱歌 ，一起疯狂。可面对离别，我们却只有无力。
面对繁重的初三，我们想到的却是分别的不舍。只留几个月的时间，我们想珍惜在一起的时候，来得及吗?
初三的离别，并没有冲淡我们的友谊，反而让我们心连地更紧，每一个人都在珍惜这一分一秒在一起的`日子。
回想起你在大街上“抽疯”的样子,让我无比的怀念，不知这样的画面，还能否重现!
风吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的视线，我扎紧了思念的情结，相信总有一天我们会再度重逢! 相知是天意，相识是人意，相加便是友谊，有情便有意，我们能聚在一起，因为心有灵犀。
我们拥有三个在一起的春秋，每一次游戏，每一次探讨，每一次争吵，都将成为我记忆中珍贵的一页。
时间，请为我们——这群害怕离别的孩子驻足吧。哪怕只是一会儿。
让我再看一眼，看一眼周围一张张熟悉的脸。
不会忘记了。
也许在离别那天，我们会忘了抹去脸上的泪痕，扯出一个淡淡的微笑，轻轻说声：
再见。
【初中优秀作文】相关文章：
初中优秀作文-初中优秀作文04-05
初中优秀作文(优秀)07-26
初中优秀作文（优秀）08-29
初中优秀作文【优秀】08-15
【优秀】初中优秀作文10-27
初中优秀作文[优秀]09-19
[优秀]初中优秀作文08-04
（优秀）初中优秀作文08-14
初中优秀作文[优秀]10-30
初中优秀作文(优秀)10-05